| 主講老師： | 隋繼周 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個部分為設(shè)計主線，把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5-6年的經(jīng)營，通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營 -->對抗演練-> 講師評析 --> 學(xué)生感悟等一系列的實驗環(huán)節(jié)，其融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設(shè)計思想，使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn) | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-09-20 13:27 |
21世紀(jì)的今天，疫情席卷全球，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝并控制了疫情，恢復(fù)了生產(chǎn)和生活秩序，為世界抗疫貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量，中國工業(yè)也正在從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型，中國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)也以代表著世界水平，此時的中國正進(jìn)入中西世界格局大變局的歷史機(jī)遇中，正在努力實現(xiàn)“中國夢”，中共中央總書記習(xí)近平多次警示我們說：“共和國是紅色的，不是其它顏色”，“不能失去紅色底色”，要“不忘初心，牢記使命”。
2021年是我們建黨100周年，我們期望那些為實現(xiàn)“中國夢”、“不忘初心、牢記使命”的社會主義事業(yè)接班人通過《重走井岡山紅色領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤推演》課程回顧我們的黨、我們的軍隊、我們的國家主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的紅色領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，他是如何在革命黑暗期中探索出“槍桿子里出政權(quán)”，“三大紀(jì)律、八項注意”，開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”，“建立紅色革命根據(jù)地”，“星星之火，可以燎原”之勢，指引工農(nóng)革命軍隊和人民群眾最終奪取革命的勝利。
本沙盤課程還原了井岡山革命斗爭的歷史事件，包括初入井岡山、三灣改編、朱毛會師、黃洋界戰(zhàn)役、勝利會師等，在每一個歷史事件中，我們通過歷史事件觀影、歷史事件知識搶答、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格分析、歷史事件關(guān)鍵成功要素分析、歷史事件關(guān)鍵行為模仿、歷史事件關(guān)鍵工具復(fù)盤演練等方式，多角度、全方位幫助學(xué)員全面了解井岡山革命根據(jù)地的光榮歷史，深刻體會井岡山革命根據(jù)地的紅色精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東的紅色領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，全面掌握紅色領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵組成力量。
本課程領(lǐng)導(dǎo)力模型是基于隋繼周博士的“領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝”方法論，通過沙盤推演的形式，能夠幫助學(xué)員更好的體驗和掌握該領(lǐng)導(dǎo)力方法。本課程在推演的過程中采用小組積分PK形式，更好的讓學(xué)員投入到學(xué)習(xí)和體驗中來。
1. 了解《井岡山革命根據(jù)地》歷史事件，深刻體悟井岡山精神；
2. 通過沙盤推演形式了解并掌握《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論及工具的使用方法；
3. 學(xué)習(xí)毛澤東紅色領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，舉一反三，在實際工作中模仿和應(yīng)用。
黨支部書記、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、需要接受紅色教育的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)骨干成員
1-2天/每天6個小時，場地由客戶提供安排。（推薦2天時間最佳）
1、《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論導(dǎo)入
1.1什么是領(lǐng)導(dǎo)力？哪些人需要提升領(lǐng)導(dǎo)力？
1.2領(lǐng)導(dǎo)力提升和落地的難點是什么？
1.3為什么《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》能夠更快的提升和更好的落地和復(fù)制？
1.4《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論架構(gòu)
1.4.1領(lǐng)導(dǎo)力的對象目的環(huán)——明確領(lǐng)導(dǎo)力的對象目標(biāo)到結(jié)果價值的路徑循環(huán)
1.4.2領(lǐng)導(dǎo)力的成功原則環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力古今中外廣泛共識的成功條件和做法
1.4.3領(lǐng)導(dǎo)力的生命周期環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力在不同對象階段的關(guān)鍵做法與注意事項
1.4.4領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格環(huán)——給出不同對象階段領(lǐng)導(dǎo)力的最佳風(fēng)格
1.4.5領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵能力主題環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力的七個關(guān)鍵能力
1.4.6領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵能力修煉環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力七個關(guān)鍵能力的修煉方法
1.4.7領(lǐng)導(dǎo)力的能量狀態(tài)轉(zhuǎn)換環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力的在七個關(guān)鍵能力上的能量運用和狀態(tài)轉(zhuǎn)換
第一招：金剛出世——知因緣和合
第二招：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系
第三招：眾星攬月——搭班子隊伍
第四招：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)
第五招：運籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃
第六招：凌波微步——自組織團(tuán)隊
第七招：扭轉(zhuǎn)乾坤——創(chuàng)新知結(jié)果
2、《重走井岡山》紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤推演體驗
2.1小組團(tuán)隊建設(shè)（隊名、隊呼）
2.2《井岡山》背景大環(huán)境視頻還原
2.3《重走井岡山》紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力沙盤規(guī)則介紹
項目目標(biāo)
項目資源
積分辦法
獎懲規(guī)則
2.4紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第一招通關(guān)：金剛出世——知因緣和合
2.4.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——中央漢口緊急會議（1927年8月7日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.4.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與楊開慧離別（1927年8月7日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.4.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——文家市轉(zhuǎn)兵（1927年9月20日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.4.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——三灣改編（1927年9月29日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.4.5“金剛出世——知因緣和合”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：SWOT分析及四大戰(zhàn)略
方法工具技術(shù)演練：看本節(jié)視頻，使用SWOT分析識別戰(zhàn)略舉措
2.5紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第二招通關(guān)：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系
2.5.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與袁文才談判共贏
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.5.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東酒桌文化
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.5.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——賀子珍對群眾的思想宣傳
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.5.4“吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：干系人能量方格
方法工具技術(shù)講解：干系人軟硬兼施策略
方法工具技術(shù)演練：看本節(jié)視頻，使用干系人能量方格制定軟硬兼施策略
2.6紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第三招通關(guān)：眾星攬月——搭班子隊伍
2.6.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——荊竹山“三大紀(jì)律”（1927年10月24日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.6.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——杯茶釋兵權(quán)
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.6.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——朱毛會師
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.6.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——工農(nóng)兵政府以及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)
知識搶答積分
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2.6.5《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——軍旗、國際歌片段
知識搶答積分
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2.6.6“眾星攬月——搭班子隊伍”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：組織模型
方法工具技術(shù)講解：決策與溝通機(jī)制
方法工具技術(shù)講解：團(tuán)隊建設(shè)方法
方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，畫出井岡山黨和軍隊組織架構(gòu)圖，并標(biāo)明其決策機(jī)制和團(tuán)隊建設(shè)方法
2.7紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第四招通關(guān)：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)
2.7.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——《沁園春長沙》
知識搶答積分
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2.7.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——《星星之火，可以燎原》
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2.7.3“仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：戰(zhàn)略制定工具
方法工具技術(shù)講解：目標(biāo)制定工具
方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，制定井岡山斗爭的戰(zhàn)略目標(biāo)
2.8紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第五招通關(guān)：運籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃
2.8.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——犯錯誤的處置原則
知識搶答積分
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2.8.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——共產(chǎn)黨靠經(jīng)驗吃飯
知識搶答積分
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2.8.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——風(fēng)險分析案例
知識搶答積分
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2.8.4“運籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：風(fēng)險管理模型
方法工具技術(shù)講解：教練技術(shù)
方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，識別項目風(fēng)險并給出應(yīng)對策略和措施計劃
2.9紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第六招通關(guān)：凌波微步——自組織團(tuán)隊
2.9.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——寧岡新城戰(zhàn)斗（1928年11月9日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.9.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——永新龍源口戰(zhàn)斗（1928年11月9日）
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.9.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——茶陵兵變片段
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.9.4“凌波微步——自組織團(tuán)隊”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：項目管理計劃方法
方法工具技術(shù)講解：自組織團(tuán)隊特征
方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，使用項目管理計劃方法做出新城和龍源口戰(zhàn)斗計劃
2.10紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力第七招通關(guān)：扭轉(zhuǎn)乾坤——創(chuàng)新知結(jié)果
2.10.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——紅軍七大毛澤東失去領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.10.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東的情緒管理
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.10.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與朱德思想沖突處理
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.10.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與朱德重新交好
知識搶答積分
學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方
2.10.5“扭轉(zhuǎn)乾坤——創(chuàng)新知結(jié)果”關(guān)鍵方法工具推演
方法工具技術(shù)講解：探索學(xué)習(xí)方法
方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，制定下一步的工作學(xué)習(xí)計劃
3、《重走井岡山》紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤復(fù)盤總結(jié)
3.1小組沙盤推演分享
3.2講師對紅色項目領(lǐng)導(dǎo)力復(fù)盤總結(jié)
第一招：金剛出世——知因緣和合
第二招：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系
第三招：眾星攬月——搭班子隊伍
第四招：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)
第五招：運籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃
第六招：凌波微步——自組織團(tuán)隊
第七招：扭轉(zhuǎn)乾坤——創(chuàng)新知結(jié)果
3.3領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑
4、獲勝團(tuán)隊表彰
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