推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷(xiāo)  總裁班  安全 

“七步”搞定專(zhuān)場(chǎng)校招

主講老師: 余宏厚 余宏厚

主講師資:余宏厚

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課是本人十多年來(lái)帶隊(duì)參加近百所高校(含985、211、普校)幾百場(chǎng)校招經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)萃取,有可復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)方法論,不拘泥書(shū)本,不拘泥形式,效果為王,本課程來(lái)源于當(dāng)下實(shí)踐,脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-02-02 11:37

【課程背景】

為什么別人校招轟轟烈烈,我們校招死氣沉沉?

為什么別人開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)異常火爆,我們開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)門(mén)前冷冷清清?

為什么別人宣講會(huì)收簡(jiǎn)歷幾摞子,我們收簡(jiǎn)歷幾張紙?

為什么別人招來(lái)一幫“學(xué)霸”?我卻招來(lái)幾個(gè)“學(xué)渣”?

近年來(lái),大學(xué)畢業(yè)生屢創(chuàng)新高,2022年突破1000萬(wàn),巨量的畢業(yè)生中人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,不去校園招聘人才的企業(yè)一般就兩種:初創(chuàng)企業(yè)和垂暮企業(yè)(退出市場(chǎng)),校園招聘逐步成為招聘主戰(zhàn)場(chǎng)、主渠道,重要性不言而喻。校招戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫,大公司、小公司紛紛加入“搶人“大戰(zhàn);外企、民企、國(guó)企各亮奇招,八仙過(guò)海,各顯神通,愈演愈烈;

參與校招企業(yè)都有一個(gè)共性挑戰(zhàn):時(shí)間緊、任務(wù)重、人才多,但是,方法不對(duì)、努力白費(fèi),有的經(jīng)驗(yàn)不足、資源不足,不但耗時(shí)、耗力卻成功率不高,每每鎩羽而歸,屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),有的在目的院校搞壞了名聲、搞壞了信心……

本課是本人十多年來(lái)帶隊(duì)參加近百所高校(含985、211、普校)幾百場(chǎng)校招經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)萃取,有可復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)方法論,不拘泥書(shū)本,不拘泥形式,效果為王,本課程來(lái)源于當(dāng)下實(shí)踐,脈絡(luò)清晰、簡(jiǎn)潔管用。


【課程收益】                                               

一、能掌握和運(yùn)用“校招3寶”穩(wěn)住校招基本盤(pán);

二、能掌握和運(yùn)用“7步法”搞定校招專(zhuān)場(chǎng);

三、能掌握和運(yùn)用“宣講3寶”點(diǎn)燃宣講“奇點(diǎn)”

四、能掌握和運(yùn)用“蓮花模型”選拔合格面試官;

五、能掌握和運(yùn)用“人才畫(huà)像”,降低面試難度;

六、能掌握和運(yùn)用“九問(wèn)”,快速準(zhǔn)確面試;

七、能掌握和運(yùn)用簽約和簽后保溫建立心靈契約;


【課程特色】一線實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)萃取,無(wú)私分享、現(xiàn)場(chǎng)演練


【課程對(duì)象】各級(jí)管理者、校招面試官、HRVP、HRD、HRM、HR等人員


【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)


【課程大綱】

第一部分  校招一般流程

1.      校招總流程

(1)    根據(jù)企業(yè)成長(zhǎng)勢(shì)選擇;

(2)    一般流程;

2.      學(xué)校的選擇

(1)    門(mén)當(dāng)戶對(duì);

(2)    風(fēng)格和質(zhì)量;

第二部分  面試的本質(zhì)是什么?

1.      心里有什么,眼里就有什么;

2.      蓮花模型;

3.      如何選拔面試官;

工具分享:《感受性/情緒化測(cè)試》

1.      人才標(biāo)準(zhǔn)

(1)    通用選才標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)選才標(biāo)準(zhǔn)

(2)    JD和勝任力模型

(3)    3招做好人才畫(huà)像

小組練習(xí):《做一份人才畫(huà)像》

第三部分  七步法

1.      高校拜訪

(1)    拜訪的角度

(2)    學(xué)長(zhǎng)看老師+看弟妹

2.      會(huì)開(kāi)會(huì)

3.      “宣講3寶”點(diǎn)燃宣講“奇點(diǎn)”

(1)    主持人的作用

(2)    "師兄師姐"賽虎符;

(3)    在互動(dòng)中嗨起來(lái);

4.      如何互動(dòng)

(1)    基調(diào)的設(shè)計(jì);

(2)    00后的把控;

(3)    互動(dòng)表

案例:互動(dòng)遇險(xiǎn)記

工具:《宣講互動(dòng)問(wèn)題準(zhǔn)備表》

小組練習(xí):主持人如何開(kāi)場(chǎng)

第四部分  簡(jiǎn)歷、筆試、測(cè)試作業(yè)

1.筆試

2.人格測(cè)試

(1)    人格測(cè)試的重要性

(2)    人格測(cè)試的2個(gè)艱巨任務(wù)!

第五部分  面試基本功

1.      邏輯性問(wèn)題,提問(wèn)技巧;

2.      意愿式問(wèn)題,提問(wèn)技巧;

3.      情景式問(wèn)題,提問(wèn)技巧;

4.      壓力式問(wèn)題,提問(wèn)技巧;

5.      行為性題目,提問(wèn)技巧……

第六部分  大學(xué)生“九問(wèn)”實(shí)例及解析

1.      大學(xué)生基本模型;

2.      校招面試題設(shè)計(jì)3技巧;

3.      九問(wèn)

(1)    邏輯思維  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(2)    自我驅(qū)動(dòng)  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(3)    客戶導(dǎo)向  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(4)    執(zhí)行力  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(5)    溝通力  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(6)    學(xué)習(xí)力  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(7)    領(lǐng)導(dǎo)力  面試問(wèn)題設(shè)計(jì)和考察點(diǎn)

(8)    ……

小組演練:面試角色互換找感覺(jué),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)“積極主動(dòng)”、“溝通力“

工具分享:《勝任能力二級(jí)分解表》

第七部分  復(fù)試實(shí)戰(zhàn)

1.      復(fù)試的組織

(1)    人生如戲、戲如人生

(2)    游戲活動(dòng)

2.      李嘉誠(chéng)識(shí)人術(shù)

3.      快速識(shí)別“好”人才

4.      識(shí)破說(shuō)謊者

第八部分  錄取

1.錄取的技巧;

2.背景調(diào)查;

第九部分  簽約

1.三不簽約

2.簽約后活動(dòng)很重要!

3.首次團(tuán)建

4.簽后保溫 

課程總結(jié)

 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與“七步”搞定專(zhuān)場(chǎng)校招相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
從校園人到企業(yè)人——新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造 調(diào)動(dòng)學(xué)員深度學(xué)習(xí)的65種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略 促動(dòng)技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用 執(zhí)行力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 企業(yè)如何留住新員工穩(wěn)定老員工 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 基于經(jīng)營(yíng)做人力  ——企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理與實(shí)施落地
余宏厚老師介紹>余宏厚老師其它課程
校招不用愁 “七步”爭(zhēng)第一 “七步”搞定專(zhuān)場(chǎng)校招 校招金牌面試官 新生代超級(jí)面試官 捅破面試窗戶紙最簡(jiǎn)面試技術(shù) 后疫情時(shí)代遠(yuǎn)程視頻面試 勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避10工具打造合規(guī)用工基本盤(pán) 打造合規(guī)用工環(huán)境筑巢引鳳聚人才
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25