主講老師: | 何俊青 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 銀行是通過(guò)存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù),承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,而且是最主要的金融機(jī)構(gòu),它主要的業(yè)務(wù)范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國(guó),中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-27 15:12 |
2. 客戶法律意識(shí)增強(qiáng)給銀行帶來(lái)的“麻煩”
3. 法律思維方式不同帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)案例
三、信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)解析和規(guī)避
1、 合同的簽字與蓋章
2、 合同的涂改
3、 合同的代寫
4、 合同的訂立與審核
5、 合同陷阱
(二) 合同效力風(fēng)險(xiǎn)案件
(三) 事先防范“第三人”
1、 家庭共同債務(wù)和個(gè)人債務(wù)問(wèn)題
2、 未成年子女名下財(cái)產(chǎn)問(wèn)題
3、 繼承債務(wù)問(wèn)題
4、 抵押與租賃關(guān)系問(wèn)題
(四) 擔(dān)保先天瑕疵風(fēng)險(xiǎn)
1、 先天不足,自始未產(chǎn)生擔(dān)保效力
2、 誤認(rèn)為已有效力,便高枕
(五) 擔(dān)保權(quán)利并存和沖突
1、 重復(fù)抵押
2、 權(quán)利交叉識(shí)別
3、 抵押、質(zhì)押、留置若干權(quán)利并存和沖突解決
(六) 最高額抵押風(fēng)險(xiǎn)案例
(七) 抵押物損毀、滅失的風(fēng)險(xiǎn)
1、 正確解讀
2、 如何救濟(jì)
四、不良貸款處置法律風(fēng)險(xiǎn)
(一) 借款人拒不還款,銀行怎樣“利用”公檢法機(jī)構(gòu)
(二) 怎樣選擇、理解快捷程序?qū)崿F(xiàn)抵押權(quán)
1、 什么是快捷程序
2、 與普通程序的銜接
(三) 關(guān)于以物抵債法律風(fēng)險(xiǎn)案例
(四) 債務(wù)人企業(yè)破產(chǎn)問(wèn)題
(二)貸款審查中的刑事風(fēng)險(xiǎn)
八、證據(jù)風(fēng)險(xiǎn)給銀行的啟示
1、客觀事實(shí)和法律事實(shí)
2、法律證據(jù)
3、證據(jù)前置
4、舉證責(zé)任
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