主講老師: | 杜忠明 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 管理團隊是企業(yè)目標實現(xiàn)的終端力量,所以擁有一支高效能強有力的經(jīng)理團隊是一個企業(yè)戰(zhàn)略落地目標實現(xiàn)保障。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-19 15:41 |
【課程目的】執(zhí)行力就是企業(yè)的競爭力,也是企業(yè)應對外部變化的有力保證,企業(yè)無法左右外部環(huán)境的變化,但是企業(yè)可以通過內(nèi)部系統(tǒng)建設使企業(yè)保持其靈活性。管理團隊是企業(yè)目標實現(xiàn)的終端力量,所以擁有一支高效能強有力的經(jīng)理團隊是一個企業(yè)戰(zhàn)略落地目標實現(xiàn)保障。
企業(yè)執(zhí)行力源于兩個原因,一個是意愿層面不愿意干,一個是能力層面不會干,本課程將從如下幾個維度對企業(yè)的人才進行培養(yǎng),幫助學員掌握核心技能提升整個管理團隊的執(zhí)行能力,以增強實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的目的。
1、角色定位
2、統(tǒng)一管理思想構(gòu)建管理語言
3、完成“上下同欲者勝”系統(tǒng)升級
【授課形式】【討論】、【影片教學】等。
【課程時間】1天(6小時)
【課程設置】
第一單元:輔佐上司(提升對上執(zhí)行力)
變革時代職業(yè)經(jīng)理人價值之一在于隨時跟上上司變化與要求,學會與上司“對表”保持與上司價值觀統(tǒng)一,思想統(tǒng)一,行動統(tǒng)一是企業(yè)執(zhí)行力提升的保證。
n 了解自己是“管理”上司的前提
n 分析大部分職業(yè)人士所忽視的管理維度
n 學會尋找使用實現(xiàn)工作目標的優(yōu)質(zhì)資源,方法
n 通過學習從意識層面到態(tài)度層面的轉(zhuǎn)變改善上下級關系
n 思考現(xiàn)有工作行為對上下級關系的影響,找到上司期望與現(xiàn)狀差距
n 與上司建立恰當?shù)墓ぷ麝P系,最大限度發(fā)揮自身與上司的能力與優(yōu)勢
n 了解上司工作風格,習慣,性格,思維方式有助于我們“管理”好上司
n 了解上司對你工作的期望,明確工作重點,明確工作目標與方向現(xiàn)實路徑
n 全方位搜索與感知上司所處的環(huán)境與壓力,面臨問題,遭遇的痛點,調(diào)整工作方向
n 輔佐上司要做的六大原則,幫助上司解決問題,將上司想法付諸實施,成為上司左膀右臂
n 通過使用工具分析,找到雙方合拍的工作方式,最大限度減少工作摩擦
案例影片:為領導解決問題、小組討論:中層經(jīng)理人為什么要輔佐上司?
第二單元:有效溝通(強勁推動流程)
你是你人際關系網(wǎng)的建立者只有你才能為你的人際關系負責,人際關系是工作流程推進的“ 助燃劑”
n 掌握深度溝通的基本知識與技術
n 學會利用溝通技術改善職場關系
n 案例分析,面對“棘手問題”時人們所作出兩個極端反應
n 學習深度溝通四步法,突破溝通中最艱難時刻
n 心理學“認知模型”分析,學會打破固有認知慣性
n 了解“情緒管理”對工作關系影響,分析心理學基本歸因錯誤理論
n 創(chuàng)建共有“觀點庫”營造安全對話氛圍,建立溝通基礎
n 分析爭執(zhí)產(chǎn)生的原因與情景,改善現(xiàn)有狀況需要作出四項調(diào)整
n 道歉,對比,強調(diào)目標,尊重在高難度對話時刻運用理論與方法
n 產(chǎn)生情緒對抗時,如何有效建立新氛圍,卸掉對方情緒,建立正確觀念
n 更好的開場,避免一開始就錯的基本技巧,奠定良好對話渠道
n 避免破壞對話者“ 自我認知”避免對方心理失衡,避免激化矛盾的幾句典型詞語
n 正確對待情緒的產(chǎn)生,有效處理情緒,學會正確的表達情緒避免被情緒控制方法
案例影片:溝通解決問題、小組討論:如何改善跨部門工作協(xié)調(diào)?
第三單元:事務管理(有效決策)
問正確的問題是管理者的第一能力,問題正確了解決方案才能正確,學會透過表現(xiàn)直達問題的本質(zhì)
n 界定問題——你究竟要解決什么問題
n 決策的目的是解決問題,解決問題的核心是找到正確的問題
n 案例:計算機公司員工早退現(xiàn)象的管理思考
n 案例:李鴻章在人事決策上的決策錯誤分析
n 邊界條件的設定,解決問題時核心要素的設定
n 問題的解決需要做出妥協(xié)與溝通
n 分析何為正確的妥協(xié)與錯誤的妥協(xié)
n 全面征詢,尋找備選方案
n 問題解決”上中下”三策運用
n 讓所有執(zhí)行者了解執(zhí)行的步驟與流程
n 管理者時刻跟進流程進度,實時進行政策的調(diào)整與修正。
案例影片:你究竟要解決什么問題、小組討論:人員晉升的影響與決策判斷?
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