主講老師: | 林俞丞 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 是否“去KPI化”已經(jīng)成了企業(yè)績(jī)效管理的爭(zhēng)議,但互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)OKR的推崇,確有其不可否認(rèn)的內(nèi)在價(jià)值。OKR 最重要的作用就是讓員工保持專注,激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力,讓“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做事”。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-25 10:04 |
課程背景:
是否“去KPI化”已經(jīng)成了企業(yè)績(jī)效管理的爭(zhēng)議,但互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)OKR的推崇,確有其不可否認(rèn)的內(nèi)在價(jià)值。OKR 最重要的作用就是讓員工保持專注,激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力,讓“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做事”。
OKR是指Objectives & Key Results,即目標(biāo)與關(guān)鍵成果,源于德魯克的目標(biāo)管理MBO,是目標(biāo)管理在21世紀(jì)的最新發(fā)展,并且使傳統(tǒng)的目標(biāo)管理變得簡(jiǎn)化、使得更加實(shí)用。因此,OKR是企業(yè)進(jìn)行目標(biāo)管理的一個(gè)簡(jiǎn)單有效的系統(tǒng),能夠?qū)⒛繕?biāo)管理自上而下貫穿到基層,同時(shí)結(jié)合自下而上進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定。
1999年 Intel公司發(fā)明了OKR管理方法,后來(lái)被華爾街投資銀行家John Doer將OKR推廣到Google、Facebook、Oracle等幫助這些企業(yè)迅速發(fā)展壯大起來(lái),OKR自身也成為世界級(jí)企業(yè)管理的理念和工具!
課程目標(biāo):
1. 掌握目標(biāo)管理的發(fā)展歷程和OKR的核心內(nèi)容、指導(dǎo)思想和理念
2. 掌握OKR開(kāi)發(fā)的主要程序、工具和表單設(shè)計(jì)
3. 掌握OKR與KPI的區(qū)別和各自的特點(diǎn)
3. 課堂演練個(gè)人OKR開(kāi)發(fā),掌握OKR設(shè)計(jì)的主要技巧
4. 課堂演練開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的OKR,并學(xué)習(xí)相互之間的溝通與協(xié)作
5. 掌握OKR評(píng)價(jià)、完善導(dǎo)入實(shí)施OKR的文化和提升人員技能
課程對(duì)象:
各級(jí)管理者、員工、HR等
課程大綱:
一、目標(biāo)管理的發(fā)展和OKR內(nèi)容特點(diǎn)
1、目標(biāo)管理的來(lái)源和發(fā)展歷程
2、OKR是什么?核心理論基礎(chǔ)是什么?
3、OKR管理的七大核心理念
4、OKR的三大特點(diǎn):簡(jiǎn)單、直接、透明
5、采用OKR的四個(gè)關(guān)鍵理由
6、OKR與KPI的區(qū)別和相同點(diǎn)
7、為什么要采用OKR體系——KPI存在的缺陷
8、關(guān)于OKR的常見(jiàn)誤區(qū)
9、Google 的OKR方法論介紹
二、OKR目標(biāo)管理體系開(kāi)發(fā)方法
1、BSC與OKR 的有效結(jié)合
2、開(kāi)發(fā)公司的戰(zhàn)略地圖
3、實(shí)施OKR的四個(gè)步驟:
(1)明確項(xiàng)目目標(biāo)
(2)對(duì)KR進(jìn)行可量化的定義
(3)共同努力達(dá)成目標(biāo)
(4)根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展定期進(jìn)行評(píng)估
4、與OKR配套的兩種溝通方式:一對(duì)一的交流和全公司的meeting
5、O(目標(biāo))制定的工具和方法
6、KRS設(shè)定中的問(wèn)題分析
7、OKR的目標(biāo)值制定的注意事項(xiàng)
8、團(tuán)隊(duì)OKR創(chuàng)建流程CRAFT
9、實(shí)施OKR的時(shí)間軸
三、企業(yè)如何推行實(shí)施OKR
1、明確推行OKR的目的
2、一把手重視和推動(dòng)
3、管理人員的責(zé)任和溝通技能
4、適應(yīng)開(kāi)放的公司文化
5、從試點(diǎn)開(kāi)始,迅速迭代改善
6、扁平化的組織架構(gòu)
7、自上而下的輔導(dǎo)體系
8、質(zhì)詢、檢查與激勵(lì)
四、課堂現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng)
1、按部門(mén)分組進(jìn)行OKR演練
2、每個(gè)學(xué)員完成一份下月工作OKR
3、完成一份季度的OKR
4、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和修正完善
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