主講老師: | 周希奇 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 溝通是指有意或無(wú)意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類,包括(但不限于):內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書(shū)面與口頭溝通。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-16 15:20 |
課程導(dǎo)入
一、跨部門(mén)溝通的內(nèi)核:從系統(tǒng)的角度看跨部門(mén)協(xié)作
1、內(nèi)容要點(diǎn)
(1)系統(tǒng)的定義與構(gòu)成
(2)系統(tǒng)的特性
(3)把系統(tǒng)裝進(jìn)房間
(4)構(gòu)建系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
2、世界咖啡:影響工作目標(biāo)達(dá)成的因素有哪些?
二、跨部門(mén)溝通的方法:掌握跨部門(mén)的溝通協(xié)作方法與思維
1、內(nèi)容要點(diǎn)
(1)跨部門(mén)溝通的本質(zhì)
(2)跨部門(mén)溝通的四個(gè)基本動(dòng)作
(3)跨部門(mén)溝通的六個(gè)步驟
(4)跨部門(mén)溝通的關(guān)鍵思維
2、世界咖啡:跨部門(mén)溝通的困惑與障礙有哪些?
三、跨部門(mén)協(xié)作的關(guān)鍵:懂得和不同風(fēng)格的人打交道
1、內(nèi)容要點(diǎn)
(1)支配型的溝通者解析與溝通協(xié)作策略
(2)分析型的溝通者解析與溝協(xié)作通策略
(3)表現(xiàn)型的溝通者解析與溝通協(xié)作策略
(4)和藹型的溝通者解析與溝通協(xié)作策略
2、世界咖啡:如何有效的進(jìn)行跨部門(mén)的溝通與協(xié)作?
四、跨部門(mén)協(xié)作的演練:在跨部門(mén)溝通中解決真實(shí)工作問(wèn)題
1、內(nèi)容要點(diǎn)
(1)單方問(wèn)題提出
(2)跨部門(mén)問(wèn)題探尋
(3)跨部門(mén)問(wèn)題策略共創(chuàng)
(5)共同商定問(wèn)題解決方案
2、世界咖啡:每組一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題進(jìn)行跨部門(mén)的溝通與協(xié)作演練
課程結(jié)語(yǔ)
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