主講老師: | 羅文娟 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 員工管理是指通過(guò)一系列的組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃和監(jiān)督活動(dòng),最大限度地發(fā)揮員工的潛力,提高員工的工作積極性和工作效率,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。具體來(lái)說(shuō),員工管理包括以下幾個(gè)方面: 招聘與選拔:根據(jù)企業(yè)的需求,招聘并選拔具備相應(yīng)能力和素質(zhì)的員工,確保團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和技能水平。 培訓(xùn)與發(fā)展:為員工提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),提升其專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)員工的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。 績(jī)效管理:建立科學(xué)的績(jī)效管理體系,對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行定期評(píng)估和反饋,幫助員工了解自己的工作表現(xiàn)及改進(jìn)方向,同時(shí)激勵(lì)員工持續(xù)提高工 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-13 12:28 |
課程大綱
【課程收益】
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以:
正確認(rèn)知壓力;
通過(guò)測(cè)評(píng),客觀了解自己的心理壓力狀態(tài);
掌握時(shí)間管理和空間管理的方法,提高工作效率,降低工作壓力;
端正對(duì)事物的正確認(rèn)知,疏導(dǎo)壓力;
掌握減輕壓力的六種行為;
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以實(shí)踐真知指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員學(xué)的快樂(lè),讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果
【課程形式】
專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等
【課程對(duì)象】
適用于所有職場(chǎng)人士
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、正確認(rèn)知心理壓力
1、什么是壓力
2、常見(jiàn)的心理壓力源
3、自我期望過(guò)高會(huì)帶來(lái)壓力
4、壓力影響行為的規(guī)律
5、適度的緊張對(duì)人是有幫助的
6、過(guò)度壓力給我們帶來(lái)的影響
7、影響壓力強(qiáng)度的因素
8、常見(jiàn)的心理壓力源
9、壓力源的分析與干擾因素
10、心理壓力自我認(rèn)知
二、壓力與時(shí)間空間管理
1、第二象限工作法
2、80/20原則
3、由凈到靜
4、5S管理
三、壓力與人格特質(zhì)
1、人格測(cè)試
2、A型性格的特征
3、B型性格的特征
4、A型性格與疾病
四、改變認(rèn)知 疏導(dǎo)壓力
1、情緒認(rèn)知調(diào)節(jié)
2、歸因理論
3、積極自我暗示
4、保持生命彈性
5、愛(ài)和感恩
五、調(diào)節(jié)行為 減輕壓力
1、腹式呼吸法
2、五行音樂(lè)減壓
3、運(yùn)動(dòng)和經(jīng)絡(luò)按摩
4、系統(tǒng)脫敏法
5、坦白焦慮法
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