主講老師: | 付剛 | |
課時(shí)安排: | 1.5天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 高層管理者領(lǐng)著全體員工在復(fù)雜多變和充滿著激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中乘風(fēng)破浪,中層管理者承上啟下,既要面對(duì)高層的目標(biāo)分解,又要面對(duì)基層的執(zhí)行保障,而基層管理者需要面對(duì)一線員工,通過(guò)各種方式提升下屬的執(zhí)行力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-14 11:42 |
課程時(shí)間:1.5天
課程對(duì)象:企業(yè)中層管理者
培訓(xùn)形式:理論講授50%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、經(jīng)驗(yàn)分享25%、游戲、答疑10%
培訓(xùn)目的:大海航行靠舵手,管理者就是他所經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的舵手。高層管理者領(lǐng)著全體員工在復(fù)雜多變和充滿著激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中乘風(fēng)破浪,中層管理者承上啟下,既要面對(duì)高層的目標(biāo)分解,又要面對(duì)基層的執(zhí)行保障,而基層管理者需要面對(duì)一線員工,通過(guò)各種方式提升下屬的執(zhí)行力。所以管理者須具有雄心偉略,能高瞻遠(yuǎn)矚,能夠跟據(jù)市場(chǎng)發(fā)生的變化迅速地做出反應(yīng),制定出相應(yīng)的戰(zhàn)略目標(biāo)、方針和政策。以他巨大的感召力,號(hào)召大家向既定的目標(biāo)方向大踏步前進(jìn)。然而,現(xiàn)實(shí)情況是,多數(shù)管理人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的管理技能培訓(xùn),而是從業(yè)務(wù)骨干直接走上管理崗位,對(duì)自己的角色轉(zhuǎn)變和認(rèn)知并沒(méi)有跟上職位晉升的節(jié)奏,這些人靠摸索積累管理經(jīng)驗(yàn),但對(duì)管理缺乏系統(tǒng)的理解和掌握,再加上自我基礎(chǔ)素養(yǎng)的欠缺,因此個(gè)人自身魅力不足,導(dǎo)致管理水平受到局限,無(wú)法形成人格魅力的吸引力,從而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)遇到瓶頸,很難滿足公司更大的發(fā)展需要,有時(shí)即便公司有很好的戰(zhàn)略,也很難實(shí)現(xiàn)。
課程收獲:
1、了解職業(yè)成功的因素
2、正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系
3、人際關(guān)系的吸引力來(lái)自于那些方面
4、理解責(zé)任感的意義,建立責(zé)任感
5、做到因人而異的管理
課程內(nèi)容:
一、 職業(yè)化理念的建立
1、什么是職業(yè)化?
2、職業(yè)化六維修煉的意義
3、企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化
4、作為領(lǐng)導(dǎo)者你夠職業(yè)嗎?
5、一線員工的四個(gè)普遍意識(shí)
打工、業(yè)績(jī)、公平、人緣
6、角色定位的五個(gè)維度
時(shí)間、空間、方式、立場(chǎng)、支撐
7、職業(yè)角色的定義
8、職業(yè)角色思考的六個(gè)方向
A、社會(huì):工作的人
B、企業(yè):組織的部分,服務(wù)提供者
C、目標(biāo)和任務(wù):生存(職位和薪水)、自我價(jià)值,為他人,為社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)
D、心理:獨(dú)立性
E、行為:職場(chǎng)的語(yǔ)言、行為和道德準(zhǔn)則
F、組織:在社會(huì)上各種各樣的人都有
9、角色定位的三個(gè)參考
A、行業(yè)
B、所屬組織
C、崗位
10、職業(yè)人危機(jī)意識(shí)的建立(案例分析)
11、知名企業(yè)危機(jī)警示語(yǔ)簡(jiǎn)析
二、 管理者之自我認(rèn)知
1、PDP性格測(cè)試分析
A、實(shí)干者
B、溝通者
C、推進(jìn)者
D、監(jiān)督者
E、整合者
2、自我總結(jié):我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))
3、我適合做什么?
4、角色轉(zhuǎn)換面臨的挑戰(zhàn)分析
5、描繪出你喜歡的一類人的特質(zhì)
6、從性格解讀自我情緒
7、情緒的內(nèi)涵
8、成功的三Q:IQ、EQ、AQ
9、情商的影響
A、情商決定個(gè)人職業(yè)成功
B、情商影響團(tuán)隊(duì)的氛圍
C、情商左右了你的人際關(guān)系
10、角色轉(zhuǎn)換壓力解讀
11、正確認(rèn)知壓力
12、學(xué)會(huì)提升抗壓值
三、高效時(shí)間管理
1、你的時(shí)間夠用嗎?
A、時(shí)間管理能力的自我評(píng)估
B、小故事的啟示
C、時(shí)間與財(cái)富理論的測(cè)算
D、時(shí)間的特質(zhì)
2、、你的時(shí)間是怎樣被浪費(fèi)的?
A、拖延案例的分析
B、時(shí)間浪費(fèi)的內(nèi)部因素分析
C、時(shí)間浪費(fèi)的外部因素分析
D、時(shí)間浪費(fèi)綜合五大因素
E、關(guān)于時(shí)間的悖論
3、、高效時(shí)間運(yùn)用的技巧
A、技巧一:擁有正確目標(biāo),制定切實(shí)計(jì)劃
B、技巧二:永久消除拖延
C、技巧三:優(yōu)先管理策略
D、技巧四:時(shí)間管理的“80/20”原則
E、技巧五:消除壓力
F、技巧六:時(shí)間管理中6/4法則的運(yùn)用
G、技巧七:時(shí)間管理的猴子法則
H、技巧八:永保環(huán)境整潔
四、工作部署與檢查
1、部署與檢查的核心是什么?---目標(biāo)達(dá)成
2、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理
A、80/20法則的應(yīng)用
B、永遠(yuǎn)要事第一
C、結(jié)果導(dǎo)向,考核的依據(jù)
D、個(gè)人與組織目標(biāo)的結(jié)合
E、根據(jù)目標(biāo)解決問(wèn)題
F、責(zé)權(quán)利的合理分配
3、目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源
A、來(lái)源于戰(zhàn)略規(guī)劃
B、來(lái)源于自己的職責(zé)
C、來(lái)源于外部(客戶)需求
4、分解KPI的四個(gè)常用方法
A、指標(biāo)結(jié)構(gòu)分析法
B、DOAM分解法
C、貢獻(xiàn)路徑圖法
D、流程關(guān)鍵控制點(diǎn)法
5、下屬不愿完成工作還是不愿完成你布置的工作?
6、學(xué)會(huì)診斷下屬的成熟度
A、確定下屬任務(wù)的三個(gè)階段
B、衡量員工發(fā)展的兩把尺子
C、診斷下屬發(fā)展的四個(gè)層次
D、下屬執(zhí)行力偏低只是誰(shuí)的問(wèn)題
E、做一名彈性的領(lǐng)導(dǎo)者
7、彈性的帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)
A、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的診斷
B、四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特質(zhì)
C、員工發(fā)展層次與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D、高匹配度的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造高執(zhí)行力
E、工具測(cè)試(分析你的風(fēng)格與員工的匹配度)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)