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打造新型高績效團隊

主講老師: 方南 方南

主講師資:方南

課時安排: 2天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《打造新型高績效團隊》課程從組織、文化、人性、制度等層面對團隊管理過程中面臨的實際問題進(jìn)行深刻剖析,并提供具體的工具與方法,從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且在組織內(nèi)部形成全員參與下的相互激勵與相互學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的高效能管理模式,推動企業(yè)管理升級。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-04-11 15:42


【課程概述

績效是衡量一個團隊建設(shè)與管理好壞的重要指標(biāo)之一。而衡量一個管理者管理能力的高低更多的要看員工的具體表現(xiàn)。如果團隊中員工毫無動力的在工作崗位上機械式的工作;缺乏對工作的熱愛,沒有任何激情,沒有責(zé)任意識、無法推進(jìn)業(yè)績提升等現(xiàn)象,那就說明團隊管理存在很大的缺失。如果團隊管理者對團隊發(fā)展不同階段的管理思維與管理動作出現(xiàn)偏差甚至錯誤,將會導(dǎo)致情況的進(jìn)一步惡化,員工開始產(chǎn)生抵觸,同事之間不配合;只關(guān)心自己能拿多少錢;上有政策下有對策,再多的制度也有人鉆空子;面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度,以至于團隊發(fā)展緩慢,效能無法得到釋放………

那么一個高績效的團隊到底應(yīng)該如何來建設(shè)與管理呢?有沒有一種管理方法,可以幫助管理者激活團隊和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動完成任務(wù);使員工能夠主動超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核;使人與人之間更順暢的溝通,更默契的配合?《打造新型高績效團隊》課程從組織、文化、人性、制度等層面對團隊管理過程中面臨的實際問題進(jìn)行深刻剖析,并提供具體的工具與方法,從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且在組織內(nèi)部形成全員參與下的相互激勵與相互學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的高效能管理模式,推動企業(yè)管理升級。

【課程收益】

1、掌握團隊激勵的方法并現(xiàn)場調(diào)整團隊的整體士氣與學(xué)員的團隊合作心態(tài);

2、了解高績效團隊建設(shè)與管理的主要瓶頸和誤區(qū)在哪里;

3、建立團隊成員之間的信任與合作并掌握增進(jìn)團隊信任的具體措施;

4、掌握高績效團隊中績效推進(jìn)的管理方法、技巧與工具;

5、理解團隊分與合,管理和被管理,競爭和合作等之間的關(guān)系并掌握實踐管理技巧;

6、革新觀念、迎向變革,提升思維,實現(xiàn)從管理能力向團隊領(lǐng)導(dǎo)才能的升華;

7、建立高效團隊的關(guān)鍵要素,如何在團隊溝通,如何落實團隊遠(yuǎn)景,如何構(gòu)建團隊文化。

【課程時間】2天,6小時/天

【課程方式】講授、研討互動、視頻啟發(fā)、案例教學(xué)、現(xiàn)場演練;

【課程大綱】

一、傳統(tǒng)團隊建設(shè)與管理方式引發(fā)的困惑

1、管理層次模糊帶來的困擾

1)組織管理技術(shù)

2)職能管理技術(shù)

3)團隊管理技術(shù)

2、領(lǐng)導(dǎo)過程中要解決的三個基礎(chǔ)性問題

1)基本職業(yè)化素養(yǎng)

2)基本職業(yè)化能力

3)基礎(chǔ)管理模式

4)素養(yǎng)與能力的提升方法

3、團隊建設(shè)與管理中必須發(fā)揮的三個功能

1)績效與價值功能

2)創(chuàng)新與成長功能

3)關(guān)系與協(xié)作功能

4、團隊管理中繞不過的三個現(xiàn)實障礙

1)復(fù)雜性障礙

2)系統(tǒng)性障礙

3)適用性障礙

5、快速提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的切入點

 

二、高績效團隊管理新模式與基礎(chǔ)能力

1、面對變化的適應(yīng)能力

1)適應(yīng)能力意味的三種行為

解決問題

接受環(huán)境

理性對應(yīng)心理防御

心理防御引發(fā)的10種行為分析

2)提升適應(yīng)能力的四種方法

跳出“等死模式”

目標(biāo)導(dǎo)向

有效落實

不斷更新

2、創(chuàng)新與自我突破的能力

1)創(chuàng)新與自我突破的現(xiàn)實意義

2)常見的創(chuàng)新與自我突破的思維

否定性思維

差異性思維

擴展性思維

優(yōu)化性思維

3)創(chuàng)新與自我突破的四種障礙

4)改善心智模式的七種方法

5)創(chuàng)新與自我突破的三個關(guān)鍵要素

信念(如何建立自信)

專注(專注自檢表)

激情(產(chǎn)生激情的四個“多一點”)

3、團隊管理的溝通能力

1)促進(jìn)成長的溝通公式

2)促進(jìn)改善的溝通公式

3)推動工作的“引導(dǎo)術(shù)”

4)如何建立暢通有效的溝通環(huán)境;

4、“全員互助”高效能管理模式分析;

5、實現(xiàn)“全員”的兩個基礎(chǔ)工作;

6“全員”管理中管理者必須完成的三個轉(zhuǎn)變;

7、如何得到員工背后的“工作驅(qū)動力”

8、基于人性與組織互動的團隊管理實踐

9、基于工作與組織文化溶合的團隊管理實踐

 

三、高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)與有效協(xié)作

1、團隊領(lǐng)導(dǎo)

1)獨立貢獻(xiàn)者與管理者

2)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)分

3)團隊領(lǐng)導(dǎo)者在團隊運行中發(fā)揮的6項作用

4)團隊領(lǐng)導(dǎo)者打造團隊行動力的5答核心手段

2、卓有成效的團隊協(xié)作

1)培養(yǎng)團隊精神

2)團隊合作能力的培養(yǎng)

3)團隊行為曲線

4)建立團隊信任的常用技巧

 

四、高績效團隊的激勵技巧

1、物質(zhì)激勵手段設(shè)計

1)落實團隊目標(biāo)

尋找目標(biāo)技巧

目標(biāo)分解技巧

目標(biāo)追蹤技巧

2)確定團隊物質(zhì)激勵模式

2、精神激勵手段設(shè)計

1)成就激勵

2)機會激勵

3、激勵制度設(shè)計

1)制訂有效激勵制度的基礎(chǔ):價值觀一致

2)消除價值觀差異的有效手段

4、激勵制度執(zhí)行技巧

1)常見問題:獎易罰難

2)問題根源:管理滯后

3)執(zhí)行技巧:四步深入

 

五、企業(yè)管理者的“穿透力”塑造

1、公司的成長是艱難的過程

2、中國企業(yè)的達(dá)利克摩斯之劍

3、中國呼喚高素質(zhì)的中高層職業(yè)經(jīng)理人

【案例分析】中國A企業(yè)總經(jīng)理的一天

【案例分析】美國B企業(yè)高管的日常運行

【資料分析】中國企業(yè)的國際競爭力排名

4、企業(yè)中高層管理者穿透力素質(zhì)培養(yǎng)的5Q模式

5、企業(yè)中高層管理者5Q模式的培養(yǎng)方法-成長與悟道

6、企業(yè)中高層管理者5Q模式的實列典范―松下幸之助

 

注:課程內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整

 
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