主講老師: | 文晰 | |
課時安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 擁抱變化,終身成長是卓越領(lǐng)導(dǎo)力升級的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者需保持學(xué)習(xí)熱情,緊跟時代步伐,不斷更新管理理念與技能。他們勇于面對挑戰(zhàn),靈活調(diào)整策略,引領(lǐng)團(tuán)隊適應(yīng)外部環(huán)境變化。通過持續(xù)自我提升,領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊潛能,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作與創(chuàng)新,推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。擁抱變化,終身成長的領(lǐng)導(dǎo)力升級,不僅增強(qiáng)了企業(yè)競爭力,還為員工樹立了積極向上的榜樣。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-11 14:35 |
擁抱變化,終身成長——卓越領(lǐng)導(dǎo)力升級
課程背景:
理想的團(tuán)隊管理者可以通過不斷覺察與自省,提升自我管理與團(tuán)隊管理的能力,營造高度協(xié)同的合作氛圍,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,提升組織績效,成就卓越。
當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問題,沒有時間深度思考職業(yè)成長,缺乏方法舒緩自身壓力,無法高效地傳遞戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)、引領(lǐng)團(tuán)隊,導(dǎo)致員工激情減退、績效難以完成。
為了適應(yīng)新形勢、新發(fā)展與新要求,管理者自身的認(rèn)知、格局、思維方式等,都需要質(zhì)的改變?!稉肀ё兓?,終身成長——卓越領(lǐng)導(dǎo)力升級》旨在讓管理者從內(nèi)省開始,全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平、學(xué)會運(yùn)用各種溝通激勵手段,打造良好的團(tuán)隊氛圍,提升組織執(zhí)行力,高效高質(zhì)完成任務(wù)、再創(chuàng)輝煌。
課程收益:
? 塑造職場積極心態(tài),學(xué)習(xí)并掌握良好的情緒處理能力與壓力管理技巧,更關(guān)注內(nèi)心的成長;
? 深入洞察員工心理,省察自己的行為變化,有勇氣進(jìn)行自我評,刷新角色認(rèn)知并提高領(lǐng)導(dǎo)力水平;
? 擁抱變化,開拓視野,勇于創(chuàng)新,明確前進(jìn)方向,迎接職業(yè)生涯倦怠期的挑戰(zhàn),充滿激情地帶領(lǐng)團(tuán)隊,在良好的氛圍中共同提升組織績效。
教學(xué)形式:
案例研討+視頻解析+情景模擬+團(tuán)隊共創(chuàng)+實(shí)戰(zhàn)演練
課程時間:
2天
課程對象:
中高層管理者
課程大綱:
第一天
模塊一:歸因——管理者壓力來源:痛點(diǎn)與原因剖析
活動導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地
小組研討:管理痛點(diǎn)
1、為什么戰(zhàn)略很難落地?重點(diǎn)項目無法完成?
2、為什么組織執(zhí)行力會缺失?
3、為什么員工的激情會減退?
4、為什么管理者的壓力越來越大?
活動:心靈畫師
5、團(tuán)隊管理的五大障礙
視頻解析:《新任管理者》
模塊二:換腦——管理者思維轉(zhuǎn)型:領(lǐng)導(dǎo)力升級的關(guān)鍵點(diǎn)
1、數(shù)字化時代與組織能力的關(guān)系
2、重新定義組織管理
3、當(dāng)今管理者的新挑戰(zhàn)
4、視野與格局的突破
小組研討:容易出現(xiàn)的管理思維誤區(qū)
視頻解析:《管理技巧》
5、數(shù)字化時代的組織四個價值轉(zhuǎn)變
6、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的新定義
模塊三:踐行——卓越領(lǐng)導(dǎo)力升級的5大核心技巧
每一項核心技巧均會通過案例剖析、視頻解讀、互動活動等進(jìn)行理論研討和落地方法的深化。
技巧1:以身作則:擔(dān)責(zé)(深度內(nèi)?。?/span>
n 管理者的角色升級
n 管理者的能力模型
參考:華為管理干部四力
n 管理者的動態(tài)作用
n 管理者的壓力管理
1、情緒如何控制,壓力如何管理?
團(tuán)體練習(xí):情緒體操四步法
2、如何掙脫內(nèi)心深處的桎梏,不斷自省和自我激勵?
視頻解析:《擺脫恐懼》
3、如何塑造積極心態(tài),養(yǎng)成學(xué)習(xí)與成長的思維和習(xí)慣?
工具:每日問答
4、如何重激熱情、及時調(diào)整,理性面對職場的倦怠期?
à 自我認(rèn)知與社會感知
à 知識積累與思維習(xí)慣
à 能力長短板
à 意愿水平與準(zhǔn)備度
n 管理者如何擔(dān)責(zé)
視頻解析:《堅毅必勝》
工具:自律的12個誤區(qū)
技巧2:共啟愿景:催化(教練團(tuán)隊)
n 高績效團(tuán)隊的特征
n 高績效團(tuán)隊的五大驅(qū)動力
n 管理者的三大影響力
n 管理者的影響力升級
測試:你是一個催化型的領(lǐng)導(dǎo)嗎?
視頻解析:《有效說服》
工具:說服技巧
練習(xí):如何說服對方?
n 績效與潛能公式
體驗:如何看待難管的下屬或麻煩的人?
工具:教練GROW模型
練習(xí):教練式溝通
活動:團(tuán)隊默契
第二天:
技巧3:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:創(chuàng)新(擁抱變化)
導(dǎo)入活動:迷霧定位
n 創(chuàng)新思維缺失的三大原因解析
à 系統(tǒng)思維不足
à 內(nèi)驅(qū)力不足
à 堅韌性不足
n 組織的開放性與成長性
n 績效與潛能公式
n 全腦思維的六大能力
n 全員問題解決思維
工具:問題解決5步法與2對思維
n 創(chuàng)新的四則運(yùn)算法
活動:團(tuán)隊大挑戰(zhàn)
工具:改變之輪
技巧4:使眾人行:溝通(引領(lǐng)團(tuán)隊)
活動:縱橫四海
n 人際交往的四大紅利
n 職場溝通的兩大關(guān)鍵點(diǎn)
n 淡化權(quán)威與強(qiáng)化邊界
n 有感召力的會議技巧
視頻解析:《高效會議》
工具:引導(dǎo)話術(shù)
n 職場沖突典型場景
視頻解析:《高難度談話》
工具:3F傾聽與SBI反饋
技巧5:激勵人心:認(rèn)可(鼓舞團(tuán)隊)
n 員工的個體價值
n 信任的5大要素
團(tuán)體練習(xí):心的信任
n 有效激勵的關(guān)鍵要素
n 賞識的力量
視頻解析:《激勵人心》
工具:激勵手段
模塊四:回顧和修煉
分組演練:每組根據(jù)抽到的管理難題進(jìn)行解答
團(tuán)隊共創(chuàng):用改變之輪的工具完成執(zhí)行力提升舉措
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