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企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力法則

主講老師: 陳衛(wèi)中 陳衛(wèi)中

主講師資:陳衛(wèi)中

課時安排: 2天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 借鑒阿里巴巴管理體系去提升企業(yè)管理者的管理水平; 借鑒阿里巴巴團隊管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團隊。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-04-18 10:30


課程收益

借鑒阿里巴巴管理體系去提升企業(yè)管理者的管理水平

借鑒阿里巴巴團隊管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團隊

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:管理干部

課程方式:共創(chuàng)+講授+案例分析+視頻互動+小組討論

課程大綱

第一天團隊建設(shè)

課程開始10分鐘內(nèi)建學(xué)習(xí)型團隊(小組)

1、分成四組:民主選出小組的組長

2、每個小組的隊名、隊呼、口號

3、每組上臺展示風(fēng)彩

第一部分:建團隊—團隊建設(shè)與意識

一、管理者角色定位

1、小組研討--工與管理者的區(qū)別?

2、新晉領(lǐng)導(dǎo)者如何實現(xiàn)身份與信念的轉(zhuǎn)型,從專家到管理者的轉(zhuǎn)變。

3、阿里領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素養(yǎng)與工作習(xí)慣。

二、團隊建設(shè)六步曲

1、團隊文化-團隊夢想、愿景、價值觀管理者思想、團隊提倡什么氛圍、反對什么?

2、注入情感-了解每個人-團隊成員的成長背景,時刻反問自己這些人為什么跟著我干、員工的工作與生  活的關(guān)懷,團隊的信任感、氛圍的打造工具:約哈里窗原理

3、建活動-生活團建、思想團建、目標(biāo)團建

ü 生活團建-心要在一起,首先身體在一起(甜蜜點、釋放點、記憶點)、

ü 思想團建-團隊的裸心會、群體REVIEW(裸心會、生命年輪)

ü 目標(biāo)團建-(打勝仗拿結(jié)果)

4、團隊機制-溝通機制、績效機制、成長機制、績效溝通、日常溝通、SOFENT原則

5、輔導(dǎo)激勵-管理者溝通與輔導(dǎo)技巧

ü 輔導(dǎo)方針-我說你聽,我做你看,你說我聽,你做我看、情境輔導(dǎo)四象限

ü 團隊激勵-針對不同員工如何做好激勵,個人激勵的方法、團隊激勵二十法

6、領(lǐng)導(dǎo)力五步曲-共啟愿景、以身作則、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。

三、團隊共創(chuàng):如何打造自己團隊

第二天目標(biāo)管理

一、從戰(zhàn)略到目標(biāo)的分解

1. 從戰(zhàn)略到目標(biāo)的分解

2. 從戰(zhàn)略到組織到人才的排兵布陣

3. 從組織目標(biāo)到個人目標(biāo)分解

二、定目標(biāo)--從組織到個人目標(biāo)

1. 設(shè)定目標(biāo)的七個步驟

2. 制定目標(biāo)的程序:5W2H1S、SMART、SWOT

3. 如何理解上司分派的目標(biāo)任務(wù)的合理性

4. 目標(biāo)分解與如何與下屬制定目標(biāo)

5. 確立下屬目標(biāo)的步驟、目標(biāo)卡

追過程-過程管理

1. 進展反饋機制:3報4會(日報、周報、月報;早會、晚會、周會、月度review)

2. 人員反饋機制:問思路、問路徑、問進展,提建議、做輔導(dǎo)

3. 員工輔導(dǎo)機制:培訓(xùn)機制、分享機制、陪訪機制、演練機制、REVIEW機制

、拿結(jié)果-如何持續(xù)拿結(jié)果

1. 八步曲:解讀目標(biāo)、分解目標(biāo)任務(wù)、選合適的人、sell目標(biāo)、定KPI、帶團隊落地計劃、跟蹤檢查執(zhí)行、復(fù)盤總結(jié)

2. 復(fù)結(jié)果:復(fù)初心、復(fù)過程、復(fù)經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)人才

3. 結(jié)果獎懲三大理念:不養(yǎng)庸,不養(yǎng)老,不養(yǎng)小白兔

共創(chuàng):拿結(jié)果八步曲

授課形式:講授+工具+互動+共創(chuàng)

行動學(xué)習(xí):總結(jié)分享

1、 根據(jù)天所學(xué)內(nèi)容,共同繪制一張圖

2、 學(xué)員分享與感悟

3、 課程總結(jié)

 
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精益領(lǐng)導(dǎo) 五維修煉 九型人格-領(lǐng)導(dǎo)力改善 卓   越   領(lǐng)   導(dǎo)   力 領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 心 性 領(lǐng) 導(dǎo) 力 特 訓(xùn) 營 創(chuàng)始人心性領(lǐng)導(dǎo)力修煉 變革管理與變革領(lǐng)導(dǎo)力
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