主講老師: | 田凈靈 | ![]() |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 很多企業(yè)的管理會(huì)計(jì)還是局限于財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)部,與業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系相當(dāng)薄弱,這表明管理會(huì)計(jì)建設(shè)的水平處于淺層狀態(tài)。第三,專(zhuān)業(yè)化的管理會(huì)計(jì)人才較少,對(duì)于人才的培養(yǎng)更多企業(yè)重視高層、輕視中層、忽略基層,使得完美的管理會(huì)計(jì)制度推行不下去,工具很難得到運(yùn)用,業(yè)財(cái)融合也非常困難。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-04 09:38 |
【課程背景】
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)面臨收入下滑、成本費(fèi)用不斷攀升的雙重壓力。企業(yè)想?;鶚I(yè)長(zhǎng)青,就必須加強(qiáng)內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)換管理工具,應(yīng)用管理會(huì)計(jì),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。管理會(huì)計(jì)能夠搭建一個(gè)信息的平臺(tái),對(duì)信息進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,指導(dǎo)決策,控制成本,對(duì)業(yè)績(jī)作出評(píng)價(jià),從而提高管理效能和企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造力。
當(dāng)下,許多企業(yè)都開(kāi)始建設(shè)自己的管理會(huì)計(jì)體系,以期為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。但是,由于我國(guó)引入和推廣管理會(huì)計(jì)的時(shí)間不長(zhǎng),企業(yè)在摸索的過(guò)程中,普遍缺乏系統(tǒng)性和全面性,導(dǎo)致了管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用效果也是參差不齊。首先,在一些企業(yè)的工作中,很多財(cái)務(wù)人員把管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)混為一談,對(duì)待管理會(huì)計(jì)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)。另外,很多企業(yè)的管理會(huì)計(jì)還是局限于財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)部,與業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系相當(dāng)薄弱,這表明管理會(huì)計(jì)建設(shè)的水平處于淺層狀態(tài)。第三,專(zhuān)業(yè)化的管理會(huì)計(jì)人才較少,對(duì)于人才的培養(yǎng)更多企業(yè)重視高層、輕視中層、忽略基層,使得完美的管理會(huì)計(jì)制度推行不下去,工具很難得到運(yùn)用,業(yè)財(cái)融合也非常困難。
為此,如何能夠更好的進(jìn)行管理會(huì)計(jì)體系的建設(shè)和應(yīng)用已經(jīng)成為眾多企業(yè)亟待解決的問(wèn)題之一。課程對(duì)建設(shè)管理會(huì)計(jì)過(guò)程中的困難和問(wèn)題進(jìn)行了分析,為學(xué)員系統(tǒng)梳理管理會(huì)計(jì)的內(nèi)涵、工具、方法,以及如何培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才,為企業(yè)在管理會(huì)計(jì)的道路上指明方向。
【課程收益】
? 了解管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的3大不同
? 了解管理會(huì)計(jì)體系的4大循環(huán)
? 掌握管理會(huì)計(jì)在戰(zhàn)略規(guī)劃環(huán)節(jié)的5個(gè)模型
? 掌握管理會(huì)計(jì)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的的8個(gè)工具
? 掌握5大預(yù)算編制方法
? 掌握4大成本管理方法
? 掌握3大績(jī)效管理方法
【課程特色】講解深入淺出,案例生動(dòng)形象,從理論到實(shí)踐,全面掌握管理會(huì)計(jì)
【課程對(duì)象】公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、經(jīng)營(yíng)分析負(fù)責(zé)人、預(yù)算管理負(fù)責(zé)人、成本管理負(fù)責(zé)人
【課程時(shí)間】12 小時(shí)
【課程大綱】
一、為什么需要管理會(huì)計(jì)?
1、企業(yè)需要做的幾件事
2、管理會(huì)計(jì)可以做的幾件事
3、管理會(huì)計(jì)體系講解
1、戰(zhàn)略規(guī)劃模塊管理會(huì)計(jì)工具的選擇
工具:SWOT、PEST、平衡計(jì)分卡、戰(zhàn)略地圖、波特五力模型
案例:快餐店的戰(zhàn)略規(guī)劃
2、運(yùn)營(yíng)模塊管理會(huì)計(jì)工具的選擇
工具:本量利分析,盈虧平衡點(diǎn)、客戶盈利性分析,產(chǎn)品盈利性分析、標(biāo)桿管理、敏感性分析、全面質(zhì)量管理、價(jià)值鏈管理
案例:管理會(huì)計(jì)在J企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的應(yīng)用
3、預(yù)算管理模塊管理會(huì)計(jì)工具的選擇
工具:滾動(dòng)預(yù)算法、零基預(yù)算法、增量預(yù)算法、項(xiàng)目預(yù)算法、作業(yè)基礎(chǔ)預(yù)算法
案例:J集團(tuán)年度預(yù)算編制
4、成本管理模塊管理會(huì)計(jì)工具的選擇
工具:目標(biāo)成本法、作業(yè)成本法、生命周期成本法、質(zhì)量成本法
5、投融資管理模塊管理會(huì)計(jì)工具的選擇
6、績(jī)效管理模塊
工具:平衡計(jì)分卡、KPI、績(jī)效棱柱模型
案例:海底撈你學(xué)不會(huì)
7、風(fēng)險(xiǎn)管理模塊
工具:風(fēng)險(xiǎn)矩陣
三、如何搭建管理會(huì)計(jì)體系?
1、理論建設(shè)為基礎(chǔ)
2、拓展和開(kāi)發(fā)管理會(huì)計(jì)工具方法
3、人才培養(yǎng)是關(guān)鍵
4、信息化建設(shè)是保障
四、如何培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才?
1、管理會(huì)計(jì)部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)
2、什么人適合做管理會(huì)計(jì)?
3、管理會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容和成果
五、不同生命周期的企業(yè)如何利用管理會(huì)計(jì)?
1、初創(chuàng)期的管理會(huì)計(jì)模式
2、成長(zhǎng)期的管理會(huì)計(jì)模式
3、成熟期的管理會(huì)計(jì)模式
4、轉(zhuǎn)型期的管理會(huì)計(jì)模式
5、衰退期的管理會(huì)計(jì)模式
六、不同類(lèi)型的企業(yè)如何利用管理會(huì)計(jì)?
1、管理會(huì)計(jì)在中小企業(yè)的應(yīng)用
2、管理會(huì)計(jì)在高新技術(shù)企業(yè)的應(yīng)用
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