新員工職業(yè)導(dǎo)師能力提升訓(xùn)練

培訓(xùn)形式： 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析

課程時(shí)長(zhǎng)： 一天

課程大綱：

第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)實(shí)用知識(shí)與案例（行業(yè)分析與職業(yè)研究）

一、理性職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程

二、性格測(cè)評(píng)與職業(yè)方向選擇

l 案例分析：某職場(chǎng)新人的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)

第二部分：如何幫助新員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

一、職業(yè)導(dǎo)師的10項(xiàng)核心工作

二、各崗位的具體工作內(nèi)容與晉升通道的客觀全面分析

l 案例分析1：某新員工的職業(yè)規(guī)劃

l 案例分享2：某新員工經(jīng)導(dǎo)師輔導(dǎo)后的成功職業(yè)規(guī)劃案例

l 案例分析3：某新員工的職業(yè)規(guī)劃及個(gè)人相應(yīng)的SWOT分析

三、新員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃撰寫(xiě)、自我評(píng)價(jià)與上交導(dǎo)師

四、新員工常規(guī)的職業(yè)發(fā)展通道分析

五、新員工的個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)模式

六、四步協(xié)助規(guī)劃新員工的職業(yè)生涯

七、崗位調(diào)動(dòng)與職級(jí)晉升標(biāo)準(zhǔn)的制定與新員工輔導(dǎo)、監(jiān)督鼓勵(lì)職業(yè)規(guī)劃的達(dá)成。

八、職業(yè)導(dǎo)師與新員工溝通每期績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果

九、員工職業(yè)輔導(dǎo)開(kāi)發(fā)措施（含樹(shù)立新員工正確的職業(yè)觀，提升青年員工滿足感）

1. 培訓(xùn)

2. 績(jī)效評(píng)價(jià)

3. 工作實(shí)踐

4. 建立開(kāi)發(fā)性人際關(guān)系

十、配套的下列各項(xiàng)表單內(nèi)應(yīng)該含有的各項(xiàng)目列舉

1. 《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》 

2. 《員工自我評(píng)價(jià)練習(xí)表》

3. 《導(dǎo)師指導(dǎo)表》

4. 《員工能力開(kāi)發(fā)需求表》

5. 《管理者晉升申報(bào)表》

6. 《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》