主講老師: | 韓迎娣 | |
課時(shí)安排: | 0.5天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程將以數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)中臺(tái)為切入點(diǎn),幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知企業(yè)基于數(shù)據(jù)核心商業(yè)價(jià)值是什么?如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力及應(yīng)用能力?如何通過(guò)智能中臺(tái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)及商業(yè)分析?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)踏上基于數(shù)據(jù)挖掘的智能電網(wǎng)之路,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:11 |
【課程背景】
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代后,數(shù)據(jù)正在改變競(jìng)爭(zhēng)格局,其重要性和價(jià)值已毋庸置疑。對(duì)于企業(yè)而言,數(shù)據(jù)無(wú)疑是管理好市場(chǎng)、服務(wù)好市場(chǎng)的有力“武器”,也是提升企業(yè)盈利、業(yè)務(wù)創(chuàng)新的重要“法寶”。然而如何將數(shù)據(jù)蘊(yùn)藏的價(jià)值充分挖掘出來(lái),為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能?企業(yè)該如何理解數(shù)據(jù)中臺(tái)、業(yè)務(wù)中臺(tái)及智能中臺(tái)的關(guān)系?如何做智能中臺(tái)運(yùn)營(yíng),為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)揮數(shù)據(jù)能效?
課程將以數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)中臺(tái)為切入點(diǎn),幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知企業(yè)基于數(shù)據(jù)核心商業(yè)價(jià)值是什么?如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力及應(yīng)用能力?如何通過(guò)智能中臺(tái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)及商業(yè)分析?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)踏上基于數(shù)據(jù)挖掘的智能電網(wǎng)之路,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
【課程收益】
? 中臺(tái)本質(zhì)、能力層次、基本內(nèi)容、構(gòu)成要素及解決問(wèn)題
? 智能中臺(tái)的業(yè)務(wù)、技術(shù)及數(shù)據(jù)中臺(tái)
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)的數(shù)據(jù)挖掘、分析、數(shù)據(jù)河的應(yīng)用
? 基于數(shù)據(jù)挖掘、建模的智能電網(wǎng)應(yīng)用與邏輯
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)的數(shù)據(jù)采集、挖掘、結(jié)合算法形成智能應(yīng)用
【課程特色】干貨,沒(méi)有廢話(huà);科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】電力企業(yè)全體員工
【課程時(shí)間】3小時(shí)
【課程大綱】
一、中臺(tái)化與數(shù)據(jù)中臺(tái)、智能中臺(tái)
1、中臺(tái)本質(zhì)
2、中臺(tái)的能力層次
3、企業(yè)能力的中臺(tái)化
? 業(yè)務(wù)
? 數(shù)據(jù)
? 技術(shù)
4、什么是數(shù)據(jù)中臺(tái)
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)解決的問(wèn)題
? 數(shù)據(jù)分析的三個(gè)階段
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)構(gòu)成
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)能力
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)面臨的挑戰(zhàn)
? Data API是數(shù)據(jù)中臺(tái)核心
5、數(shù)據(jù)處理需求的演進(jìn)歷程
6、如何從數(shù)據(jù)中臺(tái)到智能中臺(tái)
7、什么是智能中臺(tái)
? 智能中臺(tái)
? 智能中臺(tái)的架構(gòu)層次
8、智能中臺(tái)能力分析
9、智能中臺(tái)的任務(wù)劃分與敏捷化需求
案例:
二、智能中臺(tái),一種敏捷的智能業(yè)務(wù)支持方案
1、企業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)展方向:智能電網(wǎng)與智能決策
2、智能業(yè)務(wù)需求的中臺(tái)化
3、構(gòu)建數(shù)字化業(yè)務(wù)中臺(tái)+數(shù)據(jù)中臺(tái)
? 建立數(shù)字化中臺(tái)
? 數(shù)字化中臺(tái)架構(gòu)
4、從平臺(tái)到中臺(tái)的構(gòu)建
5、中臺(tái)的能力層次
6、智能中臺(tái)的主要成分
? 業(yè)務(wù)理解
? 中臺(tái)管理
? 數(shù)據(jù)挖掘與處理
? 模型學(xué)習(xí)
7、中臺(tái)對(duì)智能電網(wǎng)的業(yè)務(wù)支持
案例:
三、智能中臺(tái)的數(shù)據(jù)挖掘、建模分析
1、數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)
? 數(shù)據(jù)架構(gòu)
? 數(shù)據(jù)采集
? 數(shù)據(jù)管理
2、數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)挖掘與建模與分析
? 數(shù)據(jù)挖掘流程與邏輯
? 數(shù)據(jù)建模邏輯
? 數(shù)據(jù)+模型=能力
3、數(shù)據(jù)中臺(tái),讓數(shù)據(jù)流通無(wú)阻
4、數(shù)據(jù)中臺(tái)建立模式
? 大中臺(tái)
? 深中臺(tái),數(shù)據(jù)河
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心價(jià)值
5、中臺(tái)的數(shù)據(jù)共享與鏈接邏輯
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)