主講老師: | 梁南菲 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《行為共振,上下皆贏——企業(yè)文化巧落地》是一本專注于企業(yè)文化實踐與落地的指導(dǎo)書籍。它闡述了如何通過“行為共振”的理念,將企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的具體行為,實現(xiàn)上下同欲、共創(chuàng)共贏的局面。本書提供了實用的方法和案例,幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和員工共同理解和踐行企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的和諧與高效。通過本書的學(xué)習(xí),讀者可以掌握企業(yè)文化落地的關(guān)鍵要素,提升企業(yè)的凝聚力和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-07 10:23 |
行為共振,上下皆贏-
企業(yè)文化巧落地
課程背景 -------------------------------------------------
本課程強烈關(guān)注文化的可行性,強調(diào)“文化”最終是企業(yè)內(nèi)的一種共同的“行為模式”。旨在解決企業(yè)文化落地過程中的4大問題:
1、想法好,落地難
2、上面熱,下面冷
3、口號多,動作少
4、說一套,做一套
本課程的理論,來源于行動心理學(xué)、組織行為學(xué)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù),并結(jié)合培訓(xùn)師曾就職的國際翹楚企業(yè)的先進(jìn)的企業(yè)文化落地實戰(zhàn)經(jīng)驗,將文化這個大概念與員工日常性習(xí)慣進(jìn)行有力的結(jié)合,提出了如何將文化理念滲透到整個組織當(dāng)中,從上至下形成組織成員共享、共行的具體行為,從而自然而然地規(guī)范成員言行的方法論。
1、生動展現(xiàn)世界級標(biāo)桿企業(yè)的企業(yè)文化如何與戰(zhàn)略、經(jīng)營、培訓(xùn)有機結(jié)合、互促互長的
2、細(xì)致拆解如何從理念到行為的落地的
3、為企業(yè)找到切實提煉文化的途徑
4、培訓(xùn)+輕咨詢模式,具有強實施性。
課程收益 -------------------------------------------------
企業(yè)
◆企業(yè)與員工不再“同床異夢”
◆理念與行為不再“各自為營”
員工
◆收獲“圓夢感”— 凝聚力
◆收獲“價值感”— 驅(qū)動力
◆收獲“參與感”— 執(zhí)行力
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
1、通過解讀企業(yè)文化的內(nèi)涵,企業(yè)上下達(dá)成共識:企業(yè)文化落地就是促成企業(yè)內(nèi)共同的行為模式。
2、根據(jù)企業(yè)文化落地的4個檢核標(biāo)準(zhǔn),本企業(yè)可自檢企業(yè)文化落地過程中需完善的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、掌握“且輕且有趣”的聯(lián)結(jié)、轉(zhuǎn)譯實施方法,產(chǎn)出本企業(yè)的文化落地的具體行為準(zhǔn)則(部分)。
4、通過拆解、分析世界級企業(yè),企業(yè)文化的落地成果,結(jié)合落地過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握的踐行車輪,企業(yè)可借鑒并掌握具體落地方法。
課程對象-------------------------------------------------
1、 管理者
2、 負(fù)責(zé)推動企業(yè)文化實施和落地的管理者
3、負(fù)責(zé)企業(yè)文化實施和落地的部門和人員
4、職能部門負(fù)責(zé)人
學(xué)員人數(shù)-------------------------------------------------
30人以內(nèi)。
授課形式-------------------------------------------------
內(nèi)訓(xùn)工作坊(優(yōu)點:量身定制,產(chǎn)出即拿即用)
教學(xué)方式-------------------------------------------------
標(biāo)桿拆解、案例分析、角色扮演、引導(dǎo)游戲、現(xiàn)場演練、教練技術(shù)。
課程大綱 -------------------------------------------------
Day1上午
第一部分 認(rèn)識企業(yè)文化的價值
1、 典型案例分析及標(biāo)桿解讀,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到企業(yè)文化的價值
2、 解讀企業(yè)文化價值,企業(yè)文化決定了:戰(zhàn)略基石、目標(biāo)/持續(xù)動力、經(jīng)營模式
形式:案例分析+標(biāo)桿解讀
Day1下午
第二部分 解構(gòu)企業(yè)文化
1、 企業(yè)文化的定義
2、 企業(yè)文化的3層內(nèi)涵
? 表層:人文飾物
? 內(nèi)層(本次課程重點聚焦本層的落地方法)
? 底層:企業(yè)文化的基本屬性是思維方式
游戲:思維的盒子
目的:明確思維模式?jīng)Q定行為方式,個人、企業(yè)均是
結(jié)論:要統(tǒng)一思維方式,可以先從統(tǒng)一行為開始,使之成為習(xí)慣,繼而形成思維慣性
形式:標(biāo)桿解讀+游戲+分享
Day2上午
第三部分 落地企業(yè)文化1
1、 有效落地的1個宗旨
2、 有效落地的四個里程碑— 核驗標(biāo)準(zhǔn)
3、 有效落地3部曲
? 聯(lián)結(jié)
引導(dǎo)活動:勝利圈
目的:將企業(yè)愿景和個人目標(biāo)有效聯(lián)結(jié),做到“你中有我,我中有你”,企業(yè)要個人不再“同床異夢”
理論基礎(chǔ):企業(yè)文化的3個要素中的“員工要素”
Day2下午
第四部分 落地企業(yè)文化2
? 轉(zhuǎn)譯
引導(dǎo)活動:價值觀曼陀羅
目的:聚焦員工的參與感
理論基礎(chǔ):當(dāng)參與者同時為執(zhí)行者時,執(zhí)行力最強,阻力最小
? 踐行車輪
企業(yè)文化落地推動的4個關(guān)鍵步驟
形式:標(biāo)桿解讀+2個引導(dǎo)活動+分享
2天(6小時/天)
課程服務(wù)流程----------------------------------------------
1. 深度調(diào)研。通過三輪調(diào)研(行業(yè)調(diào)研、問卷調(diào)研、通話訪談),根據(jù)企業(yè)企業(yè)文化落地實際情況、實際需求,定制課程方案。
2. 面授。通過定制化的課程設(shè)計,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)體驗,令其在課堂現(xiàn)場產(chǎn)生行為改變,現(xiàn)場輸出,即練即用。
3. 課后跟進(jìn)。跟進(jìn)學(xué)員在實際中的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化。
部分客戶 -------------------------------------------------
【房地產(chǎn)行業(yè)】
鏈家、盛煦房地產(chǎn)、漢谷地產(chǎn)、福建鑫家網(wǎng)、耀城房地產(chǎn)
【酒店服務(wù)行業(yè)】
亞美酒店咨詢公司、黃山旅游局、西安市旅游局、海底撈
【珠寶行業(yè)】
老廟黃金、安徽玉順行
【外貿(mào)行業(yè)】
鉑浪高(德國)
成功案例 -------------------------------------------------
華中地區(qū)某大型房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司
【企業(yè)現(xiàn)狀描述】
1、經(jīng)營15年
2、管理制度規(guī)范
3、企業(yè)文化內(nèi)容全面,落地方式單一
ü 宣貫方式主要為會前、培訓(xùn)前大聲背誦
ü 主要活動為團(tuán)建等
4、轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期
【企業(yè)夙求】
1、轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,希望從上至下齊心協(xié)力往前推動
2、更多的是自主推動、自發(fā)推動,而非強壓
【訓(xùn)后成效】
1、公司內(nèi)部自行組織細(xì)化出36條行為準(zhǔn)則
2、并更新至《員工手冊》、納入新員培訓(xùn),同時在公共區(qū)域及各部門張貼宣導(dǎo)
3、初期納入年中及年終考評,循序漸進(jìn)不斷強化“統(tǒng)一的行為標(biāo)準(zhǔn)”的認(rèn)知
4、HR結(jié)合公司戰(zhàn)略,重新梳理員工內(nèi)部晉升/職業(yè)生涯規(guī)劃通道
5、組織不同形式、不同層面的戰(zhàn)略及個人發(fā)展的“聯(lián)結(jié)”活動(公司層面、部門層面、
新員層面);確保從上至下深入理解企業(yè)正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型的意義和目標(biāo),看到和自身
息相關(guān)的發(fā)展前景和自我價值
【企業(yè)反饋】
“梁老師的培訓(xùn)深入淺出,引導(dǎo)活動很有意思,也比較容易操作。沒想到企業(yè)文化這么抽象的東西可以具象到如此程度,可執(zhí)行性很高!
同時,也讓我明白了“我認(rèn)為難得的轉(zhuǎn)型機會,為什么員工推一推,動一動,不推不動,質(zhì)疑的聲音很多”,“原來企業(yè)文化落地就是要有一套共行的行為,這樣才能上下一致,發(fā)揮共振的能量”?!?/span>
董事長 平先生
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