主講老師: | 趙全柱 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是指個人在職場上所必備的能力和技術(shù),它是個人職業(yè)發(fā)展和社會競爭力的基礎(chǔ)。具備扎實的職業(yè)技能,意味著能夠高效地完成工作任務(wù),解決實際問題,為企業(yè)創(chuàng)造價值。職業(yè)技能的培養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,通過參加培訓(xùn)、積累經(jīng)驗、提升自我,逐步成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。同時,職業(yè)技能也需與時俱進,隨著行業(yè)的發(fā)展和變化,不斷更新和升級,以保持在職場中的競爭優(yōu)勢。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-12 15:58 |
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)運作,離不開極致的客戶服務(wù),成交不是銷售的結(jié)束卻成了合作的開始,客戶隨時都有可能與我們解除合作關(guān)系,更嚴重的是如今客戶借助互聯(lián)網(wǎng),這使得在評價我們的產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量上“好的更好”、“壞的更壞”,為此這就倒逼著企業(yè)在與客戶的合作過程中必須有意識的提高服務(wù)水準與質(zhì)量,好服務(wù)需要設(shè)計,最關(guān)鍵是服務(wù)需要一件件、一點點做出來,其實提升企業(yè)的服務(wù)水準并不容易,因為服務(wù)的主體是人,是人就有情緒,人與人之間的知識結(jié)構(gòu)、觀念態(tài)度、服務(wù)技能都存在差異,那么如何標準化或差異化做到客戶滿意并且通過滿意的服務(wù)提升銷售額呢?本課程在此要與大家共同分享與探討。
【課程收益】
1、提升學(xué)員主動服務(wù)意識。
2、實現(xiàn)客戶的良好體驗感。
3、防范客戶異議與抱怨的發(fā)生。
4、提升客戶服務(wù)溝通與操作技巧。
5、提升客戶服務(wù)滿意度與服務(wù)質(zhì)量。
【課程對象】銷售及服務(wù)人員、客服及客服經(jīng)理
【授課風(fēng)格】風(fēng)趣幽默、實戰(zhàn)實用
【課程特色】行動學(xué)習(xí)+引導(dǎo)技術(shù)+影片教學(xué)+案例研討+互動演練
【培訓(xùn)課時】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、服務(wù)之前態(tài)度先行
1、思維定式?jīng)Q定行為與態(tài)度
2、積極主動是服務(wù)的前提
1)積極主動的定義
2)3種具體方法
3、服務(wù)意識是服務(wù)的驅(qū)動
4、用心做事是服務(wù)的關(guān)鍵
案例:1、女孩&老太太 2、王曉光的故事 3、李伯泰的故事 4、張勇的意識 5、結(jié)婚紀念日
演練:魔力水晶球
二、客戶服務(wù)角度解析
1、客戶滿意的結(jié)果與解析
2、客戶不滿的結(jié)果與解析
3、客戶流失的2項原因調(diào)查
4、服務(wù)層次示意圖 —基本服務(wù)、滿意服務(wù)、超值服務(wù)、難忘服務(wù)
5、服務(wù)類型示意圖—生產(chǎn)型服務(wù)、優(yōu)質(zhì)型服務(wù)、冷淡型服務(wù)、友好型服務(wù)
6、服務(wù)質(zhì)量的提升不能僅靠一腔熱血
案例:1、主廚問候的流產(chǎn) 2、某地板服務(wù)層次示意圖
演練:結(jié)合實際量化滿意服務(wù)的標準
三、極致服務(wù)溝通技巧
1、什么是溝通
1)溝通的定義、特點、模式圖
2)溝通編碼的4個注意事項
3)溝通的2個禁忌與雙向確認
2、溝通中的4門功課
1)形—塑造形象、留好印象:著裝3原則/配飾2原則/溝通狀態(tài)
2)看—甄別實力、判斷意向:觀察的指導(dǎo)意義與5項內(nèi)容
3)說—拉近距離、價值傳遞:贊美10套話術(shù)/因人而話9個策略/異議與抱怨處理4步驟
4)聽—建立信任、發(fā)現(xiàn)問題:5個心法/5個方法
案例:1、孫正義選擇馬云 2、史上最牛推銷員 3、我拜訪劉總的所見 4、購買吊椅
5、王經(jīng)理私教課推薦 6、物業(yè)退費 7、百度公司的新人 8、遲到的勞資處長
四、極致服務(wù)實施技巧
1、客戶滿意度公式
2、提升客戶滿意度的4個“一工程”
1)始終如一
2)一視同仁
3)一直堅持
4)平衡統(tǒng)一
3、服務(wù)現(xiàn)場管理
1)5S:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)
2)互動思考:想想那些是不要的
4、客流與業(yè)務(wù)流的價值交點
1)關(guān)鍵崗位+關(guān)鍵能力+關(guān)鍵體驗--完美匹配
2)互動思考:那些是關(guān)鍵崗位、需要改善那些行為及配置那些資源
5、關(guān)于客戶體驗的改善
1)5個角度的改善
2)互動思考:改善點
6、智慧共創(chuàng)、群力群策
1)應(yīng)用引導(dǎo)技術(shù)之發(fā)散與收斂
2)實踐應(yīng)用:輸出減少客戶等待的策略
3)支持工具5WHY分析法
案例:1、同仁堂 2、老北京炸醬面 3、王永慶的5問
演練:1、價值交點 2、客戶體驗 3、5S 4、減少等待 5、5WHY分析法
五、課程備注
1、現(xiàn)場答疑
2、以上內(nèi)容可據(jù)客戶具體需求適當(dāng)調(diào)整
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