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項(xiàng)目管理推進(jìn)六個(gè)階段的挑戰(zhàn)與演練

主講老師: 潘學(xué)富 潘學(xué)富

主講師資:潘學(xué)富

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目從啟動到完成各階段順利進(jìn)行的關(guān)鍵過程。它涵蓋范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)的全面管理,通過明確的目標(biāo)設(shè)定、合理的計(jì)劃安排、有效的資源調(diào)配和嚴(yán)格的監(jiān)控執(zhí)行,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成。項(xiàng)目管理不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者具備全面的知識和技能,還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,以確保項(xiàng)目的成功實(shí)施和交付。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-06-03 15:46


【課程背景】

您企業(yè)的項(xiàng)目是否存在以下問題呢?

1、 無法如期完工;

2、 項(xiàng)目需要作太多改動;

3、 雖然滿口承諾,項(xiàng)目必需的資源還是不能準(zhǔn)時(shí)到位

4、 遲遲拿不到項(xiàng)目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計(jì)、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);

5、 人人都說自己的項(xiàng)目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);

6、 超支;

7、 過多翻修重做;

8、 部門溝通困難;

9、 出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;

10、 項(xiàng)目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;

11、 項(xiàng)目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理及應(yīng)對措施;

12、 每個(gè)人對一小部分,沒有人對整個(gè)項(xiàng)目成功負(fù)責(zé);

13、 缺乏規(guī)范化的項(xiàng)目考核與激勵(lì)手段;

本次培訓(xùn)是為了使項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識在項(xiàng)目中的應(yīng)用。了解項(xiàng)目管理,掌握相關(guān)的項(xiàng)目管理工具在項(xiàng)目中怎么運(yùn)用?如何制定項(xiàng)目目標(biāo)?如何進(jìn)行工作分解?如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃?如何制定項(xiàng)目控制計(jì)劃?如何制定項(xiàng)目管理溝通計(jì)劃?如何制定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃等等,從項(xiàng)目啟動、項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目執(zhí)行、項(xiàng)目控制、項(xiàng)目收尾的全生命周期管理的角度,全面提高項(xiàng)目管理能力。

【課程收益】

1. 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的十大知識體系、五大過程

2. 學(xué)習(xí)關(guān)鍵路徑與關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理

認(rèn)識到在項(xiàng)目管理中,抓對事情比把事情做對更重要

幫助學(xué)員從發(fā)揮項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值的角度評價(jià)項(xiàng)目

學(xué)會確定各個(gè)階段的工作重點(diǎn)

理解不能等待公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門來支持項(xiàng)目,而必須調(diào)動組織內(nèi)部各個(gè)利益相關(guān)方發(fā)揮應(yīng)有的作用

學(xué)會從利益相關(guān)方的角度,處理事件的策略

學(xué)習(xí)增強(qiáng)各個(gè)相關(guān)方的參與度的方法

【適合行業(yè)】

互聯(lián)網(wǎng)、汽車行業(yè)、醫(yī)療、金融業(yè)、通信電子、數(shù)碼家電、建筑、運(yùn)營商等各行業(yè)

【授課對象】

企事業(yè)單位執(zhí)行層,包括總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、新晉管理者、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)與研發(fā)人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量與計(jì)劃管理人員、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、儲備干部、骨干優(yōu)秀員工等等

【培訓(xùn)時(shí)間】

2-4天(6小時(shí)/天) 或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場景與需求約定

 

【課程大綱】

一、項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別

1. 項(xiàng)目策略

2. 項(xiàng)目的定義

3. 項(xiàng)目管理與項(xiàng)目經(jīng)理

4. 項(xiàng)目經(jīng)理的境界

5. 項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型的操作模型

6. 項(xiàng)目管理互聯(lián)網(wǎng)+

7. 項(xiàng)目管理理論、常用工具與方法

 

二、核心理論與團(tuán)建技巧

項(xiàng)目管理的困惑(團(tuán)隊(duì)、能力與實(shí)踐)

1. 決策之困:六拍運(yùn)用

2. 理論與現(xiàn)實(shí)之困:理論與現(xiàn)實(shí)之間

3. 團(tuán)隊(duì)之困:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人能力之困

4. 能力之困:不懂項(xiàng)目管理、還敢拼職場

5. 項(xiàng)目之困:項(xiàng)目管理的價(jià)值與趨勢

6. 溝通之困:提升項(xiàng)目管理溝通效率

 

三、互聯(lián)網(wǎng)與項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型要點(diǎn)

1. 項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型--關(guān)注速度,唯快不破

2. 項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型后核算機(jī)制

 

四、項(xiàng)目管理的十大知識體系

1. 整合管理、范圍管理、進(jìn)度管理

2. 成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理

3. 風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通管理、采購管理、相關(guān)方管理

 

五、項(xiàng)目型企業(yè)失敗因素分析

1. 從單純的項(xiàng)目管理技巧到應(yīng)對項(xiàng)目外部環(huán)境變化

2. 定義對項(xiàng)目產(chǎn)生影響的利益相關(guān)方

 

六、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的概念與識別

2. 影響風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度的因素

3. 實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理步驟:

(1) 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測

(2) 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防

(3) 風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)救

4. 實(shí)施性風(fēng)險(xiǎn)分析

5. 風(fēng)險(xiǎn)登記冊

 

七、項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值和利益相關(guān)方對商業(yè)價(jià)值的影響。

1. 為什么項(xiàng)目成功不等于讓大家滿意

2. 區(qū)分項(xiàng)目產(chǎn)出和商業(yè)價(jià)值

3. 項(xiàng)目經(jīng)理對利益相關(guān)方的調(diào)動作用

 

八、項(xiàng)目推進(jìn)六個(gè)階段的定義和挑戰(zhàn)

1. 預(yù)研一階段(調(diào)研)

(1) 比較各個(gè)小組的選擇對商業(yè)價(jià)值、預(yù)算、時(shí)間的影響

(2) 分析各個(gè)事件的處理方式對各個(gè)利益相關(guān)方的信心和參與度的影響

2. 預(yù)研二階段(可行分析和項(xiàng)目邊界)

(1) 尋找各個(gè)小組的項(xiàng)目短板因素

(2) 對本階段的所有事件決定如何處理

(3) 分析總結(jié)各事件的處理對各個(gè)利益相關(guān)方的信心和發(fā)揮程度的影響

3. 設(shè)計(jì)一階段(框架設(shè)計(jì))

1)處理規(guī)范性和靈活性的沖突

2)如何應(yīng)對來自組織的要求 


 

4.設(shè)計(jì)二階段(模塊設(shè)計(jì))

(1) 新機(jī)會對項(xiàng)目邊界的影響

(2) 項(xiàng)目成員的日常工作和項(xiàng)目工作的沖突

(3) 個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)新的看法

5.開發(fā)階段(變成現(xiàn)實(shí))

(1) 組織和項(xiàng)目的兼容問題

(2) 如何應(yīng)對工作量的大幅增加

6.實(shí)施階段(交付和推動)

(1) 組織反映遲緩

(2) 組織能力不足

(3) 領(lǐng)導(dǎo)如何看到價(jià)值

案例剖析與演練:作為希坦公司的項(xiàng)目經(jīng)理的角色,您必須對項(xiàng)目的結(jié)果負(fù)責(zé),并在希坦公司項(xiàng)目董事的指導(dǎo)下,把該項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值做到最大。

 

九、關(guān)鍵路徑與關(guān)鍵鏈

1. 關(guān)鍵路徑

案例分析:華羅庚燒開水定律

案例分析:貨倉建設(shè)

2. 關(guān)鍵鏈

(1) 關(guān)鍵資源

案例分析:貨倉建設(shè)

(2) 時(shí)間管理

案例分析:項(xiàng)目多任務(wù)


十、項(xiàng)目實(shí)操與演練

1. 項(xiàng)目的認(rèn)識與辨別;

2. 項(xiàng)目管理知識的集訓(xùn);

3. 微項(xiàng)目呈現(xiàn);

4. 項(xiàng)目多環(huán)節(jié)測試;

5. 項(xiàng)目延遲原因分析;

十一、項(xiàng)目管理沙盤推演

 


 
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