主講老師: | 陳燁 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 營銷,指企業(yè)發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘準消費者需求,讓消費者了解該產(chǎn)品進而購買該產(chǎn)品的過程。市場營銷(Marketing)又稱作市場學、市場行銷或行銷學。MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-20 16:08 |
l 銀行要營銷怎樣的中小企業(yè)
2 目標客戶的確定原則
2 既有成長性又有高價值的客戶集群
2 推薦的新興行業(yè)目標客戶
? 討論:如何實施輕資產(chǎn)中小企業(yè)客戶的信貸工作?
l 鏈式營銷與批量獲客
2 企業(yè)交易與現(xiàn)金流邏輯模型
? 商業(yè)交易的邏輯:三流合一
? 案例:從舌尖到田間的金融服務(wù)策略——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的鏈式金融服務(wù)
? 案例:汽車產(chǎn)業(yè)的上游供應(yīng)商鏈和下游服務(wù)鏈
2 從企業(yè)到產(chǎn)業(yè)的交易鏈營銷
? 小團隊沒有明確的供應(yīng)鏈依托是不可靠的
? 小企業(yè)沒有穩(wěn)定贏利模式是難以成長的
2 互聯(lián)網(wǎng)是聯(lián)式營銷的技術(shù)基礎(chǔ)
? 社區(qū)商業(yè)的5C法則
2 融資和托收承付的需求源于交易支付
? 交易:讓企業(yè)產(chǎn)生現(xiàn)金流,讓銀行增存
? 資金的用途就是支付,銀行可以用信用支付解決企業(yè)資金困難
? 案例:連鎖法獲客的條件與時機分析
? 案例:什么客戶會給銀行拓展優(yōu)質(zhì)目標客戶提供積極幫助?
2 做好現(xiàn)金流封閉管理的措施和提速現(xiàn)金流的產(chǎn)品組合
? 案例:從結(jié)算到融資到資金歸集的交易銀行產(chǎn)品組合
l 小企業(yè)信貸的風險點挖掘
2 為什么中小企業(yè)貸款總是風險頻發(fā)?
? 新常態(tài)下的金融生態(tài)環(huán)境
? 銀行簡單粗暴的經(jīng)營模式
? 小企業(yè)金融需求的本質(zhì)分析
2 企業(yè)信息的分析與判斷
2 小企業(yè)成長周期及各階段金融需求分析模型
2 客戶價值甄別模型
? 互動競賽:如何甄別客戶的價值?
l 小企業(yè)信貸趨利避險的方法
2 小企業(yè)金融的低成本思維:支付、托收和財務(wù)管理
2 浦發(fā)銀行創(chuàng)業(yè)貸款模式
2 交通銀行科技金融模式
2 供應(yīng)鏈金融:解決小企業(yè)融資難、融資貴、融資亂和融資險等一系列問題
? 案例:建行云稅貸、善付通
? 案例:江蘇銀行大數(shù)據(jù)快貸
? 案例:浙商銀行應(yīng)收融
2 投貸聯(lián)動的機制與模式
2 互聯(lián)網(wǎng)支付革命的啟示
? 小企業(yè)金融服務(wù)生態(tài)圈搭建模式探討
? 一站式多功能,數(shù)據(jù)質(zhì)押的金融生態(tài)圈
? 課程回顧總結(jié):跨界:“我消滅你,與你無關(guān)”。 跨界時代“羊毛出在狗身上,由豬買單”?,F(xiàn)階段打敗你的不一定是對手而是一個過路人。
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