主講老師: | 蔣巍巍 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)情商是決定組織高度的關(guān)鍵要素。如果你想提高自己的領(lǐng)導(dǎo)情商,努力打造一支具有生命力的積極向上的團隊,我想《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程應(yīng)該可以滿足你的需求。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-08 10:07 |
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
課程概述:
事實證明領(lǐng)導(dǎo)者的根本任務(wù)是通過情商的傳遞促進員工的積極表現(xiàn),只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者通過情商與被領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)建共鳴時,領(lǐng)導(dǎo)者所做的一切才可以如愿以償?shù)仄鸬綉?yīng)有的作用,這也正是情商對成功領(lǐng)導(dǎo)力如此重要的原因所在。世界上各大高校以及權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)力研究部門用來區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),都是基于情商,而非智商。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者以情智商為基礎(chǔ)構(gòu)建的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格或溝通方式,對組織、對部屬或客戶的感受都有直接且特殊的影響,甚至還會影響到員工的業(yè)績表現(xiàn)和企業(yè)的財務(wù)表現(xiàn)??梢?,影響組織領(lǐng)導(dǎo)成敗的關(guān)鍵因素在于領(lǐng)導(dǎo)者的情商,情商是一個人根本的領(lǐng)導(dǎo)力。
在管理過程中,領(lǐng)導(dǎo)者能展現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格愈多愈靈活時,往往最能受到部屬的擁戴,熟練掌握四種以上風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者,(權(quán)威型、民主型、聯(lián)系型及教練型),就能夠帶出更好的工作氣氛和事業(yè)表現(xiàn),而高情商的效領(lǐng)導(dǎo)者還能夠在各種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格間自由轉(zhuǎn)換,從而贏得更多的追隨者。
心理學(xué)的研究成果一致表明:領(lǐng)導(dǎo)者的情感是具有傳染性的,如果領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的共鳴是生命力和熱情,那么組織就會蓬勃發(fā)展。相反,如果領(lǐng)導(dǎo)者傳播的是消極情感和不和諧因素,那么組織就會陷入困境之中??梢钥隙ǖ氖牵I(lǐng)導(dǎo)情商是決定組織高度的關(guān)鍵要素。如果你想提高自己的領(lǐng)導(dǎo)情商,努力打造一支具有生命力的積極向上的團隊,我想《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程應(yīng)該可以滿足你的需求。
課程收益:
?為什么大多時候領(lǐng)導(dǎo)者情商比智商重要?
?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)更能吸引人才?
?領(lǐng)導(dǎo)者的情緒如何影響結(jié)果?
?為什么有的領(lǐng)導(dǎo)很容易得到追隨者的擁護?
?為什優(yōu)秀的企業(yè)可以通過高情商的領(lǐng)導(dǎo)者推動企業(yè)變革?
?如何提高你的領(lǐng)導(dǎo)情商?
?如何打造一支高情商團隊?
課程時間:2天
參加對象:職業(yè)經(jīng)理人
授課老師: 《向上管理》 《沖突管理》《左右逢源》《打造高績效團隊》 《鬼谷子的溝通技巧》 書籍作者蔣巍巍先生
課程內(nèi)容:
一、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的必備特質(zhì)
?組織的成敗取決于領(lǐng)導(dǎo)水平
?沒有高情商的領(lǐng)導(dǎo),組織就會限于停滯,甚至退步
?情商與領(lǐng)導(dǎo)力水平成正比關(guān)系
?高情商領(lǐng)導(dǎo)者的自我剖析
?自我認(rèn)知--自我接受--自我管理--自我改變
?如何評估自己的領(lǐng)導(dǎo)EQ
?案例:向高情商的領(lǐng)導(dǎo)者們學(xué)習(xí)
?案例:不可挽回的低情商領(lǐng)導(dǎo)行為
二、告別低情商擁抱高情商
?告別低情商的4個步驟
?領(lǐng)導(dǎo)者最基本的4種情緒表現(xiàn)
?末世心態(tài)=自毀前程=被組織拋棄
?自我調(diào)整:從末世心態(tài)到陽光心態(tài)的轉(zhuǎn)變路徑
?漠視心態(tài)=缺乏同理心又不換位思考=自我放棄
?無知心態(tài),管理過程中用空洞演示失職造成員工內(nèi)心失重=被員工嫌棄
?案例:心態(tài)決定成敗,心態(tài)良好+情緒可控
?成為了不起的自己
三、高情商領(lǐng)導(dǎo)力的5個修煉法則
?如何覺察情緒(發(fā)現(xiàn))---發(fā)現(xiàn)與影響
?如何識別情緒(區(qū)分)---從感性到理性
?如何接納情緒(接受)---不要做裝不下水的缸
?如何管理情緒(處理)---科學(xué)管理有效控制
?如何運用情緒(表達(dá))---做情緒的主人
?重新認(rèn)識組織和組織中的自己
?勾勒理想的自我并作出科學(xué)的計劃
?建立自我學(xué)習(xí)意識彌補自己的情商缺陷
?善于接受新的事物成為組織不可分割的一部分
?掌握信任和被信任法則
?掌握情感關(guān)注和被情感關(guān)注法則
?案例討論及工具使用:高情商領(lǐng)導(dǎo)力的模型
?工具:高情商領(lǐng)導(dǎo)力操作說明書
四、高情商領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格轉(zhuǎn)換
?測量領(lǐng)導(dǎo)者的影響
?情商A型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的形成和運用
?情商B型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的形成和運用
?情商C型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的形成和運用
?情商D型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的形成和運用
?如何在各種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格間彈性轉(zhuǎn)換
?如何規(guī)避自身的短板擴充自身的專長
?案例:360度情商建設(shè)模型
?案例:當(dāng)你批評某人時,你就更難讓他們改變
?案例:領(lǐng)導(dǎo)者缺乏同情心的信號表現(xiàn)
五、高情商領(lǐng)導(dǎo)力的6個提升路徑
?提升途徑一:對內(nèi)的專注,關(guān)注自我
?提升途徑二:對他人的專注,關(guān)懷他人
?提升途徑三:對外部的專注,放眼世界
?提升途徑四:情商塑造,建立自己的心靈健身房
?提升途徑五:彈性與平衡,懂得釋放與舒緩
?提升途徑六:掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵習(xí)慣
六、打造高情商團隊的8個技巧
?1、從漠視傷亡到共鳴,成為高情商的團隊領(lǐng)導(dǎo)者
?2、關(guān)注并識別組織的潛規(guī)則,決定是順應(yīng)還是修改
?3、喚醒團隊的自我意識,讓成員啟動自發(fā)行動的程序
?4、讓成員啟動自我管理的快捷按鈕
?5、激發(fā)團隊的同理心的3個途徑
?6、以身作則的4個標(biāo)準(zhǔn)動作
?7、用3個支點重新喚醒自己對工作的熱情
?8、情商2個陰暗面的解藥與補藥
?工具與方法:個體情商提升方法講解
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