主講老師: | 丁守海 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 高績效團隊的五大特征; 選人得當; 分工合理; 目標明確。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-20 08:59 |
一、高績效團隊的五大特征
1、選人得當
2、分工合理
3、目標明確
4、流程科學
5、獎罰分明
二、選人得當
1、一個人光有知識和能力,夠嗎?
2、選人的冰山標準
3、員工應具備哪些素質?
4、如何識別一個人的素質?
5、練就識人的火眼金睛——弗洛伊德的啟示
三、分工合理
1、管理者重在管理,員工重在執(zhí)行
2、管理者是團隊的靈魂,不能只埋頭干活
3、管理者與業(yè)務骨干的區(qū)別是什么?
4、探討:諸葛亮的功過
四、目標明確
1、沒有科學的目標,就沒有高效的管理——德魯克說
2、目標的SMART原則
3、科學目標應滿足兩個數字特征
4、案例:華為是如何制定銷售目標的
五、流程科學
1、大干苦干,還要巧干
2、分析效率瓶頸,找到作業(yè)堵點
3、流程優(yōu)化
4、案例:華為通過IPD流程再造提高研發(fā)效率
六、獎罰分明
1、不了解人的動機,就無法有效激勵——為什么激勵總是失效?
2、人的動機有哪些?——以馬斯洛理論為例
3、根據多元化動機,設計多元化激勵手段——以銷售員分級激勵為例
4、通過約束機制向員工傳遞壓力
5、案例:華為如何PK機制達到獎罰雙重效果?
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