| 主講老師： | 練登龍 | |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵和影響團(tuán)隊實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-08-01 17:17 |
一、【課程前言】
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)教授弗朗西斯說過：你可以買到一個員工的時間，你可以雇一個員工
到固定的工作崗位，你可以買到一個員工按時或按日計算的技術(shù)操作，但你買不到員工的熱情，你買不到員工的創(chuàng)造性，你買不到員工全身心的投入，而你不得不設(shè)法爭取到這些！
根據(jù)一份權(quán)威人力資源調(diào)查報告顯示：在正常狀態(tài)下，員工的潛能只有20%左右的能力
在起作用。而另外80%左右的能力儲存起來。當(dāng)人們遇到激勵和挑戰(zhàn)時，潛在能力就能逐步爆發(fā)出來。
二、【課程收益】
１、掌握激勵的概念、原理、禁忌及原則
２、掌握激勵的基本理論
３、掌握常用的不花錢的激勵技巧和方法
４、掌握因人而異的激勵策略和工具
三、【培訓(xùn)對象】
企業(yè)老板、部門負(fù)責(zé)人、中高層管理干部、部門經(jīng)理、主管
四、【培訓(xùn)時間】
２天
五、【培訓(xùn)講師】
練登龍（講師介紹見附件）
六、【培訓(xùn)方法】
課堂講授+案例分析+小組討論+多媒體視頻+游戲互動
七、【培訓(xùn)大綱】
第一部分：對激勵的認(rèn)識
一、激勵的重要性
１、上司期望VS員工想法
２、員工績效公式
二、對激勵的認(rèn)識
１、激勵的概念及原理
２、造成員工工作倦怠的三大原因
３、激勵的八大禁忌
４、激勵的五大原則
５、激勵的五大認(rèn)識誤區(qū)
第二部分：激勵的理論學(xué)習(xí)
一、馬斯洛的需求層次理論
二、赫茨伯格的雙因素理論
三、洛克的目標(biāo)設(shè)置理論
四、斯金納的強(qiáng)化理論
五、亞當(dāng)斯的公平理論
六、弗魯姆的期望理論
第三部分：營造激勵的環(huán)境及氛圍
一、環(huán)境激勵：硬環(huán)境與軟環(huán)境
二、娛樂激勵：在歡笑中提前完成任務(wù)
三、人和氛圍—積極處理矛盾和沖突
１、應(yīng)對員工個性
２、應(yīng)對員工的牢騷
３、消除謠言
４、化解領(lǐng)導(dǎo)與員工的矛盾
５、化解員工之間的矛盾與沖突
四、營造激勵的氛圍
１、危機(jī)激勵：人太舒服就會出問題
２、競爭激勵：營造你追我趕的工作氛圍
３、末位淘汰：優(yōu)勝劣汰，適者生存
４、晉升激勵：賽馬不相馬，人人是人才
５、榮譽(yù)激勵：榮譽(yù)是激情的催化劑
６、榜樣激勵：榜樣的力量是無窮的
第四部分 管理者激勵部屬的技巧
一、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：員工喜歡與討厭的管理者
二、蓋洛普公司敬業(yè)度調(diào)查Q12
三、與８０／９０后員工共舞的策略
四、管理者的五項修煉
五、管理者激勵部屬的技巧
１、示范激勵：用行動去昭示部屬
２、尊重激勵：給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過給人金錢
３、贊美激勵：一句話足以感化心靈
４、寬容激勵：寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提
５、激將激勵：遣將不如激將
６、培訓(xùn)激勵：幫助員工打造核心競爭力
７、授權(quán)激勵：重任在肩的人更有積極性
８、參與激勵：參與過程而不是執(zhí)行結(jié)論
９、情感激勵：清晰的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)
第五部分 因人而異的激勵策略
一、激勵員工的七大要求
二、激勵前先了解下屬的需求
１、各階層看需求的排序
２、各工種看需求的排序
３、員工的八大欲望
四、因人而異的激勵策略
１、新進(jìn)員工的激勵策略
２、老員工的激勵策略
３、不同發(fā)展階段的激勵策略
４、不同階層的激勵策略
５、不同準(zhǔn)備度的激勵策略
６、不同性格的人的激勵策略
７、不同特質(zhì)的人的激勵策略
八、【講師介紹見附件】
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