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精準(zhǔn)匹配 全面維護(hù)——基于中青年客戶群體需求實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷訓(xùn)練

主講老師: 梁芯萌 梁芯萌

主講師資:梁芯萌

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 市場(chǎng)營(yíng)銷(Marketing),又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué),MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-11-30 10:18


課程背景:

了解客戶的需求是我們?cè)阡N售過(guò)程中的必要環(huán)節(jié),而特別是針對(duì)銀行的客戶的需求,它不僅僅會(huì)表現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)品的收益方面,也便表現(xiàn)在防范投資風(fēng)險(xiǎn)以及資金的流動(dòng)性等其他方面;望更深層次的探討,銀行的客戶需求都會(huì)表現(xiàn)在其心理訴求方面,當(dāng)我們了解到客戶都喜歡追逐對(duì)自己有利的,并防范不利因素的心理訴求后,我們很容易明白客戶的需求其實(shí)會(huì)體現(xiàn)在我們銷售的每一個(gè)銷售階段、每一次產(chǎn)品展示、每一次談話、每一個(gè)談話中的每一個(gè)內(nèi)容當(dāng)中,當(dāng)我們清楚這一點(diǎn)時(shí),銷售已經(jīng)不是一個(gè)令人恐懼的事情,而是一件非常值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的事情。

在面臨銀行不同客戶群體時(shí),由于體現(xiàn)出的不同特征和需求,我們需要采取的溝通策略和營(yíng)銷方法也是各有不同,按照不同維度來(lái)進(jìn)行劃分的客戶群體也可以進(jìn)行精細(xì)化營(yíng)銷,基于中青年客群的特征,還可細(xì)化按照客戶層級(jí)緯度劃分,按照客戶家庭成長(zhǎng)期劃分,按照客戶職業(yè)狀況劃分,以及按照客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力劃分等;只有了解了群體客戶的需求特征,我們才能更加事半功倍的去實(shí)施我們的營(yíng)銷計(jì)劃和運(yùn)用我們的營(yíng)銷方法,并將合適的銀行投資理財(cái)品種進(jìn)行推薦和搭配;實(shí)施過(guò)程中的具體技巧運(yùn)用我們則將在課程中一一帶入。

 

課程收益:

1.充分了解中青年客戶購(gòu)買(mǎi)需求的背后原因

2.深入了解中青年客戶需求動(dòng)機(jī),客戶的利益需求、避險(xiǎn)需求

3.精準(zhǔn)刻畫(huà)中青年客戶的客戶畫(huà)像

4.掌握與中青年客戶溝通技巧

5.掌握中青年客群線上社群經(jīng)營(yíng)的方法

6掌握中青年客群線下沙龍策劃及開(kāi)展

7建立以客戶需求為導(dǎo)向的現(xiàn)代服務(wù)營(yíng)銷理念與方法

 

課程方式案例分享+示范演練+視頻教學(xué)+課堂互動(dòng)

 

課程模型:

 

 

課程大綱

第一講:打開(kāi)腦洞——基于大數(shù)據(jù)分析中青年客戶的需求

KYC到UYC,客戶需求分類

1天然型需要和社會(huì)性需要

2物質(zhì)需要和精神需要

3現(xiàn)實(shí)需要和潛在需要

理論支撐:馬斯洛需求理論

二、KYC客戶畫(huà)像66問(wèn)

、中青年客群細(xì)分

1.按照客戶質(zhì)量的分類方式

1)高端客戶群體

2)高收入客戶群體

3)中低收入客戶群體

2.按照成長(zhǎng)時(shí)間周期分類

1)白領(lǐng)單身客戶群體青年

2)成長(zhǎng)期客戶群體(剛結(jié)婚有子女)

3)成熟期客戶群體(中年)

3.按照風(fēng)險(xiǎn)承受能力方式分類

1)高風(fēng)險(xiǎn)承受能力客戶群體

2)一定風(fēng)險(xiǎn)承受能力客戶群體(有經(jīng)驗(yàn)和無(wú)經(jīng)驗(yàn))

3)低風(fēng)險(xiǎn)承受能力客戶群體

4. 按照客戶關(guān)系親密度劃分

 

講:有章可循——發(fā)掘中青年客戶需求SPIN四步法

、了解客戶信息

、客戶的難點(diǎn)

、了解客戶的擔(dān)憂

、展現(xiàn)客戶利益FABE法則

 

講:引導(dǎo)有方——溝通技巧提升

沖突發(fā)生的原因分析

二、異議處理

1)異議處理四個(gè)步驟

--傾聽(tīng)

--理解

--澄清

--回應(yīng)

2)異議處理--3F法則

 

第四講:微信社群與場(chǎng)景營(yíng)銷

一、微信營(yíng)銷的核心=創(chuàng)建自品牌

1、裝修微信——門(mén)面”六字箴言

2、微信營(yíng)銷主號(hào)個(gè)人形象五要素

二、如何管理客戶

1、提升客戶通過(guò)率

2、通過(guò)之后怎么說(shuō)

3、客戶分群分類經(jīng)營(yíng)

4、線上接觸 互動(dòng)反饋

5、一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)

6、知識(shí)營(yíng)銷+情感營(yíng)銷

三、朋友圈管理

1、我有用

2、我有趣

3、我優(yōu)秀

4、我真實(shí)

5、每天發(fā)幾條信息

6、什么時(shí)間發(fā)信息

7、朋友圈三大免費(fèi)廣告位

四、微信群經(jīng)營(yíng)策略

1、群建立

2、群維護(hù)

(1) 分享金融小知識(shí)

(2) 走心的節(jié)日問(wèn)候

(3) 客戶咨詢問(wèn)題

(4) 愉快的客戶互動(dòng)

(5) 客戶異議解答

(6) 獲得客戶認(rèn)可是最快樂(lè)的事

3、群拓展——MGM

 

第五講:沙龍營(yíng)銷183231模型

1. 1——明確1個(gè)主題:

2. 8——準(zhǔn)備8倍客戶:

3. 3——活動(dòng)前3輪邀約

4. 2——現(xiàn)場(chǎng)2次以上促成

5. 3——活動(dòng)后3輪以上跟進(jìn)

6. 1——活動(dòng)后1次總結(jié)

 

[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]

 


 
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