主講老師: | 張佩星 | |
課時安排: | 3天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程,哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進,世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、開放式討論、參與式練習(xí),以及可選的回家作業(yè)、考試等。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-23 14:22 |
課程長度、人數(shù)限定及反饋評分:
3天,計3*6=18小時。上課時間:9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。
課程反饋評分方法:去掉每個調(diào)查題的最高分和最低分各1個,然后匯總。
課程特色及設(shè)施要求:
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程,哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進,世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、開放式討論、參與式練習(xí),以及可選的回家作業(yè)、考試等。
作為實戰(zhàn)模擬式培訓(xùn),本課程必須采用專用的培訓(xùn)互動物品,請培訓(xùn)組織單位做好預(yù)算(180元)。此外,培訓(xùn)單位必須備妥高度約1.3的講臺供授課使用。
參考書目:
《管理大師論創(chuàng)新》, 楊民珺,張佩星,上海交通大學(xué)出版社。
《項目經(jīng)理魔鬼能力訓(xùn)練》, 張佩星,北京大學(xué)出版社。
《最新國際認證PMP入門必備》, 張佩星,上海文化出版社。
課程大綱詳細內(nèi)容:
企業(yè)活動項目的組織執(zhí)行:發(fā)起、計劃、實施、控制和收結(jié)
? 厘清對于企業(yè)中大型活動項目的含糊認識 ? 企業(yè)運營和企業(yè)活動項目的區(qū)別 ? 為何項目管理最適用企業(yè)活動管理 ? 基于大型活動的項目管理系統(tǒng)方法和流程 2 PMI五大過程和九大管理技能 2 整體管理與各專項工作的交叉 | ? 如何在項目活動的不同階段從容周旋 2 發(fā)起:明確目的、設(shè)定目標、立項啟動 2 計劃:天不怕地不怕就怕遺漏 2 實施:成功的關(guān)鍵在于執(zhí)行力 2 控制:突發(fā)事件應(yīng)對和變更處理 2 收結(jié):活動總結(jié)和經(jīng)驗教訓(xùn)傳承 |
l 案例研討 | |
ü 中國人骨子里重視計劃嗎 ü 電視臺大型活動為何要用項目管理 | ü 超女活動組織的幾個敗筆 ü 活動方案有三個,出牌卻不按常理 |
l 互動實踐 | |
ü 選擇活動項目,制定整體計劃書 | ü 活動一切準備就緒,有人居然說要變更 |
企業(yè)活動的策劃與創(chuàng)新技巧——活動策劃、創(chuàng)意開發(fā)和組織協(xié)調(diào)
? 令大型活動組織者最頭疼的問題是什么? ? 活動策劃的5種工具 ? 高效頭腦風(fēng)暴的原則和技巧 ? 從群策群力到專家判斷、再到Delphi技術(shù) ? 活動策劃的創(chuàng)意思維開發(fā) 2 破除慣性思維 2 打造發(fā)散思維 2 修煉反向思維 ? 活動立意、設(shè)計和形式創(chuàng)新 ? 如何提升中大型活動的感召力和影響力 2 參與者心理分析 2 把參與者當客戶,用細節(jié)打動他人 2 冷場不可怕,爭端也可以利用 2 向領(lǐng)導(dǎo)借力 2 外援的邀請 2 利用適當游戲讓參與者投入 | ? 活動組織者的形象塑造和魅力展現(xiàn) 2 令人賞心悅目的職業(yè)著裝 2 如何登場、如何離場 2 坐姿、站姿和手勢 2 面部表情秘笈和目光接觸心法 2 語調(diào)設(shè)計和聲音展現(xiàn) ? 公眾活動的演講和煽情技巧 2 輕松而扣人的開場 2 適時而自如的過渡 2 凝重而出彩的結(jié)尾 ? 企業(yè)活動中的溝通和協(xié)調(diào)技巧 2 整肅不良的溝通習(xí)慣 2 傾聽要到位,說話要得體 2 說服別人的技巧 2 跨部門活動的沖突解決和協(xié)調(diào) 2 換位思考 |
l 案例研討 | |
ü 公司年會的成功策劃 ü 外請明星和本司員工誰贏得更多掌聲 ü 世博:與黃牛斗法 | ü 品牌推廣活動:一次匪夷所思的頭腦風(fēng)暴 ü 微軟老總為何喜歡跑步登臺 |
l 互動實踐 | |
ü 為選定活動策劃新的形式 | ü 向迪斯尼游園活動的天才小丑學(xué)習(xí) |
企業(yè)活動項目的任務(wù)管理——工作分解、細節(jié)處理和人員分工
? 要敬業(yè),更需要科學(xué)的任務(wù)分解流程 ? 細節(jié)管理的強有力工具:WBS ? 如何用WBS細分活動任務(wù) ? 開發(fā)WBS的技巧 2 7層次原則 2 80小時原則 2 把握工作包的4個要素 ? 驗收標準放在哪里最有效 ? 讓領(lǐng)導(dǎo)或協(xié)作部門同自己默契 | ? 活動項目班子的組建和人員配置 ? 活動項目經(jīng)理的角色和職責(zé) ? 管理高層在項目活動中該做哪些事 ? 用RAM工具分配項目任務(wù) ? 臨時活動團隊的四個工作階段 2 形成、振蕩 2 規(guī)范、高產(chǎn) ? 職業(yè)的活動組織者應(yīng)該有怎樣的意識 ? 意識決定細節(jié),細節(jié)決定成敗 |
l 案例研討 | |
ü WBS讓IBM員工運動會開得十分專業(yè) ü 工會紅娘如何關(guān)懷工作狂 | ü 一幫汽車工程師也能拍攝電視劇
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l 互動實踐 | |
ü 為選定的活動項目開發(fā)WBS | ü 方塊拼接 |
企業(yè)活動項目的進程管理——規(guī)劃活動時間和掌控活動進度
? 如何確定項目任務(wù)的依賴關(guān)系 ? 用PERT技術(shù)精確估算整體活動長度 ? 用6 Sigma方法優(yōu)化時間安排 ? 用網(wǎng)絡(luò)圖開發(fā)項目活動進度 ? 開發(fā)前導(dǎo)圖的秘訣詳解 2 正推法 2 反推法 2 定位關(guān)鍵路徑 | ? 在關(guān)鍵路徑上如何重點安排資源 ? 減少非關(guān)鍵路徑松動時間、提高資源效率 ? 大型活動項目的時間掌控技巧 2 基于工作包的進度才是可靠的進度 2 節(jié)奏控制和各環(huán)節(jié)的合理銜接 2 多任務(wù)的資源沖突和平衡技巧 2 要不要提前 ? 難點攻克秘訣:當計劃不如變化…… |
l 案例研討 | |
ü 當領(lǐng)導(dǎo)提出不可能的大型典禮開張日期 | ü 云集世界各地老總的費城大會 |
l 互動實踐 | |
ü 為選定的活動編制項目進度前導(dǎo)圖 | ü 發(fā)現(xiàn)四種活動依賴關(guān)系 |
企業(yè)活動項目的風(fēng)險管理——風(fēng)險預(yù)測防范和突發(fā)事件處理
? 大型活動有風(fēng)險:是威脅,也是機會 ? 企業(yè)活動風(fēng)險的得失利弊分析 2 用SWOT明確自己的強項弱項 2 人多好辦事嗎 2 機會成本和沉沒成本 2 決策樹和決策心理 ? 人的風(fēng)險態(tài)度對活動決策的影響 ? 如何識別企業(yè)活動項目風(fēng)險 2 已知風(fēng)險和未知風(fēng)險 2 內(nèi)部風(fēng)險和外部風(fēng)險 2 二次風(fēng)險和駐留風(fēng)險 ? 突發(fā)風(fēng)險事件的定性與定量分析 2 事件發(fā)生概率和事態(tài)影響矩陣 2 用Pareto方法劃分風(fēng)險等級 | ? 風(fēng)險防范的五大對策 2 規(guī)避 2 容忍 2 解緩 2 轉(zhuǎn)移 2 意外儲備 ? 突發(fā)事件處理技巧 2 場地和設(shè)備類事件應(yīng)急 2 關(guān)鍵人物缺席處理 2 時間錯亂處置 2 不可預(yù)見費用的預(yù)留 2 人員安全保障 2 搗亂事件應(yīng)對 ? 用風(fēng)險管理告別危機管理 |
l 案例研討 | |
ü 沃爾沃汽車廣告牌倒下之后 ü 墨菲在練兵比賽活動中發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險 | ü 公司集體婚禮上來了一個攪場者 ü 演唱會明星DVD卡殼 |
l 互動實踐 | |
ü 為選定活動識別風(fēng)險、開發(fā)應(yīng)對措施 | ü 野外生存 |
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