課程背景:
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得極其激烈,作為銷(xiāo)售管理者面臨的問(wèn)題也變得更加復(fù)雜:市場(chǎng)信息的快速收集和反饋,大量客戶的拜訪和溝通,銷(xiāo)售人員的管理和激勵(lì),銷(xiāo)售預(yù)算的計(jì)劃和控制,客戶服務(wù)的調(diào)配和完善等等,大量的工作需要團(tuán)隊(duì)一起來(lái)配合。
然而,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常出現(xiàn)各種難以預(yù)測(cè)的情況,讓銷(xiāo)售經(jīng)理應(yīng)接不暇,例如:
部分銷(xiāo)售人員看著似乎很忙,就是沒(méi)有業(yè)績(jī);?
部分銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)一般,還總嫌公司支持給得太少;?
銷(xiāo)售人員總是要求更多的銷(xiāo)售政策支持;
團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常沖突,協(xié)作度不高;
沒(méi)有歸屬感,人員流動(dòng)率高;
只賣(mài)老產(chǎn)品,不愿推廣新業(yè)務(wù);
打造鐵局從嚴(yán)管理,又擔(dān)心銷(xiāo)售員有抵觸消極
公司任務(wù)重,銷(xiāo)售員怕壓力,完不成有負(fù)面情緒;
……
銷(xiāo)售管理者得把團(tuán)隊(duì)結(jié)合成為一個(gè)和諧的整體,在事業(yè)中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。所以你想要使員工追隨你,除了了解自己的業(yè)務(wù)能力和努力以外,同時(shí)你還必須掌握一些最新的團(tuán)隊(duì)管理知識(shí),管理方法和管理實(shí)用技巧幫助您在崗位上得到進(jìn)一步的發(fā)展。
課程目的:
● 幫助銷(xiāo)售管理者認(rèn)清自己的工作職責(zé),增進(jìn)自己的人際溝通和解決問(wèn)題的技能,
● 讓管理者能系統(tǒng)地了解如何去觸及員工的內(nèi)心,對(duì)員工的需求進(jìn)行全面分析和了解、掌握提升培養(yǎng)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和輔導(dǎo)下屬的技能,從而加強(qiáng)管理者自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
● 掌握一些行之有效的工具、方法,并有效運(yùn)用,
● 幫助管理者提升對(duì)個(gè)人及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能,樹(shù)立良性的企業(yè)文化氛圍。
課程時(shí)間:2天,每天/6小時(shí)
課程對(duì)象:公司或銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、主管、及高潛力管理人員
課程方式:授課、互動(dòng)、小組練習(xí)、討論、分享
課程思路:
角色認(rèn)知 | 研討:銷(xiāo)售管理者的角色定位 思考:做銷(xiāo)售和管理銷(xiāo)售的誤區(qū) |
計(jì)劃制定 | 思考:目標(biāo)如何達(dá)成 了解:如何制定策略 |
組織管理 | 掌握:不同員工的不同管理 理解:團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)員工的影響 |
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) | 了解:銷(xiāo)售人員的勝任力模型 掌握:不同能力員工的輔導(dǎo) |
控制結(jié)果 | 掌握:銷(xiāo)售流程 思考:用銷(xiāo)售工具控制銷(xiāo)售過(guò)程 |
課程大綱
第一講:銷(xiāo)售管理者認(rèn)知及職責(zé)
一、銷(xiāo)售經(jīng)理的定位
1. 銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé)
2. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的誤區(qū)
二、銷(xiāo)售經(jīng)理的4大職責(zé)
1. 計(jì)劃
2. 組織
3. 領(lǐng)導(dǎo)
4. 控制
——優(yōu)秀銷(xiāo)售管理者的成長(zhǎng)方向
第二講:計(jì)劃制定
一、什么是目標(biāo)
1. 目標(biāo)的作用
工具運(yùn)用:SMART
2. 對(duì)目標(biāo)控制
工具運(yùn)用:MBO目標(biāo)管理
二、分解目標(biāo)
1. 路徑規(guī)劃
工具運(yùn)用:SWOT/PEST
2. 優(yōu)略勢(shì)分析
工具運(yùn)用:VIOR/競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析
3. 制定策略
工具運(yùn)用:TOWS分析法
第三講:組織管理
一、管理團(tuán)隊(duì)的六種武器
1. 高壓式、愿景式與組織式
2. 民主式、授權(quán)式與教練式
工具運(yùn)用:領(lǐng)導(dǎo)方格
二、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的積極氛圍
1. 公司人際交往
2. 公司目標(biāo)一致
工具運(yùn)用:雙“S”立方模型
3. 改變團(tuán)隊(duì)氛圍的常用方法
第四講:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
一、我們需要什么樣的員工
1. 為什么要幫助員工做精神管理
2. 員工到底要什么
工具運(yùn)用:馬斯洛需求理論
二、員工的滿意度我了解嗎?
互動(dòng):員工抱怨怎么辦?
1. 員工激勵(lì)應(yīng)該怎么做
工具運(yùn)用:赫茲伯格雙因素理論
三、輔導(dǎo)員工成長(zhǎng)
1. 銷(xiāo)售人員能力模型
2. 如何疏導(dǎo)銷(xiāo)售壓力
工具運(yùn)用:銷(xiāo)售人員勝任力模型
四、認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)
1. 陪同輔導(dǎo)的步驟
2. 發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售不足的關(guān)鍵點(diǎn)
工具運(yùn)用:陪同隨訪表
第五講:控制結(jié)果
一、銷(xiāo)售思路
1. 銷(xiāo)售流程是什么?
2. 每個(gè)階段客戶關(guān)注什么?
工具運(yùn)用:客戶購(gòu)買(mǎi)行為
二、銷(xiāo)售管控工具
1. 什么是銷(xiāo)售漏斗
2. 銷(xiāo)售流程對(duì)業(yè)績(jī)把控的使用方法
工具運(yùn)用:銷(xiāo)售漏斗把控
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