主講老師: | 韓天成 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在實戰(zhàn)銷售中您是否對以上問題并不陌生,面對這些困擾我們應(yīng)該怎么辦呢?本課程從最根本的客戶需求的角度出發(fā),以產(chǎn)品推銷為出發(fā)點的說服型推銷,逐步向以幫助客戶解決問題為出發(fā)點的咨詢服務(wù)型銷售轉(zhuǎn)化,建立長期關(guān)系,成為真正的商業(yè)伙伴。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 14:03 |
課程背景:
顧問式銷售與傳統(tǒng)消費品銷售采用的技巧不同,顧問式銷售技巧的著眼點在客戶內(nèi)在問題的有效發(fā)掘,以為客戶解決問題為先導(dǎo),贏得競爭,贏得客戶對公司的信賴,實現(xiàn)公司產(chǎn)品的順利銷售。
如今的銷售人員,面臨的最大挑戰(zhàn)在于產(chǎn)品(服務(wù))的同質(zhì)性非常高,價格競爭非常激烈。而你是不是也有遇到以下問題:
你不斷地向客戶表達你有多么喜歡他,客戶卻認為你在浪費他的時間,而且不斷地提醒你,來拜訪他究竟有何目的?
無論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對手優(yōu)秀,客戶卻只關(guān)心你的價格是否比對手更低?
你不斷的向客戶宣講產(chǎn)品給客戶帶來的價值,但客戶卻對此視而不見?
客戶的真正需求到底是什么?為什么看來很有希望的單子,最終卻輸給了對手?
為什么我們已經(jīng)提供了非常好的服務(wù),而客戶卻還是不滿意呢?
客戶到底在打什么主意,為什么總是不對我們說真話?
客戶對產(chǎn)品為什么總是那么挑剔,總是批評產(chǎn)品有這個缺點有那個問題?
在實戰(zhàn)銷售中您是否對以上問題并不陌生,面對這些困擾我們應(yīng)該怎么辦呢?本課程從最根本的客戶需求的角度出發(fā),以產(chǎn)品推銷為出發(fā)點的說服型推銷,逐步向以幫助客戶解決問題為出發(fā)點的咨詢服務(wù)型銷售轉(zhuǎn)化,建立長期關(guān)系,成為真正的商業(yè)伙伴。
課程目標:
● 掌握顧問式銷售流程與步驟;
● 有效挖掘客戶需求、動機、并引導(dǎo)客戶期望;
● 系統(tǒng)化學(xué)習(xí)呈現(xiàn)價值的方法和技巧提升贏單率;
● 理解并能運用FAB、SPIN等顧問式銷售技巧;
● 提高分析問題和解決問題的能力,使其成為專業(yè)的卓越銷售顧問。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:主要面向客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、售前顧問、銷售代表等。
課程方式:授課、視頻、互動、小組練習(xí)、案例討論等
課程大綱
第一講:銷售思維
一、B2B解決方案式銷售定義
1. B2B與B2C的區(qū)別
2. 什么是顧問式銷售
二、關(guān)鍵的概念
1. 消費者購買行為分析
2. 客戶購買流程
工具運用:客戶購買邏輯
3. 客戶怎么買我們就怎么賣
互動研討:小訂單與大訂單區(qū)別
4. 如何推進銷售進程
第二講:客戶拜訪
一、專業(yè)訪談流程
1. 啟動:引起注意,獲得好感
2. 調(diào)查:溝通現(xiàn)狀,引導(dǎo)需求
3. 顯示能力:推介產(chǎn)品利益與方案
4. 取得承諾:實現(xiàn)銷售進展與成交
工具運用:拜訪客戶四步驟
二、初步接觸
1. 第一印象三個屬性
2. 暈輪效應(yīng)的聯(lián)動性
互動研討:哈佛大學(xué)第一印象測試
第三講:需求調(diào)研
一、客戶需求金字塔
1. 隱性需求和顯性需求
工具運用:需求P0~P3
2. 客戶需求不同的層次
工具運用:客戶購買關(guān)注點
二、SPIN技法解析
1. 狀況性詢問技巧
2. 問題性詢問技巧
3. 暗示性詢問技巧
4. 需求確認性詢問技巧
工具運用:SPIN提問工具的情景演練
第四講:能力證實
一、產(chǎn)品呈現(xiàn)
1. 產(chǎn)品的FAB分析
2. 產(chǎn)品能力定位
工具運用:FAB和產(chǎn)品能力工具表練習(xí)
3. 喚醒你的產(chǎn)品優(yōu)勢
二、找出產(chǎn)品和客戶的需求的鏈接點
1. 問題與需求背后的原因?
2. 與客戶的價值交集
工具運用:客戶需求與產(chǎn)品鏈接工具表使用
三、建立客戶構(gòu)想
1. 產(chǎn)品與需求的鏈接點
2. 與客戶價值交集
工具運用:WPAC提問法
第五講:晉級承諾
一、為什么要有晉級承諾?
1. 完成銷售我們要有哪些銷售行為
2. 如何有意識的推進銷售進程
案例研討:客戶為什么不承諾
二、拜訪評估
1. 復(fù)盤思考
2. 自我評估
工具運用:拜訪評估表
京公網(wǎng)安備 11011502001314號