主講老師: | 楊帆 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 在實際溝通中,普遍存在著知道很多道理,卻仍然不能很好溝通的情況。主要問題是很多人基礎(chǔ)溝通能力不過關(guān),本課程通過工具化、公式化的溝通技巧和訓(xùn)練,幫助學(xué)員切實提高溝通技巧。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-20 12:41 |
課程背景:溝通是每個人、每個組織都會遇到的問題,大家都深知溝通的重要性。在實際溝通中,普遍存在著知道很多道理,卻仍然不能很好溝通的情況。主要問題是很多人基礎(chǔ)溝通能力不過關(guān),本課程通過工具化、公式化的溝通技巧和訓(xùn)練,幫助學(xué)員切實提高溝通技巧。
課程對象:專業(yè)技術(shù)人員
課程目標(biāo):1、迅速抓住對方語言中的重點
2、能夠結(jié)構(gòu)性地表達出自己的想法
3、能夠有效控制談話方向
4、運用適當(dāng)?shù)募记墒拐勗掜樌?、不冷?/span>
授課方法:1、以情景模擬和現(xiàn)場訓(xùn)練的形式,將實際工作中遇到的問題和情景在課堂呈現(xiàn),讓學(xué)員在實操演練中掌握解決溝通問題的方法。
2、以小組競賽和案例分享的形式,調(diào)動學(xué)員的參與積極性,并激發(fā)學(xué)員自己反思和解決問題的愿望。
3、整個課程以體悟、訓(xùn)練為主
課程大綱:
一、溝通的在職場中的意義
1、溝通是企業(yè)的成本漏斗
2、溝通是管理者的工作方式
3、溝通是個人的生存技能
二、溝通的基礎(chǔ):知己知彼
1、四種性格的動機
2、四種性格的基本特征
3、四種性格的溝通特點
二、溝通從傾聽開始:聽出對方真實的需要
1、傾聽的姿態(tài)
2、IFF傾聽技巧
3、結(jié)構(gòu)性接受信息
練習(xí):親和力和傾聽能力訓(xùn)練
三、說得對還要說得好:結(jié)構(gòu)性表達自己的想法
1、發(fā)表個人意見的四段式
(1)找準(zhǔn)論點
(2)形成觀點
(3)闡述理由
(4)歸納總結(jié)
練習(xí):發(fā)表個人意見練習(xí)
2、有條理地匯報工作:總分總結(jié)構(gòu)
(1)總分總基本結(jié)構(gòu)
(2)最簡單的時間式
練習(xí):如何快速匯報工作
3、委婉地表達觀點的方法
(1)結(jié)論在后
(2)凡事都說三個條件
(3)倒敘的基本結(jié)構(gòu)
練習(xí):委婉地表達觀點
四、轉(zhuǎn)換一個方式指出問題:批評的技巧
1、批評的一個等式
2、批評的一個不等式
3、批評的兩個基本話術(shù)
(1)三明治批評
(2)BEST批評
4、給批評化妝的12種方式
練習(xí):角色扮演
五、開闊心胸的接受信息:接受批評的方法
1、面對批評時的四種問題
2、接受批評的方法
(1)同意對方的意見
(2)同意對方發(fā)表意見的權(quán)利
(3)不抵觸地表達自己的看法
六、讓語言產(chǎn)生魅力:贊美和表揚的方法
1、贊美的作用
2、贊美的七種方式
3、語言交流中的兩種贊美方式
4、表揚的基本模型
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