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管理者思維與心態(tài)
  • 管理者思維與心態(tài)
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能以及行為活動的科學。它涵蓋了從基礎的心理過程如感知、認知、情緒到復雜的社會行為、人際關系和人格特征等多個方面。心理學不僅關注個體的心理健康和成長,也致力于理解人類在社會環(huán)境中的互動和行為模式。通過科學的研究方法,心理學為我們提供了深入了解人類思維和行為的途徑,對于提升個人生活質(zhì)量、促進社會和諧具有重要意義。
  • 2024-06-27 10:52  
  • 主講老師:嘉山 課時安排:1天/6小時
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客戶心理分析與行為管理技巧
  • 客戶心理分析與行為管理技巧
  • 心理學是一門研究人類思維、情感和行為的科學,它深入探索人類內(nèi)心世界的奧秘。心理學關注個體的認知過程、情緒體驗、動機與欲望,以及人際關系和社會行為等方面。它幫助我們理解人類行為背后的原因,提供解決心理問題的策略和方法。通過心理學,我們可以更好地認識自己,改善人際關系,提升生活質(zhì)量。同時,心理學也對教育、企業(yè)管理等領域產(chǎn)生深遠影響,為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
  • 2024-06-13 15:51  
  • 主講老師:陳元方 課時安排:1天/6小時
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《陽光心態(tài)與情壓管理》課程大綱
  • 《陽光心態(tài)與情壓管理》課程大綱
  • 心理學是研究人類思維、情感、行為及其發(fā)展規(guī)律的科學。它揭示了人們內(nèi)在的心理活動與外在行為之間的聯(lián)系,幫助我們理解人類如何感知世界、如何與他人互動,以及如何在不同情境下做出決策。心理學不僅應用于個人心理健康的維護和提升,還廣泛涉及教育、管理、法律等多個領域,為社會發(fā)展提供重要支持。它讓我們更加了解自己和他人,從而建立更和諧的人際關系,實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。
  • 2024-06-05 13:59  
  • 主講老師:鄭雪松 課時安排:1天/6小時
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職業(yè)素養(yǎng)提升與陽光心態(tài)
  • 職業(yè)素養(yǎng)提升與陽光心態(tài)
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學。它涵蓋感知、思維、情感、動機、人格等多個方面,旨在理解個體如何感知世界、與他人互動以及做出決策。心理學不僅關注個體的內(nèi)在心理狀態(tài),還探討這些狀態(tài)如何影響個人行為以及個體如何適應和改變環(huán)境。通過對心理現(xiàn)象的科學研究,心理學為理解人類行為提供了深刻的見解,并在教育、醫(yī)療、企業(yè)管理等領域發(fā)揮著重要作用。
  • 2024-05-29 11:48  
  • 主講老師:王月華 課時安排:1天/6小時
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陽光心態(tài)疏導培訓
  • 陽光心態(tài)疏導培訓
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學。它涵蓋感知、思維、情感、動機、人格等多個方面,旨在理解個體如何感知世界、與他人互動以及做出決策。心理學不僅關注個體的內(nèi)在心理狀態(tài),還探討這些狀態(tài)如何影響個人行為以及個體如何適應和改變環(huán)境。通過對心理現(xiàn)象的科學研究,心理學為理解人類行為提供了深刻的見解,并在教育、醫(yī)療、企業(yè)管理等領域發(fā)揮著重要作用。
  • 2024-05-29 11:48  
  • 主講老師:王月華 課時安排:1天/6小時
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內(nèi)心和諧 關系和睦  ——主動自信構建戀愛關系
  • 內(nèi)心和諧 關系和睦 ——主動自信構建戀愛關系
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 16:11  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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做壓力與情緒的主人  ——團體心理活動工作坊
  • 做壓力與情緒的主人 ——團體心理活動工作坊
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 16:11  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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做智慧的教練型父母
  • 做智慧的教練型父母
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 16:11  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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自我探索與心靈成長  心理繪畫工作坊
  • 自我探索與心靈成長 心理繪畫工作坊
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 16:10  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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由內(nèi)而外打造個人品牌  ——鍛煉“心理肌肉”提升職業(yè)素養(yǎng)
  • 由內(nèi)而外打造個人品牌 ——鍛煉“心理肌肉”提升職業(yè)素養(yǎng)
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 16:05  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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鍛煉“心理肌肉”  ——職場新人挫折應對與壓力管理
  • 鍛煉“心理肌肉” ——職場新人挫折應對與壓力管理
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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和諧家庭關系 擁有幸福生活
  • 和諧家庭關系 擁有幸福生活
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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管理情緒 幸福生活  ——心理疏導團體工作坊
  • 管理情緒 幸福生活 ——心理疏導團體工作坊
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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更好的遇見自己  ——運用心理學管理壓力調(diào)適情緒
  • 更好的遇見自己 ——運用心理學管理壓力調(diào)適情緒
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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讀心選才 用心留才  ——運用心理學打造高效團隊
  • 讀心選才 用心留才 ——運用心理學打造高效團隊
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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和諧心靈 有效溝通 高效工作  ——職業(yè)人士心靈賦能五步法
  • 和諧心靈 有效溝通 高效工作 ——職業(yè)人士心靈賦能五步法
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:46  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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愛的五種語言  ——給予TA需要的愛
  • 愛的五種語言 ——給予TA需要的愛
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:39  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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讀懂客戶的內(nèi)在需求  ——投訴客戶心理分析與應對技巧
  • 讀懂客戶的內(nèi)在需求 ——投訴客戶心理分析與應對技巧
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:39  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
面議
打造高效團隊  心理學在團隊管理中的應用
  • 打造高效團隊 心理學在團隊管理中的應用
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:39  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
面議
變壓力為動力高效工作  ——后疫情時代為職業(yè)人士心靈賦能
  • 變壓力為動力高效工作 ——后疫情時代為職業(yè)人士心靈賦能
  • 心理學是研究人類心理現(xiàn)象、精神功能和行為活動的科學,具有深厚的理論性和廣泛的應用性。它涉及知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,與家庭、教育、健康、社會等日常生活緊密相連。心理學家通過探究個體心理機制與行為動機,揭示人類心理活動的規(guī)律,為解決心理問題提供科學依據(jù)。同時,心理學也致力于提高人類生活的質(zhì)量,促進個人和社會的和諧發(fā)展。
  • 2024-05-13 15:39  
  • 主講老師:李汶娟 課時安排:1天/6小時
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