演講呈現(xiàn)與演示技巧

【課程背景】

VUCA時(shí)代，匯報(bào)、分享、交際、溝通......演講的力量無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要你能夠泰然自若、游刃有余的滔滔不絕。但絕大多數(shù)人都還把演講定位在“說(shuō)”，而忽略了更重要的非語(yǔ)言的傳遞與有效送達(dá)。一次成功的演講，若干年后，聽眾忘了你說(shuō)了什么，但是他們會(huì)記住你當(dāng)初是如何去“說(shuō)的” ！

課程將演講從定位聽眾開始，首先解決的是如何認(rèn)知“緊張”并有效化解，然后漸次深入到演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和內(nèi)容完善，最終實(shí)現(xiàn)從“手眼身法音“五個(gè)演講與呈現(xiàn)的“硬功夫”能力打造上，同時(shí)借助工作坊的教學(xué)引導(dǎo)形式，寓教于練，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)去對(duì)標(biāo)差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，

【課程收益】

2  認(rèn)知“緊張”的登臺(tái)障礙的心理誘因和改善方法；

2  打造以“客戶”為核心的演講主題和結(jié)構(gòu)；

2  熟練卓越演講的關(guān)鍵要素和動(dòng)作；

2  鍛打“手眼身法音”的卓越演講呈現(xiàn)技巧；

【課程特色】

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、即興訓(xùn)練、命題陳述、小組復(fù)盤

【課程對(duì)象】

所有希望能夠展現(xiàn)自己和傳遞價(jià)值的演講者

【課程時(shí)間】6小時(shí)

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

【演講】渴望（愛與尊重）

     啟示：生活只有直面和解決，你才能收獲最想要的自己

二、我們眼中的演講

 1、演講與定位”

?  功能與構(gòu)成

?  真正被傳唱的是--心靈的碰撞

2、 我比你更恐懼

?  緊張的心理誘因和生理誘因

?  PBM讓你無(wú)堅(jiān)不摧

3、  你在為誰(shuí)而高歌

? 定位你的客戶

? 設(shè)計(jì)他們的內(nèi)容

三、亮出你的觀點(diǎn)

1、一句話定位你的主題

?  主題的設(shè)計(jì)方向

?  我是唯一Workshop

2、結(jié)構(gòu)讓我們強(qiáng)大

?  兩大心經(jīng)之歸納與演繹

?  MECE

?  三個(gè)重要的順序方法

?  視覺輔助器的使用

3、 說(shuō)心里話

?  情理德的表述

?  SCQOR

四、真功夫不是來(lái)自說(shuō)什么

1、情緒調(diào)動(dòng)

?  語(yǔ)言是箭workshop

?  氣場(chǎng)是練出來(lái)的

2、開場(chǎng)引爆

?  開場(chǎng)的3個(gè)吸粉技巧

?  你的故事，你的心情

3、聽眾關(guān)心的是你怎么說(shuō)

?  站如鐘與講臺(tái)位移

?  聲如鐘與發(fā)聲訓(xùn)練

?  勢(shì)如破竹與娓娓道來(lái)之肢體語(yǔ)言

?  眼睛傳遞的是你對(duì)聽眾的關(guān)注與關(guān)心

?  “演”出精彩與表情控制

4、真誠(chéng)與套路

?  回應(yīng)客戶，要用心溝通

?  說(shuō)服要予情

?  應(yīng)對(duì)反對(duì)之聲要自省

五、課程總結(jié)與回顧