主講老師: | 韓迎娣 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程將以大數(shù)據(jù)價(jià)值為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知海量數(shù)據(jù)價(jià)值邏輯是什么?大數(shù)據(jù)跨界能力,基礎(chǔ)與本質(zhì)是什么?銀行為什么那么多金融產(chǎn)品,還是無法滿足企業(yè)及用戶需求?大數(shù)據(jù)如何給金融帶來發(fā)展的價(jià)值增量?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的突破點(diǎn),帶來新的價(jià)值增量。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:10 |
【課程背景】
隨著這些年互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等現(xiàn)代技術(shù)快速發(fā)展,整個(gè)社會(huì)已進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,各行各業(yè)的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用也是風(fēng)生水起。銀行大數(shù)據(jù)應(yīng)用顯然成了一個(gè)熱詞,一個(gè)銀行必提及的內(nèi)容,多位專家和業(yè)內(nèi)人士提出,利用海量數(shù)據(jù)賦能金融創(chuàng)新,是現(xiàn)在以及未來銀行業(yè)乃至整個(gè)金融業(yè)的重要方向。
課程將以大數(shù)據(jù)價(jià)值為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知海量數(shù)據(jù)價(jià)值邏輯是什么?大數(shù)據(jù)跨界能力,基礎(chǔ)與本質(zhì)是什么?銀行為什么那么多金融產(chǎn)品,還是無法滿足企業(yè)及用戶需求?大數(shù)據(jù)如何給金融帶來發(fā)展的價(jià)值增量?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的突破點(diǎn),帶來新的價(jià)值增量。
【課程收益】
? 打破思維禁錮與思維創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)思維
? 海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)、金融大數(shù)據(jù)的價(jià)值邏輯,大數(shù)據(jù)的跨界能力
? 金融大數(shù)據(jù)平臺(tái)、中臺(tái)戰(zhàn)略,數(shù)據(jù)的歧視與公平
? 金融數(shù)據(jù)共享來解鎖新的價(jià)值
? 大數(shù)據(jù)能力驅(qū)動(dòng)的智能金融、數(shù)字孿生驅(qū)動(dòng)金融創(chuàng)新能力,未來銀行
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】銀行從業(yè)者、高級(jí)管理人員、金融企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、常務(wù)副總
【課程時(shí)間】1小時(shí)
【課程大綱】
一、思維創(chuàng)新與海量數(shù)據(jù)的跨界能力
1、 思維創(chuàng)新與打破思維禁錮
2、 大數(shù)據(jù)思維
? 全樣
? 容錯(cuò)
? 相關(guān)
? 智能
3、 海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)
4、 金融大數(shù)據(jù)的價(jià)值邏輯
5、大數(shù)據(jù)的跨界
? 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景
? 多維標(biāo)簽體系
? 大數(shù)據(jù)分析
? 以用戶為中心的解決方案
案例:
二、大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新與顛覆
1、金融大數(shù)據(jù)平臺(tái)與中臺(tái)體系
? 業(yè)務(wù)中臺(tái)
? 數(shù)據(jù)中臺(tái)
? 技術(shù)中臺(tái)
2、歧視與公平
? 人為歧視
? 數(shù)據(jù)歧視
? 模型歧視
? 間接歧視
3、數(shù)據(jù)共享,解鎖全新價(jià)值
? 差分隱私
? 聯(lián)合分析
? 同態(tài)加密
? 零知識(shí)證明
? 安全多方計(jì)算
4、大數(shù)據(jù),推動(dòng)智能金融
5、智能+構(gòu)建數(shù)字孿生世界
? 數(shù)字孿生體系架構(gòu)
? 數(shù)字孿生,對(duì)產(chǎn)品生命周期管理
? 數(shù)字孿生關(guān)鍵技術(shù)要素對(duì)金融智能化創(chuàng)新
6、智能金融下的未來銀行
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