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圖勝千言——思維導圖法在職場中的應用

主講老師: 沈宏 沈宏

主講師資:沈宏

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 通過思維導圖應用的課程,學員可以實現快速記憶、理清思路、發(fā)現問題根本原因,讓工作績效徹底升級、甚至顛覆,快速地提出真正有效的解決之策并徹底執(zhí)行,去挑戰(zhàn)一個又一個不可能。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-01 10:36

課程背景:

眾所周知,人與人之間在能力上并沒有多大的差別,之所以在學習、工作中分出伯仲,原因就在于思維方式和思考模式的不同。而企業(yè)中的問題,90%都是思考方式的問題。企業(yè)運作效率低下,戰(zhàn)略不清、溝通不暢、組織不力…大多數都與思維方式、思考模式有關。大多數企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑和有效的思維工具,來全面迅速地解決問題與梳理思路。

通過思維導圖應用的課程,學員可以實現快速記憶、理清思路、發(fā)現問題根本原因,讓工作績效徹底升級、甚至顛覆,快速地提出真正有效的解決之策并徹底執(zhí)行,去挑戰(zhàn)一個又一個不可能。開始不一樣的思考,才能與眾不同;采取不一樣的策略,才能顛覆陳舊。

 

課程收益:

 幫助員工在工作中形成廣泛應用導圖思維法分析與解決問題的習慣

 實現工作思路思維清晰、目標明確,可運用思維導圖法高效工作

 學員會通過思維導圖實現系統(tǒng)邏輯思維與發(fā)散創(chuàng)新思維結合與切換

 掌握科學的方法,打破思想的束縛,開啟無限的創(chuàng)造力

 

課程時間:2天,6小時/天(可選擇感興趣模塊重點提煉至1天學習)

課程對象:中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產品部等

課程方式:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)

 

課程大綱

第一講:大腦吸收信息的原理

一、思維導圖法學習步驟

1. Un-Do

2. Re-Do

3. Do

二、大腦如何吸收信息——影響記憶的三個因素

因素一:重復

因素二:差異

因素三:關聯(lián)

互動游戲:你能記住多少詞?

三、實現知識的長期記憶——記憶編碼的三個技巧

技巧一:組織化

技巧二:首字法

技巧三:圖像法

案例:如何做到組織化

 

第二講:思維導圖法的關鍵應用原則

一、活化思維的思維導圖法

1. 關鍵能力:聯(lián)想力與想象力

2. 階層結構:水平思考與垂直思考

3. 特征屬性:自由聯(lián)想與邏輯聯(lián)想

二、思維導圖法的操作四原則

原則一:關鍵字

原則二:發(fā)散性思考結構

原則三:色彩

原則四:圖像

三、思維導圖工具的繪制規(guī)則

1. 心——中心圖關聯(lián)主題

2. 線——線條有機與流暢

3. ——關鍵詞概括總結

4. 像——圖像突顯出重點

5. 色——顏色豐富有含義

6. 構——結構分類有原則

練習:一周時間規(guī)劃

 

第三講:思維導圖的應用(一階)——個人效能提升

一、知識輸入與創(chuàng)意輸出

1. 輸入記筆記與輸出做筆記區(qū)別

輸入記筆記整理信息輸入大腦(Taking

輸出做筆記輸出腦內觀點想法(Making

2. 用思維導圖做讀書筆記

1)決定文章重點四原則和五技巧

2)思維導圖見樹見林閱讀八步法

練習:短文思維導圖筆記練習

3. 用思維導圖做演講輸出

1)確認核心主題

2)把握大綱結構

3)延伸內容細節(jié)

4)想關聯(lián)加插圖

二、時間管理與任務規(guī)劃

1. 必做想做——先列好

2. 分類項目——定優(yōu)先

3. 重要事項——寫日期

4. 日歷清單——做呈現

 

第四講:思維導圖的應用(二階)——組織效能提升

一、問題分析與解決

1. 發(fā)現問題,設定目標

2. 分析焦點,查找原因

3. 集思廣益,創(chuàng)新方案

4. 抓住關鍵,制定計劃

5. 結構表達,清晰匯報

練習:問題焦點分析

二、創(chuàng)新策劃與設計

1. 創(chuàng)新策劃的5W2H

1)WHY-思考目的

2)WHAT-確定目標

3)WHEN-選擇時間

4)WHERE-選擇地點

5)HOW MUCH-預算和次數

6)WHO-相關人員

7)HOW-如何實施

練習:公司讀書會創(chuàng)新活動策劃

2.創(chuàng)新設計的自由聯(lián)想法

方法:3333自由聯(lián)想法

練習:公司產品創(chuàng)意標語的設計

第五講:思維導圖的應用(三階)——綜合效能提升

一、演示匯報與知識管理

1. 運用思維導圖演示的三種形式

1用思維導圖直接演示

2)以思維導圖作為大綱

3)以思維導圖做主內容

2. PPT中運用思維導圖法的原則

1一個關鍵詞原則:一次只講一概念

2重要點加圖原則:突顯重點強記憶

3)發(fā)散性思考結構:目錄首頁做鏈接

3. 用思維導圖工具管理數字檔案

1)樹狀結構為主

2)網狀脈絡為輔

二、系統(tǒng)思考與會議管理

1. 思維導圖的系統(tǒng)思考優(yōu)勢-見樹又能見林

1)整體性優(yōu)勢:一目了然觀全局

2)關聯(lián)性優(yōu)勢:分類層次有結構

3)動態(tài)性優(yōu)勢:添加修改更靈活

2. 思維導圖的會議解決方案-拯救無效會議

1)組織者:用思維導圖做好會議規(guī)劃

2)參與者:用迷你導圖準備發(fā)言內容

3)主持者:用思維導圖引導會議流程

4)記錄者:用思維導圖共享會議紀要

延展:思維導圖軟件的運用

1)Mindmaster軟件使用講解

2)iMindmap軟件使用介紹

 
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