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引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用

主講老師: 楊帆 楊帆

主講師資:楊帆

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 引導(dǎo)技術(shù)越來越受歡迎。在培訓(xùn)中,引導(dǎo)技術(shù)可以豐富授課形式、提高轉(zhuǎn)化效率,同時(shí)引導(dǎo)技術(shù)也可以單獨(dú)做成工作坊,幫助企業(yè)解決問題,達(dá)成組織共識(shí)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-20 12:39


課程背景:當(dāng)前培訓(xùn)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)從提高培訓(xùn)對(duì)象個(gè)人的技能發(fā)展到提高組織的戰(zhàn)斗力,并且企業(yè)希望通過培訓(xùn)能夠解決組織的現(xiàn)實(shí)問題,在這種情況下傳統(tǒng)的培訓(xùn)已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要。為此,引導(dǎo)技術(shù)越來越受歡迎。在培訓(xùn)中,引導(dǎo)技術(shù)可以豐富授課形式、提高轉(zhuǎn)化效率,同時(shí)引導(dǎo)技術(shù)也可以單獨(dú)做成工作坊,幫助企業(yè)解決問題,達(dá)成組織共識(shí)。

課程對(duì)象:擁有自己獨(dú)立的課程體系和比較完備的知識(shí)儲(chǔ)備,能較好的講授一門課程,希望提高課程的吸引力,提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的專業(yè)培訓(xùn)師或企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。

課程目標(biāo):1、按照學(xué)員實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性課程,

          2、掌握引導(dǎo)技術(shù)的12種工具

          3、提高課程授課現(xiàn)場(chǎng)的活躍程度,使師生占用時(shí)間比達(dá)到6:4,即老師講課時(shí)間占60%,學(xué)生轉(zhuǎn)化時(shí)間占40%

          4、提高學(xué)員對(duì)知識(shí)的轉(zhuǎn)化率至少20%

教學(xué)手段:1.講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn).要點(diǎn)和難點(diǎn),將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解)

2.案例分享(通過精彩案例欣賞,給予學(xué)員啟發(fā))

3.頭腦風(fēng)暴(運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題.分析問題.解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)

4.游戲互動(dòng)(將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)

5. 任務(wù)考核(將任務(wù)與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化)

課程時(shí)長(zhǎng):6-12小時(shí)

書籍類工具:《引導(dǎo):群策群力的技術(shù)》、《引導(dǎo)工作坊設(shè)計(jì)》、《引導(dǎo)工具箱》

課程大綱:

一、引導(dǎo)技術(shù)的概念及其特點(diǎn)

1、引導(dǎo)技術(shù)的概念

2、引導(dǎo)技術(shù)的特點(diǎn)

二、引導(dǎo)技術(shù)體驗(yàn)及練習(xí)

1、現(xiàn)狀拼圖

2、歷史拼圖

3、未來拼圖

4、入場(chǎng)調(diào)查工具

5、高峰訪談

6、U型訪談

7、舌戰(zhàn)群儒

8、諜戰(zhàn)迷局

9、軍團(tuán)混戰(zhàn)

10、披薩之刀

11、關(guān)鍵因素萃取

12、圓桌會(huì)議

三、引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用

1、用引導(dǎo)技術(shù)完成知識(shí)點(diǎn)講授

2、用引導(dǎo)技術(shù)構(gòu)建課堂氣氛

3、用引導(dǎo)技術(shù)做成工作坊

 
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