主講老師: | 韓迎娣 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做大數(shù)據(jù)應(yīng)用,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:09 |
【課程背景】
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),科技發(fā)達(dá),信息流通,人們之間的交流越來越密切,生活也越來越方便,大數(shù)據(jù)就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物,未來的時(shí)代將不是IT時(shí)代,而是DT的時(shí)代,DT就是Data Technology數(shù)據(jù)科技,大數(shù)據(jù)并不在“大”,而在于“有用”。價(jià)值含量、挖掘比數(shù)量更為重要。對(duì)于很多行業(yè)而言,如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,企業(yè)面對(duì)這些痛點(diǎn)則是“有數(shù)據(jù)不會(huì)用,無法產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值”
課程將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做大數(shù)據(jù)應(yīng)用,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
【課程收益】
? 大數(shù)據(jù)概念、技術(shù)圖譜、邏輯等
? 大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用、資產(chǎn)化
? 如何讓數(shù)據(jù)引導(dǎo)企業(yè)業(yè)務(wù)、驅(qū)動(dòng)企業(yè)決策
? 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景及案例剖析
? 如何數(shù)字化經(jīng)營(yíng)管理,成本變收益方法
【課程宗旨】
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、企業(yè)管理人員
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)(1小時(shí))
1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問題
? 大數(shù)據(jù)誤區(qū)
? 企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾
? 數(shù)據(jù)該如何變現(xiàn)
2、什么是大數(shù)據(jù)?
3、大數(shù)據(jù)能做什么?
4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)
5、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜
? 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)
? 大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點(diǎn)
? 大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯
? 大數(shù)據(jù)全域識(shí)別
? 大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)展現(xiàn)
案例:阿里數(shù)據(jù)
二、大數(shù)據(jù)分析與決策支持系統(tǒng)
1、定位
2、決策模式
3、大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)價(jià)值體現(xiàn)
? 商業(yè)模型
? 業(yè)務(wù)邏輯
? 大數(shù)據(jù)降本增效分析
4、大數(shù)據(jù)的用戶分析
? 用戶畫像
? 用數(shù)據(jù)了解你的用戶
5、數(shù)據(jù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)
6、讓數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)企業(yè)決策
案例:汽車營(yíng)銷、桑德環(huán)衛(wèi)
三、大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景及案例分析
1、什么是應(yīng)用場(chǎng)景?
2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景
? 大數(shù)據(jù)場(chǎng)景
? 場(chǎng)景模型分析
3、大數(shù)據(jù)場(chǎng)景及變現(xiàn)能力
4、大數(shù)據(jù)商業(yè)案例分析
? 小城青年
? 汽車
? 智慧交通
? 有色金屬
? 智能交通
案例:拼多多、阿里ET城市大腦、滴滴智能交通
四、大數(shù)據(jù)安全管理
1、數(shù)據(jù)安全防護(hù)思路與體系
2、數(shù)據(jù)安全管理組織結(jié)構(gòu)
3、數(shù)據(jù)安全管理策略
4、數(shù)據(jù)生命周期與防護(hù)措施
5、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)架構(gòu)的安全性
五、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)資產(chǎn)與智能商業(yè)價(jià)值
1、什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)?
? 什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)
? 數(shù)據(jù)資產(chǎn)屬性
2、大數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理概述
3、大數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理定位
4、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理
? 數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理架構(gòu)
? 數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理方法
5、大數(shù)據(jù)對(duì)智能商業(yè)意義
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