主講老師: | 吳凡 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 心理學(xué)是一門研究人類思維、情感和行為的科學(xué)。它涉及到多個(gè)領(lǐng)域,包括認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和臨床心理學(xué)等。心理學(xué)旨在理解人類行為的原理和心理過程,幫助人們更好地理解自己和他人。它還涉及如何應(yīng)用心理學(xué)原理來(lái)解決實(shí)際問題,如提高學(xué)習(xí)效率、緩解壓力、增強(qiáng)人際關(guān)系等。心理學(xué)家通過科學(xué)方法研究人類行為和思維,發(fā)現(xiàn)人類行為的規(guī)律和心理過程的機(jī)制。他們還為咨詢、教育、法律等領(lǐng)域提供專業(yè)服務(wù),幫助人們解決心理問題和提高生活質(zhì)量。心理學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-29 13:46 |
【課程目的】
l 不確定的時(shí)代,拉開人與人之間差距的關(guān)鍵是心態(tài),建立積極心態(tài),強(qiáng)化情緒壓力管理、情緒管理等自我管理手段,變外部驅(qū)動(dòng)為自我驅(qū)動(dòng),真正提升職場(chǎng)價(jià)值。,
l 提升凝聚力,心往一處想,勁往一處使,激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
【第一講:心態(tài)調(diào)整及壓力情緒管理】
一、心態(tài)致勝
1、心態(tài)為何重要
1)你擁有什么樣的心態(tài)
2)培養(yǎng)自信的心態(tài)
3)心態(tài)源自哪里
4)心態(tài)如何影響你的偏好
2、心態(tài)與改變
1)外向型心態(tài)、成長(zhǎng)型心態(tài)及固定型心態(tài)
2)心態(tài)與潛能
3、培養(yǎng)注重結(jié)果的心態(tài)
1)重塑你的心態(tài)
2)環(huán)境重塑與內(nèi)容重塑
3)情緒、行為及記憶的重塑
4)改變心態(tài),從改變信念開始
5)習(xí)得性無(wú)助
4、怎樣在逆境中創(chuàng)造更好的心態(tài)
二、壓力管理
1、壓力的產(chǎn)生機(jī)制
2、壓力與壓力需求
3、正確看待壓力
1)壓力是資源
2)壓力是動(dòng)力
3)理想的壓力水平
3、壓力管理計(jì)劃
1)找到壓力源
2)運(yùn)用壓力思維,積極干預(yù)
3)明確應(yīng)對(duì)方式
4)改變壓力相關(guān)行為
5)改善人際關(guān)系4、壓力思維
三、情緒管理
1、情緒來(lái)自認(rèn)知
2、認(rèn)知影響情緒
1)下判斷
2)找原因
3、情緒管理的四步驟
——識(shí)別情緒→接受情緒→分析情緒→調(diào)整情緒
4、整理情緒的關(guān)鍵動(dòng)作
5、負(fù)面情緒的解決
1)負(fù)面情緒的表達(dá),是解決問題的第一步
2)負(fù)面情緒處理的關(guān)鍵
6、焦慮情緒管理
1)焦慮的解讀
2)緩解焦慮的三類動(dòng)作
3)焦慮情緒管理的三個(gè)建議
四、自我驅(qū)動(dòng)力
1、我們需要一次全面的升級(jí)
——驅(qū)動(dòng)力1.0到驅(qū)動(dòng)力3.0
2、獎(jiǎng)勵(lì)的懲罰:胡蘿卜加大棒失效了
3、驅(qū)動(dòng)力3,0的三大要素
1)自主:我做什么,自己決定
2)專精:把想做的事情做得越來(lái)越好
3)目的:超越自身的渴望
【第二講:做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)凝聚力的人】
第一節(jié):互動(dòng)-透過西游記看團(tuán)隊(duì)
第二節(jié):買賣思維與合作思維的區(qū)別
第三節(jié):團(tuán)隊(duì)精神的兩大表現(xiàn)
2 一、團(tuán)結(jié)
2 案例:向偉大領(lǐng)袖毛主席學(xué)團(tuán)結(jié)
2 1、事發(fā)生完,焦點(diǎn)放到解決上,而非情緒上
2 二、不抱怨
2 我是一切原因
2 案例:人生中遇到的一切人,發(fā)生的一切事都是我招來(lái)的
2 要讓事情變好,先讓自己變好
2 三、積極:
2 1)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
2 2)積極面對(duì)公司賦予的挑戰(zhàn)
2 案例:看到每件事情好的一面
2 四、感恩:
2 感恩黨和國(guó)家提供的和平盛世
2 感恩父母養(yǎng)育之恩
2 感恩銀行、領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶
2 案例:讓感恩永存在我們心中
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