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精益降本增效四大心法---降本千萬的工廠如何煉成

主講老師: 吳少穎 吳少穎

主講師資:吳少穎

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程按制造型企業(yè)降本增效實(shí)現(xiàn)效果“從小到大”的原則,企業(yè)精益現(xiàn)場改善“從整體的局部”的邏輯,整合精益生產(chǎn)關(guān)鍵技法形成《精益降本增效四大心法》。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-29 16:11

精益降本增效四大心法——降本千萬的工廠如何煉成?

課程背景:

降低成本是企業(yè)提高效益、增強(qiáng)競爭力的重要手段。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下,企業(yè)面臨著巨大的成本壓力,如何有效地降低成本、提高效率,成為了企業(yè)亟待解決的問題。

傳統(tǒng)制造業(yè)歷經(jīng)多年發(fā)展,已經(jīng)從差異化產(chǎn)品銷售進(jìn)入同質(zhì)化競爭模式,除非在商品技術(shù)、制造工藝上出現(xiàn)創(chuàng)新性突破,否則尋求通過產(chǎn)品直接成本降低而建立競爭中的低成本優(yōu)勢其實(shí)難以實(shí)現(xiàn)。

產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀迫使我們將部分精力,專注于產(chǎn)品間接成本節(jié)約和工廠經(jīng)營成本優(yōu)化上。

本課程按制造型企業(yè)降本增效實(shí)現(xiàn)效果“從小到大”的原則,企業(yè)精益現(xiàn)場改善“從整體的局部”的邏輯,整合精益生產(chǎn)關(guān)鍵技法形成《精益降本增效四大心法》。

 

課程收益:

學(xué)習(xí)企業(yè)精益現(xiàn)場七大浪費(fèi)問題點(diǎn),有效降低企業(yè)成本;

掌握精益現(xiàn)場改善搬動物流的方法,深刻理解掌握現(xiàn)場改善四原則;

理解精益現(xiàn)場改善快速換模工具,有效提升企業(yè)資源利用率;

學(xué)習(xí)理解價(jià)值流分析,消除實(shí)際中的各種浪費(fèi),提高生產(chǎn)率;

掌握精益現(xiàn)場改善的路徑方法,規(guī)劃企業(yè)精益現(xiàn)場改善實(shí)施路線圖;

理解掌握精益現(xiàn)場改善的關(guān)鍵技法,降低企業(yè)成本,提高企業(yè)利潤;

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、質(zhì)量、設(shè)備經(jīng)理及工程師

課程方式:理論教學(xué)+實(shí)操演練+案例講解+小組討論

 

課前準(zhǔn)備:為提升培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)性,節(jié)省課上準(zhǔn)備時(shí)間,需參訓(xùn)學(xué)員(以小組為單位)提前準(zhǔn)備

1. 選擇1個(gè)典型產(chǎn)品,觀察產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程,繪制《作業(yè)分解表》,實(shí)例如下:

2. 選擇1個(gè)典型產(chǎn)品,觀察一個(gè)典型工序,并拍攝2~3個(gè)作業(yè)周期視頻

3. 準(zhǔn)備1個(gè)典型產(chǎn)品換模過程視頻。

 

課程大綱

導(dǎo)入:精益生產(chǎn)的核心

一、什么是精益生產(chǎn)?

討論:恐龍世界的悲哀?

1. 精益生產(chǎn)的定義

2. 豐田精益生產(chǎn)的奇跡

舉例:世界五大汽車生產(chǎn)的實(shí)績

3. 精益生產(chǎn)在中國的發(fā)展(4種方式)

1)零庫存

2)精益生產(chǎn)

2)精實(shí)生產(chǎn)

4)NPS

4. 精益生產(chǎn)的五大原則:價(jià)值,價(jià)值流,流動,拉動,持續(xù)改善

二、最佳的資源利用率→OEE生產(chǎn)綜合利用率

1. OEE的指標(biāo)定義與計(jì)算方法

思考:設(shè)備OEE>100%是否成立?為什么?

2. 單臺設(shè)備OEE計(jì)算實(shí)例

3. OEE分析流程

三、最佳的生產(chǎn)運(yùn)營能力→DTD有效生產(chǎn)周期

1. DTD的指標(biāo)定義與計(jì)算方法

2. DTD對企業(yè)盈利能力的影響

1)對客戶

2)對公司

3)對管理人員和員工

 

心法一:非精益化生產(chǎn)的七大浪費(fèi)消除

討論:這些是浪費(fèi)嗎?

1. 生產(chǎn)過剩浪費(fèi)

案例:成品與半成品生產(chǎn)過剩

2. 庫存過量浪費(fèi)

案例:如果改善庫存浪費(fèi)

3. 搬運(yùn)浪費(fèi)

1)布局不合理造成的浪費(fèi)

2)工藝設(shè)計(jì)不合理造成的浪費(fèi)

3)在制品過多造成的浪費(fèi)

4. 等待浪費(fèi)

案例:人員、崗位等待浪費(fèi)改善

5. 不良浪費(fèi)

案例:企業(yè)過程質(zhì)量控制缺失形成的不良品浪費(fèi)

6. 過度加工浪費(fèi)

案例:焊接過程加工浪費(fèi)改善

7. 動作浪費(fèi)

案例:動作經(jīng)濟(jì)性分析和U型生產(chǎn)線改善

 

心法二:搬運(yùn)物流分析與連續(xù)流改善(案例講解)

案例分析:銷售額下降誰的責(zé)任?

核心工具:ECRS原則

一、E取消

目的:消除浪費(fèi)、消除不必要的作業(yè)

1. 合理布置,減少搬運(yùn)

2. 取消不必要的外觀檢查

二、C合并

目的:配合作業(yè)、同時(shí)進(jìn)行、合并作業(yè)

1. 合并印章

2. 加工+檢查并行

3. 集中同一種設(shè)備的工作

三、R重排

目的:改變次序、改用其他方法、改用別的東西

1. 檢查工程前移

2. 臺車搬運(yùn)代替徒手搬運(yùn)

3. 更換材料。

四、S簡化

目的:連接更合理、使之更簡單、去除多余動作

1. 改變布置

2. 簡化機(jī)器操作

3. 零件標(biāo)準(zhǔn)化

課堂練習(xí):物流改善

 

心法三:快速換模

案例分析:換輪胎

對比:快速換模競爭優(yōu)勢分析

階段一:區(qū)分內(nèi)部及外部作業(yè)

1. 內(nèi)部作業(yè):必須停機(jī)才能作業(yè)

2. 外部作業(yè):不必停機(jī)的作業(yè)

實(shí)例:不必停機(jī)浪費(fèi)的時(shí)間

工具:內(nèi)部和外部作業(yè)記錄表

階段二:將內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)化為外部作業(yè)

1. 了解每一步的真實(shí)目的和作用

2. 以陌生的眼光觀察

提問:這個(gè)動作一定要停機(jī)才能進(jìn)行嗎?

3. 找尋轉(zhuǎn)換的最佳途徑

1)使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具

2)使用輔助工具

階段三:優(yōu)化各作業(yè)

1. 找出并行工作

2. 縮短內(nèi)、外部操作時(shí)間

優(yōu)化實(shí)例:緊固、中心固定法、放置標(biāo)準(zhǔn)化

階段四:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

1. 文件化,更新標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書

2. 普及化,換模人員系統(tǒng)培訓(xùn)

階段五:持續(xù)改善

1. 設(shè)置中/長期的改善目標(biāo)

2. 定期舉行監(jiān)控會議

實(shí)例:某公司優(yōu)化實(shí)例

課堂練習(xí):選擇某個(gè)產(chǎn)品模具討論如何快速換模

 

心法四:價(jià)值流分析與增值改善

游戲:我們的思維限制了我們?

思考:企業(yè)管理需要思考的兩個(gè)問題:價(jià)值和誰決定價(jià)值?

一、區(qū)分3種作業(yè)活動

1. 增值活動

2. 非增值活動

3. 必要非增值活動

二、價(jià)值流的意義

討論:為什么要繪制價(jià)值流圖?

1. 發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)以浪費(fèi)源

2. 提供各級溝通的工具

3. 結(jié)合精益的概念與技術(shù)

4. 分析生產(chǎn)過程

三、價(jià)值流圖繪制符號

四、精益工具

1. 節(jié)拍時(shí)間

2. 拉動生產(chǎn)

3. 安全庫存

4. 看板

5. 超市系統(tǒng)

6. 步調(diào)

7. 單元生產(chǎn)

8. 排程盒

9. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

10. 物料員

六、繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖步驟

第一步:選取一個(gè)“跟蹤部件”

第二步:從顧客需求開始,繪制基本的生產(chǎn)工藝流程

第三步:給工藝過程加上數(shù)據(jù)框

第四步:添加庫存點(diǎn),展示源自供應(yīng)商并且流向顧客的物流

第五步:展示工藝過程之間的物流、信息流

第六步:繪制時(shí)間線

課堂練習(xí):選擇一個(gè)產(chǎn)品繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖

七、解析現(xiàn)狀價(jià)值流圖,識別改善機(jī)會

1. 操作時(shí)間是否理想?

案例:重新計(jì)算沖壓節(jié)拍

2. 是否可以持續(xù)流動?

3. 拉動原則的超市系統(tǒng)

課堂練習(xí):解析選擇產(chǎn)品現(xiàn)狀價(jià)值流圖,識別改善機(jī)會

八、繪制未來價(jià)值流圖

課程收尾:回顧課程、答疑解惑

 
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