品牌定位與策劃課程

課程背景:
這是一個(gè)品牌的時(shí)代。
沒(méi)有品牌，你和你的企業(yè)將一文不值。
經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的時(shí)代，企業(yè)最寶貴的是市場(chǎng)和品牌，而不是工廠和設(shè)備。
沒(méi)有自己的品牌，就只能靠OEM賺取微薄的利潤(rùn)，近百萬(wàn)人的富士康大陸工廠賺的錢(qián)不如一部蘋(píng)果手機(jī)
沒(méi)有自己的品牌，就會(huì)對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商或者供應(yīng)商言聽(tīng)計(jì)從，缺乏在商業(yè)合作中的話語(yǔ)權(quán)的客戶。
沒(méi)有自己的品牌，就只能停留在供應(yīng)鏈的*端，用最初級(jí)原始的方式獲取價(jià)值。
只有品牌的塑造傳播，才能從根本上解決問(wèn)題。
只有完整清晰的《品牌定位與策劃》，才能從系統(tǒng)上保障企業(yè)未來(lái)。
對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何打造有個(gè)性有特色的品牌？
品牌的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？品牌建設(shè)的目標(biāo)是什么？一句話，那就是要成為目標(biāo)客戶的*，即當(dāng)消費(fèi)者想買(mǎi)某一類(lèi)產(chǎn)品時(shí)首先想到了某某品牌。要做到這一點(diǎn)就要想辦法把品牌的差異化定位植入消費(fèi)者的“長(zhǎng)期記憶”。唯有這樣，企業(yè)才能夠成為壟斷競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中的一員，才能賺品牌的錢(qián)。

課程收益:
1、學(xué)會(huì)品牌定位的實(shí)用工具，品牌傳播的有效方法。
2、學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維運(yùn)用，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的品牌應(yīng)對(duì)之道。
3、掌握新形勢(shì)下品牌營(yíng)銷(xiāo)工具和方法升級(jí)。
4、掌握品牌核心價(jià)值的提煉方法與工具。
5、掌握世界*品牌的發(fā)展之道以及消亡帶來(lái)的啟示，學(xué)會(huì)品牌建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)防范的綜合價(jià)值

學(xué)員對(duì)象:
市場(chǎng)總監(jiān)，產(chǎn)品市場(chǎng)經(jīng)理，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)經(jīng)理
研發(fā)總監(jiān)，產(chǎn)品線經(jīng)理，產(chǎn)品規(guī)劃經(jīng)理
主管新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的副總經(jīng)理，副總裁
主管企業(yè)戰(zhàn)略的副總經(jīng)理，副總裁
主管品牌建設(shè)的副總經(jīng)理，副總裁
中小民營(yíng)企業(yè)的總經(jīng)理，董事長(zhǎng)

課程大綱
第一講:品牌的內(nèi)涵與作用
1、品牌的整體涵義:六個(gè)層次
2、品牌是企業(yè)最持久的資產(chǎn)
3、品牌資產(chǎn)的五大元素
4、品牌狀況與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
互動(dòng)案例：學(xué)員參與
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

第二講:品牌建設(shè)---建立強(qiáng)勢(shì)品牌
一、品牌定位:只為部分人服務(wù)
1、差異化定位:塑造自己的個(gè)性
2、用戶認(rèn)知是企業(yè)的終級(jí)戰(zhàn)場(chǎng)
3、讓定位回歸常識(shí)
4、做透細(xì)分市場(chǎng)是做好品牌的關(guān)鍵
5、搶占消費(fèi)者心智
二、品牌名稱(chēng)與選擇--取個(gè)好名字
1、品牌名稱(chēng)的幾個(gè)屬性
2、品牌名稱(chēng)需要保護(hù)
三、品牌持有的四種形式
1、零售業(yè)中的全國(guó)性品牌
2、快速增加的零售店品牌
3、全國(guó)性品牌與商店性品牌的競(jìng)爭(zhēng)
4、許可品牌
5、合作品牌
四、品牌開(kāi)發(fā)的四種策略
1、產(chǎn)品線延伸--滿足客戶多樣化需求
2、品牌延伸--節(jié)省品牌開(kāi)發(fā)成本
3、多品牌--占領(lǐng)更多市場(chǎng)份額
4、新品牌--瞄準(zhǔn)不同客戶群
互動(dòng)案例：學(xué)員參與
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

第三講:品牌建設(shè)的核心工作－產(chǎn)品創(chuàng)新
一、產(chǎn)品現(xiàn)在的創(chuàng)新模式
產(chǎn)品創(chuàng)新的5大模式
二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的4P
三、傳統(tǒng)研發(fā)方式
1、老板案例分享
2、銷(xiāo)售案例分享
3、研發(fā)案例分享
四、中國(guó)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
五、優(yōu)秀企業(yè)的創(chuàng)新之道
國(guó)內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)新之道案例分享
國(guó)外企業(yè)的創(chuàng)新之道案例分享
互動(dòng)案例：學(xué)員參與
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

第四講:品牌與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立
一、沒(méi)有品牌,企業(yè)只能打價(jià)格戰(zhàn)
1、品牌的創(chuàng)立,是長(zhǎng)期性的
2、品牌的投入是”舍近求遠(yuǎn)”
3、讓品牌產(chǎn)生溢價(jià)效應(yīng)
二、品牌塑造與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略
1、成本*戰(zhàn)略
2、差異化戰(zhàn)略
3、目標(biāo)集中戰(zhàn)略
三、給品牌注入實(shí)在的內(nèi)容
1、品牌建立不只是廣告
2、品牌建立的二條腿:產(chǎn)品與服務(wù)
3、品牌的情感價(jià)值
互動(dòng)案例：學(xué)員參與
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

第五講:如何進(jìn)行品牌管理和維護(hù)
1、與顧客保持溝通
2、樹(shù)立”客戶至上”的企業(yè)文化
3、定期檢視品牌優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
互動(dòng)案例：學(xué)員參與
老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

第六講：互動(dòng)分享討論，解疑釋惑
1、回顧課程
2、答疑解惑
3、合影道別