主講老師: | 彭于壽 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 建筑企業(yè)要在日益激烈的競爭中立于不敗之地,必須與時俱進,不斷學習,不斷提升,將管理科學理論與方法及時運用于經(jīng)營管理實踐中,提高經(jīng)營管理能力,提高市場競爭力,以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-21 16:22 |
★引言
▲建筑行業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱之一。在不斷變化的新形勢下,建筑企業(yè)不斷面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),其經(jīng)營管理理念和方式必須適應(yīng)時代的變化和新形勢的要求,與時代發(fā)展方向同步。
▲建筑行業(yè)的競爭不斷加劇。這種競爭不僅表現(xiàn)在技術(shù)力量上,更是體現(xiàn)在經(jīng)營管理水平上。
▲建筑企業(yè)要在日益激烈的競爭中立于不敗之地,必須與時俱進,不斷學習,不斷提升,將管理科學理論與方法及時運用于經(jīng)營管理實踐中,提高經(jīng)營管理能力,提高市場競爭力,以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。
★沙盤課程簡述
沙盤模擬演練是一種極具實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。它是由參加學習的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬管理團隊,圍繞與培訓主題相關(guān)的管理活動,完成演練與學習、共同提高管理能力的高端培訓模式。
沙盤模擬演練課程先期由歐美知名商學院推出,是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程。目前在中國大陸也已推廣普及并受到普遍歡迎。
彭于壽教授及其團隊近年來在與國內(nèi)外高校、大型企業(yè)的沙盤培訓合作和研討中,逐步在沙盤課程中植入了先進的行動學習法理念和方法,將沙盤模擬推向了一個更高的層次。其核心是:1、讓沙盤演練成為學員的知識與經(jīng)驗交流的平臺及知識創(chuàng)造的過程;2、通過探索與反思,突出績效的改善和領(lǐng)導力的提升;3、通過引導,促進學員認知模式的改造;4、在知識整合和能力提升的同時,掌握解決企業(yè)實踐中重要問題的方法和工具。
★《建筑企業(yè)經(jīng)營管理》沙盤模擬課程簡介
本課程系專為建筑企業(yè)提供的沙盤模擬課程,旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,使學員在不斷變化、動蕩的內(nèi)外部環(huán)境中,強化建筑企業(yè)管理者的系統(tǒng)思維能力和理性思考、理性決策的意識,通過企業(yè)各個環(huán)節(jié)的經(jīng)營管理活動,人財物各項資源的有效配置和整合,切實提升管理者在制定戰(zhàn)略、分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、整合資源、改進績效、提高效率、優(yōu)化決策的能力。
本課程的主要內(nèi)容如下:
1、模擬經(jīng)營中,每個時期各團隊都要對國家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟形勢進行總體分析和評估,對行業(yè)狀況和市場需求走勢進行前瞻性地分析和預(yù)測,結(jié)合本公司的優(yōu)劣勢制定適合本公司實際情況的發(fā)展目標和戰(zhàn)略規(guī)劃。課程突出了產(chǎn)能、融資、市場拓展等資源配置規(guī)劃的前瞻性特點。
2、面對激烈動蕩的市場環(huán)境和政策變化,各團隊必須根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化(如市場需求變化、宏觀政策變化、競爭格局變化等),調(diào)整本公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)績目標,以及相應(yīng)的市場開拓、產(chǎn)能擴展、融資、多項目管理和市場競爭策略,使其更科學、更完備,更具競爭力。課程突出了根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化(如市場需求變化、宏觀政策變化、競爭格局變化等)進行經(jīng)營決策調(diào)整的靈活性特點。
3、根據(jù)不同時期的經(jīng)營目標,各團隊以市場為導向,籌集人財物各項經(jīng)營資源,使戰(zhàn)略目標與經(jīng)營策略相匹配,項目管理與多部門協(xié)調(diào)相匹配,資源與投入相匹配,并力求產(chǎn)出大化。
模擬企業(yè)3-4年市場競爭的成功與失敗過程中,培養(yǎng)學員的系統(tǒng)思維能力、系統(tǒng)運營管理能力,領(lǐng)悟經(jīng)營管理決策的真諦。通過多次調(diào)整與改進的練習,切實提高在系統(tǒng)思考基礎(chǔ)之上的人財物資源的合理分配、產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié)的有效銜接以及各時期的經(jīng)營決策水平。
★課程特點
在演練中學習;在溝通中學習;在錯誤中學習;
在改進中學習;在快樂中學習。
★授課講師 彭于壽 老師
★培訓對象 建筑施工企業(yè)管理人員。
★授課時間 2天(12-13課時)
★ 培訓成果輸出
1、學員撰寫演練的總結(jié)報告;
2、講師課后提供演練述評。
(以上成果輸出二選一)
★課程內(nèi)容(支撐演練的知識點,不單獨講授)
一、戰(zhàn)略管理
1、基于市場及環(huán)境分析,制定建筑企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并通過各項經(jīng)營資源(產(chǎn)能、資金等)的前瞻性配置,保證戰(zhàn)略規(guī)劃的順利實施。
2、基于市場需求變化、宏觀政策變化以及競爭格局變化的分析和預(yù)測,及時調(diào)整公司戰(zhàn)略及相應(yīng)的經(jīng)營決策。
3、確立企業(yè)核心競爭力,并確定企業(yè)的基本競爭戰(zhàn)略。
4、設(shè)計適合模擬企業(yè)運營所需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程。
5、學習企業(yè)核心競爭力的確立、競爭優(yōu)勢的締造和品牌建設(shè)策略。
二、項目管理
1、強化項目“鐵三角”(工期、質(zhì)量、成本)的綜合平衡管理意識,在此基礎(chǔ)上制定科學合理的多項目管理方案,以保證各項目的順利推進和交付。
2、學習計劃管理,進行科學的產(chǎn)能布局(包括多項目的資源協(xié)調(diào)與管理)。
3、練習生產(chǎn)要素管理,追求最佳優(yōu)化組合效應(yīng),勁兒實現(xiàn)企業(yè)最佳經(jīng)濟效益。
三、市場競爭與招投標管理
1、根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,制定建筑市場開拓計劃及方案。
2、根據(jù)企業(yè)市場開發(fā)戰(zhàn)略,結(jié)合市場需求特點,制定相應(yīng)的工程投標方案。
3、根據(jù)市場需求變化、競爭格局變化,調(diào)整競爭策略。
4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢
5、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,確定領(lǐng)導者、挑戰(zhàn)者、跟隨者等不同的競爭定位。
四、運營管理
1、演練各經(jīng)營環(huán)節(jié)的有效銜接和人、財、物資源的科學配置決策。
2、練習施工、技術(shù)、質(zhì)量管理,通過風險識別、評估,制定相應(yīng)的和風險管理方案。
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解。
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序。
5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)。
6、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢。
7、針對模擬計劃的決策失誤,認識慣性決策的危害。
8、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策。
五、財務(wù)管理
1、學習資金鏈管理,根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標、市場拓展、未來經(jīng)營規(guī)模,進行現(xiàn)金流分析預(yù)測并制定相應(yīng)的融資規(guī)劃、以保證企業(yè)發(fā)展中的資金財務(wù)安全。
2、演練項目預(yù)算管理,學習融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制。
3、運用財務(wù)分析方法指導模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略。
六、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、學習跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
七、產(chǎn)業(yè)鏈管理
1、通過現(xiàn)場案例研討,認識產(chǎn)業(yè)價值鏈的組成和意義
2、運用產(chǎn)業(yè)鏈競爭原則,進行產(chǎn)業(yè)鏈管理
3、用現(xiàn)場的鮮活案例,驗證產(chǎn)業(yè)鏈價值分配均衡論
4、學習用價值鏈視角在模擬經(jīng)營中謀求競爭優(yōu)勢,提高管理績效
八、系統(tǒng)效率改進
1、在模擬經(jīng)營過程中體會管理與效率的關(guān)系
2、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因
3、分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點,認識系統(tǒng)效率的來源
4、在模擬經(jīng)營過程中,探索組織效率改進的路徑。
★ 演練內(nèi)容與時間分配 | ||||
演練日期 | 時 間 安 排 | 演練內(nèi)容 | 主要知識與技能 運用 | 備注 |
第一天上 午 | 9:00-10:30 | 建筑業(yè)經(jīng)營管理基本知識; 沙盤課程原理介紹; 經(jīng)營管理沙盤課程導入; 成立經(jīng)營管理團隊; 學習、講解演練規(guī)則。 | 管理能力的主要要求; 沙盤模擬對能力的提升作用; 團隊建設(shè)與管理。 | 課間休息10分鐘。 |
10:40-12:00 | 第一期模擬演練 環(huán)境分析; 制定發(fā)展規(guī)劃; 市場分析; 制定資源配置計劃。 | 環(huán)境分析工具的運用; 市場的構(gòu)成要素; 計劃管理工具。 | ||
第一天下 午 | 14:00-16:00 | 第一期模擬演練(續(xù)) 工程競標; 項目管理方案(成本、工期、質(zhì)量、風險、資金等); 施工組織與管理; 工程交付驗收。 | 建筑市場競爭的特點; 項目管理工具; 建筑企業(yè)生產(chǎn)要素管理。 | 課間休息10分鐘 |
16:10-18:00 | 第一期得失總結(jié)與分享 本期業(yè)績盤點; 團隊內(nèi)部總結(jié); 模擬公司之間收獲分享; 講師點評。 第二期模擬演練 環(huán)境變化分析; 調(diào)整公司戰(zhàn)略; 市場分析; 制定資源配置計劃; | 項目預(yù)算管理; 建筑企業(yè)成本管理; 建筑企業(yè)收益管理; 部門溝通與協(xié)作; 戰(zhàn)略調(diào)整工具的運用。 | ||
第二天上 午 | 9:00-10:30 | 第二期模擬演練(續(xù)) 工程競標; 項目管理方案(成本、工期、質(zhì)量、風險、資金等); 施工組織與管理; 工程交付驗收。 | 工程招投標管理; 風險識別、評估方法; 干系人管理。
| 作息時間可根據(jù)具體情況調(diào)整。 |
10:40-12:00 | 第二期得失總結(jié)與分享 本期業(yè)績盤點; 團隊內(nèi)部總結(jié); 模擬公司之間收獲分享; 講師點評。 第三期模擬演練 環(huán)境變化分析; 調(diào)整公司戰(zhàn)略; 市場分析; | 計劃管理要素(5W2H); 財務(wù)三大報表的解讀; 建設(shè)高效團隊的方法; 管理者的領(lǐng)導藝術(shù)。
企業(yè)戰(zhàn)略的實施與控制; 定性與定量預(yù)測方法; | ||
第二天下 午 | 14:00-16:00 | 第三期模擬演練(續(xù)) 制定資源配置計劃; 工程競標; 項目管理方案(成本、工期、質(zhì)量、風險、資金等); | 科學預(yù)測與科學決策的程序; 建筑企業(yè)信息管理。 | |
16:10-18:00 | 第三期模擬演練(續(xù)) 施工組織與管理; 工程交付驗收。 第二期得失總結(jié)與分享 本期業(yè)績盤點; 團隊內(nèi)部總結(jié); 模擬公司之間收獲分享; 講師點評。 模擬演練全面總結(jié)。 | 計劃的執(zhí)行、控制與評估; 基于財務(wù)視角的企業(yè)效益評價; 企業(yè)品牌建設(shè)與管理。 | ||
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