職場心態(tài)轉(zhuǎn)變與職業(yè)生涯規(guī)劃

一、【課程收益】

1. 掌握正確的角色定位

2. 掌握人際關(guān)系培養(yǎng)的方法

3. 掌握有效工作的方法與技巧

4. 掌握五大職業(yè)心態(tài)

5. 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

6. 學習設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法、原理、技巧

7. 學習職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

二、【適合對象】

1. 新入職大學生

2. 從校園走入職場的新人

三、【課程時間】

1. 共計1天時間

2. 每天6小時

四、【教學模式】：

1. 理論講授與現(xiàn)場訓練相結(jié)合

2. 各模塊采用案例分析教學

3. 小組討論與共創(chuàng)

五、【課程大綱】：

第一部分 職場心態(tài)轉(zhuǎn)變

一、 職場心態(tài)轉(zhuǎn)變從正確的角色定位開始

1. 角色轉(zhuǎn)換中常見的心理障礙

2. 角色轉(zhuǎn)換中應(yīng)注意的問題

3. 職業(yè)知識的三個階段

4. 角色轉(zhuǎn)換的三種意識

5. 第一時間了解本職工作

6. 企業(yè)工作基本守則

7. 現(xiàn)場討論：角色的自我認知

二、 職場心態(tài)轉(zhuǎn)變更要注重人際關(guān)系培養(yǎng)

1. 樹立良好的第一印象

2. 不要封閉自己，要快速融入團隊

3. 幫助別人

4. 與上司相處之道

5. 與同事相處之道

6. 和諧人際關(guān)系需要注意的事項

7. 現(xiàn)場練習：人際關(guān)系相處方案

三、 職場心態(tài)要從有效合理的工作中轉(zhuǎn)變

1. 工作要有目標（目標三大來源）

2. 做事有計劃（計劃5W2H法）

3. 接受工作任務(wù)的技巧

4. 工作匯報的技巧

5. 與上級合作的技巧

6. 工作中應(yīng)具備的態(tài)度

四、 職場人必備的五種職業(yè)心態(tài)

1. 執(zhí)行心態(tài)

2. 克服困難

3. 尋找方法

4. 工作落實

5. 杜絕拖延

6. 現(xiàn)場討論：小王到底出了什么問題？

第二部分 職業(yè)生涯規(guī)劃

一、 案例導入

1. 案例導入：工作8年的茫然

2. 現(xiàn)場測試：你對職業(yè)生涯規(guī)劃了解多少？

二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的認知

1. 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

2. 為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯

3. 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

三、 職業(yè)生涯規(guī)劃前的五問

1. 1問－“我是誰”

2. 2問－“我想做什么”

3. 3問－“我會做什么”

4. 4問－“環(huán)境支持或允許我做什么”

5. 5問－“我的職業(yè)與生涯規(guī)劃是什么”

四、 職業(yè)生涯規(guī)劃的六大步驟

1. 步驟1－自我評估

n 評估內(nèi)容

n 評估方式

n 評估原則

n 工具：DISC+霍蘭德職業(yè)興趣測評

2. 步驟2－組織和社會環(huán)境分析

n 分析內(nèi)容

n 分析方法

3. 步驟3－生涯機會分析

n 分析內(nèi)容

n 確定機會

n 工具：職業(yè)生涯機會分析表

4. 步驟4－設(shè)定職業(yè)生涯目標

n 技術(shù)或功能職業(yè)錨

n 管理能力型職業(yè)錨

n 創(chuàng)造型職業(yè)錨

n 自主與獨立型職業(yè)錨

n 安全型職業(yè)錨

n 工具：職業(yè)錨選擇表

5. 步驟5－制定行動方案

n 職業(yè)選擇

n 路線選擇

n 教育和培訓發(fā)展計劃

n 工具：IDP行動方案表

6. 步驟6－評估與反饋

n 職業(yè)修正

n 目標修正

n 方法修正