主講老師: | 方瑩 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 項目管理是一項系統性的工作,旨在確保項目按時、按預算、按質量完成。它涉及項目的策劃、組織、指揮、協調、控制和監(jiān)督等全過程。項目管理注重資源的合理配置和有效利用,通過明確項目目標、制定詳細計劃、加強團隊協作和風險管理,以達成項目的成功交付。同時,項目管理也強調與項目干系人的有效溝通,確保項目需求得到滿足,項目成果得到認可。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-16 10:33 |
課程編號 : | P501 | 語言 : | 中文 | ||||
課程簡介 | |||||||
美國華盛頓郵報撰文,21世紀企業(yè)的雇員需要掌握3項必需的技能——領導力、項目管理的能力以及商業(yè)分析的能力。這正是道出了我國諸多企業(yè)所面臨亟需解決的生產力提高的解決之道。 項目管理在運作方式和管理思維模式上最大限度地利用了內外資源,從根本上改善了企業(yè)的運作效率——單位時間里產生的價值。哈弗教授邁克爾.波特《競爭論》指出的企業(yè)的競爭力的來源——成本領先、差異化以及專注。這三個要素必須是從項目管理中才能獲取的。項目管理在國內外企業(yè)已經是提高企業(yè)生存力的最重要的手段。我們國家有關部門在提出提高企業(yè)的經營水平所提出的必須要加以培訓的內容里,項目管理是作為唯一的一門專業(yè)課程。
本課程以PMI經典著作《項目管理知識體系指南》PMBOK第5版(最新2012中文版)為框架,使學員學習和了解美國項目管理學會(PMI)所倡導并越來越被廣泛認可的項目管理標準和理念,并結合系統化的課程內容:項目的采購,招投標和合同管理全過程等。 | |||||||
周期 | 培訓方式 | ||||||
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| 12 | 講授、討論、分享 | |||||
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總周期 (小時) | 12 | 序列號 : | |||||
培訓人數限制 : | 25 | ||||||
培訓對象 : | |||||||
各行業(yè)的總經理、技術總監(jiān)、項目總監(jiān)、職能經理、項目經理、項目成員/工程師等。 | |||||||
培訓目標 : | |||||||
¨ 以案例分析中心,通過案例分析來驗證其項目管理理論的普適性,來達到舉一反三的目的,以避免簡單的案例分析而導致窮舉案例而在課后實踐中難以引用。 ¨ 介紹國內外標桿企業(yè)的項目管理方法論,實際使用的流程和各類工具,最大限度的提升課程的價值。 ¨ 結合項目實施的實際環(huán)境,全方位的提高學員的領導力、項目管理的能力,以及商業(yè)分析的能力。 |
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