主講老師: | 張緒才 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合運用文字、圖片、影音、互動等方式,充分調動學員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,取得了較好的效果。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-09 12:56 |
【課程特色】
獨特的專業(yè)優(yōu)勢:法律功底深厚、實踐經驗豐富,法律培訓針對性、實操性強。
獨特的講課技能和風格:最大特點是不講理論講案例,不講術語講白話,不重灌輸重實操,案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實戰(zhàn)化,關注細節(jié)、“絕招”致勝;對課件及案例進行精心設計,邏輯嚴密,構思巧妙,把法律知識融入到生活社會現(xiàn)象;講課風格生動風趣,寓教于樂;講解法律深入淺出、通俗易懂,讓學員聽得懂、愿意聽;綜合運用文字、圖片、影音、互動等方式,充分調動學員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,取得了較好的效果。
【課程大綱】
第一部分 新《食品安全法》的修法背景及目的宗旨——“四個最嚴”
案例分析:
第二部分 新《食品安全法》的特點
1、更加突出生產經營者質量主體責任
2、更加強化進出口食品安全監(jiān)管責任
3、更加嚴格進出口食品安全監(jiān)管措施
4、更加嚴厲對違法行為的處罰力度
案例分析:
第三部分 新《食品安全法》的主要內容解讀
1、 從事食品生產經營必須取得行政許可
2、 建立食品安全全程追溯制度
3、 加強特定標識監(jiān)管
4、轉基因食品必須顯著標識?
5、強化食品、食品添加劑生產經營關聯(lián)主體的義務和責任
6、特殊食品嚴格監(jiān)管
7、劇毒、高毒農藥有禁區(qū)
8、禁止生產經營的食品、食品添加劑、食品相關產品
9、提供場所要受罰
10、重拳整治虛假廣告
11、網絡食品交易第三方平臺提供者應當對入網食品經營者實名登記。
12、全面加大處罰力度
13、實行消費者損失賠償首負責任制
14、為賠償設置最低限額
15、食品生產經營者多次違法的法律后果
16、食品經營者免于行政處罰的情形
17、建立并公布食品生產經營者信用檔案
18、編造、散布虛假食品安全信息應承擔的法律責任
19、食品生產經營除應當符合食品安全標準,還應該符合的要求
20、食品安全監(jiān)督管理部門可以對生產經營者采取的措施
案例分析:
京公網安備 11011502001314號