主講老師: | 顧聞知 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程旨在幫助企業(yè)理順產(chǎn)供銷,提高PMC(Production and Material Control)生產(chǎn)計(jì)劃的柔性與DCC(Delivery Control Centre)交付的能力,降低企業(yè)庫存風(fēng)險(xiǎn)以應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-06 16:06 |
背景介紹:
隨著市場競爭的激烈,企業(yè)運(yùn)作的產(chǎn)品品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動態(tài)變化來調(diào)整,制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。
如何管制好預(yù)測管理,獲得較為準(zhǔn)確或可控的需求?如何做好主生產(chǎn)計(jì)劃?以應(yīng)對不準(zhǔn)確的預(yù)測和不斷變化的客戶需求?控制好原物料配套的庫存,當(dāng)內(nèi)部能力發(fā)生變化時(shí)如何進(jìn)行主生產(chǎn)計(jì)劃排程與調(diào)整?如何妥善安排進(jìn)度,供應(yīng)商如何配合交貨控制,既保證生產(chǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又保證企業(yè)庫存,生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)線的相對穩(wěn)定?
本課程旨在幫助企業(yè)理順產(chǎn)供銷,提高PMC(Production and Material Control)生產(chǎn)計(jì)劃的柔性與DCC(Delivery Control Centre)交付的能力,降低企業(yè)庫存風(fēng)險(xiǎn)以應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境…
課程收益:
1. 學(xué)習(xí)銷售市場節(jié)拍如何取得及預(yù)測管制交貨計(jì)劃的關(guān)聯(lián)(成立PMC+DCC交管體系的必要性);
2. 學(xué)習(xí)關(guān)鍵材料的預(yù)測模式與JMI聯(lián)合庫存管理的供應(yīng)鏈體系建制;
3. 領(lǐng)悟PMC生管利用預(yù)測計(jì)劃特性修正滾動中的安全庫存-3*9原則案例分析-成品與半成品安全庫存計(jì)算的差異分析;
4. 領(lǐng)悟DCC交管搭配生產(chǎn)計(jì)劃中的MRP,實(shí)施群組技術(shù)排配技巧應(yīng)用技巧;
5. 成立供應(yīng)鏈管理中心下,搭配職能采購,物流倉儲優(yōu)化的重中之重;
6. 供應(yīng)鏈交付管理課程總結(jié),學(xué)員問題分析:關(guān)鍵策略,技巧,方法
講師:顧聞知老師
培訓(xùn)時(shí)間:2天(12小時(shí))
授課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)+互動案例研討
源自企業(yè)的實(shí)際案例,貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí),小組討論,學(xué)員發(fā)表,講師點(diǎn)評,符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的分組互動教學(xué)方式。
第一講 為什么越來越多的企業(yè)開始重視起數(shù)智化供應(yīng)鏈管理?
1. 數(shù)智化供應(yīng)鏈三個字拆解與六個字的關(guān)鍵啟發(fā)
2. 無縫對接與同步并行~五環(huán)銷一補(bǔ)一的數(shù)智化供應(yīng)鏈管理圖啟發(fā)!
3. 供應(yīng)鏈管理計(jì)劃於庫存管理的變革~一種“聯(lián)合共享”的改革作為!
A. 供應(yīng)鏈管理降本的最大利益化~VMI的變革於“零庫存”成局之道!
B. 一直在變的計(jì)劃始于市場,“實(shí)際提貨”對于供應(yīng)鏈管理下計(jì)劃節(jié)拍影響的重中之重探討…
4. 行業(yè)的挑戰(zhàn)~客戶端的供應(yīng)鏈管理重中之重是什么?行業(yè)的發(fā)展~產(chǎn)品分級分類與服務(wù)到終端的關(guān)鍵探討!
第二講 上中下游的協(xié)同管理~數(shù)智化供應(yīng)鏈管理決策的設(shè)計(jì)的重中之重
1. 下游數(shù)智化供應(yīng)鏈管理~銷售客服,交管DCC與生管PMC的預(yù)測計(jì)劃整合!
A. Min/base/Max三條線的穩(wěn)健預(yù)測
B. 常態(tài)與旺季的預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)差距控制技巧!
C. (壹)戰(zhàn)備庫存;(貳)安全庫存在哪里?
D. 常態(tài)與淡季的預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)差距控制技巧!
E. (叁)超備庫存在哪里?
F. 上市/下市的預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)差距控制技巧!
G. (肆)沖量庫存與(伍)售后庫存在哪里?
2. 中游PMC生管中心排配計(jì)劃所依據(jù)的重中之重探討!
3. 數(shù)智化SCM下,上游采購計(jì)劃在供應(yīng)鏈管理的重中之重!
A. 關(guān)鍵零組件的計(jì)劃~1+3不動的計(jì)劃協(xié)同與逆向客戶服務(wù)的物控管理措施…
B. 一種Min/Max的管制手法,穩(wěn)定物料計(jì)劃於庫存管理的合理化措施…
第三講 供應(yīng)鏈管理之交付體系下,預(yù)測計(jì)劃於實(shí)際提貨節(jié)拍導(dǎo)出交貨計(jì)劃的案例演示
1. 案例演示與組間PK~銷售預(yù)測計(jì)劃取得案例探討-1,000套銷售目標(biāo)預(yù)測在8,9,10月賣完…
A. 月度調(diào)整差距50%...
B. 10月底末路狂花出清…
C. 同月4周先樂后苦模式…
D. MOQ(或MPQ)=50的倍數(shù)…
E. 注意跨月實(shí)際可用天數(shù)…
2. DCC大數(shù)據(jù)分析能力提升:
A. 協(xié)同客戶提供13周(1+2)預(yù)測計(jì)劃或18周(1+3)預(yù)測計(jì)劃哪個較好?
B. 關(guān)鍵物料供應(yīng)商的調(diào)料前置周期(L/T)限制!
C. 長交期與MRP與預(yù)測的最小公倍數(shù)是幾周?
3. 規(guī)劃建置銷售與DCC之間的一種關(guān)鍵管制能力~預(yù)測計(jì)劃彈性保障的量化管制關(guān)聯(lián)…
第四講 MC物料控制的精益優(yōu)化改革提示關(guān)鍵探討
1. 五大庫存溫故知新
2. 安全庫存與MRP的3*9物控關(guān)鍵部件關(guān)鍵提示與探討
3. MRP物料計(jì)劃與采購計(jì)劃的同步做法務(wù)實(shí)探討
第五講 供應(yīng)鏈管理下,幾個重要關(guān)鍵的KPI ?
1. 庫存與供應(yīng)鏈管理第一大KPI-新鮮周轉(zhuǎn)比率為何?周轉(zhuǎn)快的KPI值是?
2. 庫存與供應(yīng)鏈管理第二大KPI-供料齊配套率為何?撿料配送的準(zhǔn)則!
3. 庫存與供應(yīng)鏈管理第三大KPI-呆滯物料比率為何?跟啥比較才有效!
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