主講老師: | 蔣小華 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類,包括(但不限于):內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-26 15:05 |
2 課程說明:
基層骨干是企業(yè)執(zhí)行的生力軍,公司戰(zhàn)略與目標(biāo),能否達(dá)成有賴于基層骨干的戰(zhàn)斗力如何。
對(duì)于基層骨干來說,目標(biāo)是方向,執(zhí)行是結(jié)果,溝通是橋梁。可以說,目標(biāo)、執(zhí)行與溝通能力是基層骨干的三駕馬車,具備這三個(gè)基本能力方能為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大價(jià)值。
本課程圍繞這三個(gè)方面,深入系統(tǒng)地展開討論與交流,并給予到學(xué)員工前瞻的思維理念,也教會(huì)大家學(xué)習(xí)相關(guān)的管理工具,從而成為攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀骨干。
2 課程時(shí)長:2天
2 主講專家:蔣小華
2 課程形式:專家講解、案例討論、實(shí)操訓(xùn)練
2 培訓(xùn)特色:
1. 全面系統(tǒng):采用國際先進(jìn)的管理方法,結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐,內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時(shí)代接軌;
2. 重點(diǎn)突出:管理知識(shí)繁雜寬泛,課程提煉適合管理者的管理理念、知識(shí)、技能和方法;
3. 輕松風(fēng)格:在保證內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí),講師不失詼諧與幽默,使學(xué)習(xí)過程輕松、愉快;
4. 注重實(shí)務(wù):管理是實(shí)踐的藝術(shù),唯有實(shí)戰(zhàn)才能有效,讓學(xué)員親身體驗(yàn),實(shí)操模擬;
5. 教練結(jié)合:案例式教學(xué),通過案例研討和課堂演練,加速學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和轉(zhuǎn)化。
2 授課風(fēng)格:
1. 富有激情,語言簡練、風(fēng)趣幽默,重點(diǎn)準(zhǔn)確,方案具體,剖析深刻。
2. 突出實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。
2 課程大綱:
第一單元:目標(biāo)篇
第1章 正確認(rèn)知目標(biāo)
1. 目標(biāo)的詳解——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)
? 目標(biāo)是什么?為什么要有目標(biāo)?
? 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)?
? 三要素:科學(xué)性、管控性、激勵(lì)性;
? 核心工作:基層認(rèn)同、中層督導(dǎo)、高層重視;
? 目標(biāo)管理中的常見問題。
2. 計(jì)劃的詳解——目標(biāo)是彼岸,計(jì)劃是橋梁
? 為什么計(jì)劃趕不上變化?
? 為什么計(jì)劃常常不周全?
3. 思考:目標(biāo)與執(zhí)行,哪一個(gè)更重要?
第2章 如何制定目標(biāo)
1. 關(guān)鍵目標(biāo)來自于哪里?
2. 確定目標(biāo)的誤區(qū);
3. 制定目標(biāo)的工具:
? 平衡計(jì)分卡
? SMART原則
4. 確定目標(biāo)的小竅門及禁忌用語;
5. 確定目標(biāo)的四個(gè)方法;
6. 關(guān)于目標(biāo)制定的問題:
? 上下級(jí)產(chǎn)生沖突,怎么辦?
? 目標(biāo)無法量化,怎么辦?
7. 關(guān)于目標(biāo)分解:
? 剝洋蔥法
? WBS法:目標(biāo)、任務(wù)、工作和活動(dòng)
? OKR:目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果法
第3章 如何制定計(jì)劃
1. 分析做計(jì)劃的目的;
2. 計(jì)劃與執(zhí)行工具
? PDCA循環(huán)
3. 如何做事前分析
? 魚骨圖法:
? SWOT分析法
4. 如何制定一套周詳?shù)男袆?dòng)計(jì)劃?
? 五步計(jì)劃法
? 思維導(dǎo)圖
? 甘特圖
第二單元:執(zhí)行篇
第4章 解讀執(zhí)行力
1. 案例討論:誰的執(zhí)行力最強(qiáng)?
2. 何謂執(zhí)行?把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果;
3. 何謂執(zhí)行力?把想干的事干成功的能力;
4. 誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?做正確的事、正確地做事、把事做正確;
5. 為什么道理都懂,但“執(zhí)行力很差”的現(xiàn)象很普通?
? 學(xué)習(xí)因素、能力因素和組織因素
6. 何謂執(zhí)行商?執(zhí)行商的基礎(chǔ)是什么?
? 在商業(yè)發(fā)展上,執(zhí)行商(BQ)比情商和智高更重要;
? 堅(jiān)韌的行動(dòng)力+理性的決策力。
第5章 定義關(guān)鍵結(jié)果
1. 為什么必須定義結(jié)果?
? “我以為”“十不知”“位差效應(yīng)”
2. 如何定義結(jié)果?它有什么基本要求?
? 以終為始:SMART原則、關(guān)鍵竅門;
? 不值得定律:“why”比“how”更重要;
? 目標(biāo)置換效應(yīng):初衷第1,過程第2
3. 第一步:聚焦最重要的結(jié)果;
? 什么是最重要的結(jié)果?如何確定最重要的結(jié)果?
4. 第二步:關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo);
? 什么是引領(lǐng)性指標(biāo)?如何確定引領(lǐng)性指標(biāo)?
5. 第三步:達(dá)成共識(shí),創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)目標(biāo)感。
第6章 明確關(guān)鍵責(zé)任
1. 人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?
2. 責(zé)任心缺失,關(guān)鍵問題在哪?責(zé)任是否會(huì)跳來跳去?
3. 責(zé)任能動(dòng)定律:責(zé)任勝于能力,責(zé)任培養(yǎng)能力;
4. 責(zé)任稀釋定律:責(zé)任人越多,責(zé)任心越少!
5. 責(zé)任跳動(dòng)定律:指揮人越多,責(zé)任心越少!
6. 管理責(zé)任的方法:一對(duì)一、僵化制、回歸制、首問制、承諾制。
第7章 落實(shí)關(guān)鍵行動(dòng)
1. “零定律”——100-1=0;
2. “價(jià)值思維”——我貢獻(xiàn)了什么;
3. “客戶思維”——把同事當(dāng)客戶;
4. “六個(gè)責(zé)任思維”——確保工作到位;
5. “三個(gè)不要”——讓你遠(yuǎn)離問題;
6. “三個(gè)萬一”——讓你減少問題;
7. “三現(xiàn)主義”——教你解決問題;
8. “五字要訣”——教你強(qiáng)化執(zhí)行;
9. “24字方針”——保證執(zhí)行效果。
第8章 掌握效能與效率:分清輕重緩急
1. 測試:你是這樣做事的嗎?
2. 效能>效率>勤奮;
3. 要事第一:評(píng)估你的時(shí)間ROI;
? 四象限法
? 六點(diǎn)優(yōu)先工作制
4. 高效之道:二維時(shí)間管理法
? 蕃茄工作法
? 心流工作法
5. 節(jié)省時(shí)間的7個(gè)策略。
第三單元:溝通篇
第9章 有效溝通:說對(duì)話,辦對(duì)事
1. 溝而不通,問題在誰呢?
2. 溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象
3. 人際溝通的3個(gè)步驟:
4. 共情溝通的4個(gè)基本原則:
? 先處理心情,后處理事情
? 先換位思考,后表達(dá)意見
? 先認(rèn)真傾聽,再解決沖突
? 說對(duì)方想聽,聽對(duì)方想說
5. 案例討論及情景模擬
6. 如何聆聽使人際溝通精準(zhǔn)高效?
? 工具:3R聆聽模式
7. 如何提問從而賦能他人?
? 工具:OF式問話方式
8. 如何反饋別人愿意接受?
? 原則:赫洛克效應(yīng)、保齡球效應(yīng);
? 工具:SBI反饋法、BEST反饋法;
9. 如何批評(píng),讓對(duì)方心服口服?
? 工具:BID反饋法
10. 如何表揚(yáng),讓對(duì)方心花怒放?
? 工具:BIA反饋法
第10章 向上溝通:如何讓上級(jí)“為你所用”
1. 剖析向上溝通的痛點(diǎn)及常犯的4個(gè)錯(cuò)誤;
2. 為什么我的建議沒有被采納?
3. 向上溝通常犯的三個(gè)錯(cuò)誤;
4. 接受上級(jí)的工作安排時(shí),如何溝通?
5. 如何有效表達(dá),快速獲得上級(jí)的認(rèn)可?
? 工具:電梯測驗(yàn)法
6. 如何請(qǐng)示工作,能夠爭取更多的支持?
? 工具:5A請(qǐng)示法
7. 如何匯報(bào)工作,能讓上級(jí)安心和省心?
? 工具:4P匯報(bào)法
8. 如何弱勢管理,從而實(shí)現(xiàn)上下級(jí)共贏?
? 工具:向上管理法
9. 向上溝通的案例與情景演練。
第11章 橫向溝通:如何與同事“親密無間”
1. 為啥組織的跨部門溝通比較困難?
2. 橫向領(lǐng)導(dǎo)力:怎樣巧妙地影響身邊的人?
3. 為什么你無法說服同事協(xié)同?
4. 高效說服同事協(xié)同的六個(gè)小步驟;
5. 不是主管,如何帶人成事?
? 工具:5P法、T=P/O公式
6. 如何應(yīng)對(duì):笑面虎、告黑狀和踢皮球;
7. 低職位員工如何進(jìn)行跨部門溝通并推進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行?
8. 如何進(jìn)行跨部門協(xié)調(diào)資源?
9. 如何用“內(nèi)部客戶服務(wù)”的思維做好橫向協(xié)同?
10. 橫向溝通的案例與情景演練。
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