“工業(yè)化”與“信息化”兩化深度融合管理培訓(xùn)

【課程背景】

◆當今世界各國已對產(chǎn)業(yè)“轉(zhuǎn)型升級”競爭進入白熱化狀態(tài)，唯恐落后，而中國千萬艘“企業(yè)號”船長，已經(jīng)感受到宏觀經(jīng)濟“新常態(tài)”、減速換擋期撲面而來的陣陣寒意；

◆歐美再工業(yè)化、制造業(yè)回流的威脅如同芒刺在背。面對更加莫測的汪洋商海，船長們需要另辟蹊徑，更快地發(fā)掘商機、拓展新航道，開辟新藍海；需要更早、更遠地發(fā)現(xiàn)危機，以靈敏的、勝出對手的反應(yīng)速度，及時轉(zhuǎn)向繞過諸如百慕大三角之類的死亡海域；需要提升生產(chǎn)效率和智能化水平，亦即發(fā)明更先進的航海技術(shù)，不斷提高航速和靈活性；需要更高明、更有效的生產(chǎn)組織和經(jīng)營管理方式，以無限趨近用戶為導(dǎo)向，帶動研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、品牌營銷三位一體的新型能力，壯大編隊、從獨輪進化為航母群，分赴各個海域展開競爭。

【課程收益】

◆解決企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級換代的兩化深度融合是什么？

◆了解先行“工業(yè)化”與“信息化”兩化融合的現(xiàn)狀；

◆掌握兩化融合管理體系標準內(nèi)容；

◆如何具體開展兩化融合工作及所面臨的種種困境，以及化解之道。

【學(xué)員對象】

◆ 從事企業(yè)管理的中高層管理的領(lǐng)導(dǎo)干部與管理人員等。

【培訓(xùn)形式】

◆ 課程內(nèi)容實戰(zhàn)性，技術(shù)性強，寓理論于實戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動，傳授工作經(jīng)驗和專業(yè)知識，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，從而獲得達到即學(xué)即用的良好培訓(xùn)效果。

【課程大綱】

第一天

第一講  兩化融合管理概論

          1. 什么是兩化融合

2. 兩化融合的具體內(nèi)容是什么

3. 目前先行開展兩化融合的現(xiàn)況概述

4. 兩化融合的重要意義

5. 小組討論

6. 案例分享

第二講   兩化融合管理標準體系GB/T 23020-2013（一）

1. 前言、引言

2. 范圍

3. 規(guī)范性引用文件

4. 兩化融合管理體系

   4.1總體要求

   4.2文件要求

       總則

       文件控制

       記錄控制

第三講   兩化融合管理標準體系GB/T 23020-2013（二）

5. 管理職責

   5.1最高管理者

   5.2管理代表

   5.3以獲取與企業(yè)戰(zhàn)略匹配的可持續(xù)競爭優(yōu)勢為關(guān)注焦點

   5.4兩化融合的方針

5.5兩化融合的目標

5.6兩化融合管理體系策劃

5.7職責與協(xié)調(diào)溝通

6. 基礎(chǔ)保障

   6.1總則

   6.2資金投入

   6.3人才保障

   6.4設(shè)備設(shè)施

   6.5信息資源

   6.6信息安全

第四講   兩化融合管理標準體系GB/T 23020-2013（三）

7. 實施過程

   7.1總則

   7.2策劃

7.3業(yè)務(wù)流程與組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化

7.4技術(shù)實現(xiàn)

7.5匹配與規(guī)范

7.6運行維護

7.7數(shù)據(jù)開發(fā)利用

7.8動態(tài)調(diào)整

8. 測評與改進

   8.1總則

   8.2評估與診斷

   8.3件事與測量

   8.4內(nèi)部審核

   8.5考核

   8.6管理評審

   8.7改進

第二天

第五講   我國企業(yè)兩化融合的現(xiàn)狀與問題

1. 當前我國兩化融合的點、線、面之狀況

2. 工信部的評估規(guī)范國家標準GB/T 23020-2013建設(shè)指南實施

3. 兩化融合的六個評估視圖和四個發(fā)展階段理論

4. 兩化融合評估指標體系和評價方法

5. 小組討論

6. 案例分享

第六講   兩化融合的發(fā)展趨勢

 1. 闡述當前我國兩化融合的發(fā)展趨勢

2. 解讀：《信息化和工業(yè)化深度融合專項行動計劃（2013-2018）》（工信部信〔2013〕317號）

3. 兩化融合管理體系的要素關(guān)系與貫標難點

4. 分組討論

第七講   “工業(yè)4.0”的發(fā)展趨勢與現(xiàn)況

1. 什么是“工業(yè)4.0”？

2. “工業(yè)4.0”的發(fā)展由來

3. “工業(yè)4.0”的具體內(nèi)容

4. 實現(xiàn)“工業(yè)4.0”的路線圖與路徑

5. 國內(nèi)外先進視頻

第八講   培訓(xùn)總結(jié)

1.疑難問題解答

2.與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流

3.本次培訓(xùn)總結(jié)