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金融行業(yè)直播投教or帶貨實戰(zhàn)體系和主播打造

主講老師: 蔡明銳 蔡明銳

主講師資:蔡明銳

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲蓄等業(yè)務,承擔信用中介的金融機構。銀行是金融機構之一,而且是最主要的金融機構,它主要的業(yè)務范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國,中國人民銀行是我國的中央銀行。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-11-15 16:28


課程背景

現(xiàn)在都是互聯(lián)網(wǎng)時代了,我們也要跟上時代的腳步,隨著新模式的開啟,金融從業(yè)人員(銀行、保險、證券)應該積極試水直播、社交帶貨等“社交+電商”的營銷方式,進行渠道重建,打通線上線下的營銷閉環(huán),而其中作為目前最火熱的直播帶貨,如何可以進行直播間的引流、如何規(guī)范直播間的動作,如何進行直播后的跟蹤,這些都是銀行人在直播過程中需要學習的非常關鍵的重要的內容,那么這門課,將幫助大家更快的學習相關知識,提升客戶體驗。

 

課程收益

1. 清晰認知直播帶貨的發(fā)展趨勢

2. 了解/直播帶貨的整個策劃內容

3. 輸出一套適合自己的策劃方案

4. 掌握直播實操中的各種小技巧

5. 正確地處理直播中的異常情況

 

課程對象一線營銷人員、產(chǎn)品經(jīng)理等相關人士

直播案例

2021年,培養(yǎng)中信信用卡團隊主播團隊,5月中信信用卡直播獲得“中國人才發(fā)展菁英獎最佳學習項目”獎項

2020年,寧波銀行總部信用卡中心,培養(yǎng)專屬信用卡直播團隊

參與平安銀行信用卡迪麗熱巴全程瓜分8億的六大平臺直播項目

全國郵政項目千人兵團首席導師,并輔導湖北、江蘇、浙江、北京、河南等郵政項目直播帶貨

2020年5月某國有大行江蘇省分行策劃貴金屬直播,首播1小時800萬銷售額,創(chuàng)下全國紀錄

全國農商行直播項目直播帶貨,其中山東某農商行項目銷量破百萬

某國有行杭州分行,淘寶直播基金,峰值人數(shù)65w

2020年2月,山東某郵儲首播,峰值人數(shù)3w人

2021年1月-2月,山東某農商行項目,打響開門紅直播項目輔導銀行直播專屬團隊50余人,7天內直播近百場,助力開門紅

 

課程大綱

一、主播IP打造及風格設立

1. 主播必須了解的直播間標簽

1) 貨帶人:品牌店鋪直播【知名品牌+認知中的超低折扣帶來自然流量】

2) 人帶貨:有辨識度的主播及直播間話術or特色明顯的直播間【老羅、李薇等】

2. 主播人設設計妙招及能力提升(表演力、鏡頭感、表情管理、聲音管理)

1) 主播IP定義

2) 進階主播定位實戰(zhàn)技巧

結合工具方法分析

主播定位:提升粉絲黏性與轉化率

主播定位:引爆超級流量的秘訣

明確優(yōu)勢:超級主播定位三步法

自我包裝:打造有吸引力的標簽

積累經(jīng)驗:主播能力速成的方法

3) 主播說話風格類型

4) 主播說話風格完善的5個小技巧

5) 主播如何培養(yǎng)自己的說話風格

6) 主播在每場直播前都需要強化本場直播標簽

 

二、主播的呈現(xiàn)技巧及鏡頭感訓練

1、主播能力提升(表演力、鏡頭感、儀容儀表儀態(tài)、表情管理、聲音管理、服裝、手勢)

1) 互動技巧

2) 語言表達

3) 身體語言

4) 控場技巧

5) 銷售技巧(引人上頭的高轉化話術)

重復法則:多次重復你想表達的內容

呼吸法則:急促的呼吸讓人感覺很著急

倒數(shù)法則:通過共同倒數(shù)增強緊迫感

目標法則:讓粉絲和你有一個共同的目標

成三法則:一件好貨最多只說三個核心點

微笑法則:對鏡頭微笑,給人安全的感覺

名字法則:提醒他人的名字,獲得重視感

故事法則:用曲折的故事吸引聽眾

奉承法則:贊美他人,激起他人的多巴胺

夸張法則:夸張的語言、語氣和動作

韻律法則:押韻的句子總是能被人記住

簡潔法則:復雜的東西簡單化,不要讓聽眾思考太久

 

三、主播選品技巧:

1、選品常見四大技巧:定位、親測、品類、售后

2、直播間下單六種場景

3、不同行業(yè)及品類的平臺選擇

 

企業(yè)自播實戰(zhàn)技巧

一、直播活動的整體策劃

直播也是一場戲,好活動都是策劃出來的

1、直播的目標

1)銷售數(shù)量、銷售金額

2)關注度、粉絲數(shù)

4)觀看人數(shù)

5)轉化率

2、直播的形式

3、直播的內容

4、直播的產(chǎn)品

5、直播的時間

6、直播的場景

7、直播的道具

8、直播的人員

9、直播的流程

整體流程(準備活動、、開場說明、品牌講解、產(chǎn)品講解、產(chǎn)品報價、解答疑問、呼吁成交、感謝退場)

10、直播的流量

引流的方法(硬廣引流、軟文引流、視頻引流、直播引流、線下引流)

直播間流量渠道來源

影響直播間權重的6大指標

獲取免費流量的方式

建立高投產(chǎn)的推廣計劃

靠排品引爆直播間流量

主播講品與直播間流量變化應對策略

 

二、直播腳本撰寫及產(chǎn)品話術撰寫

1、直播前的腳本邏輯和思考設定目標

1) 例行性直播流程設計

2) 節(jié)日性直播流程設計

3) 特殊性直播流程設計

2、直播間產(chǎn)品思路常見賣點設計

1) 掌握常見品類話術邏輯,輕松講出用戶都能聽懂的賣點

2) 借助價格錨定,讓用戶覺得搶到就是賺到

3) 做好福利組合,激發(fā)不同類型用戶消費欲

4) 價格沒有大優(yōu)勢?品牌帶貨思維

5) 有價格競爭優(yōu)勢?直接體現(xiàn)供應鏈優(yōu)勢

6) 有個人品牌影響力?利用小品帶大品的流程設計

3、實戰(zhàn):圍繞不同品類優(yōu)化自己的話術及直播腳本

1) 每個人撰寫自己直播腳本設計

2) 不同品類的話術撰寫

 

三、直播流程執(zhí)行及進階主播技巧

1、直播當天的準備

2、開始直播后

1) 按照sop流程出鏡操作(7步驟呈現(xiàn))

開場預熱環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

品牌介紹環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

場景激發(fā)環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

產(chǎn)品介紹環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

互動活動環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

抽獎活動環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

下播設計環(huán)節(jié):細節(jié)及操作

3、直播中的主播注意事項

1) 主播和助理的配合

2) 主播和其他崗位的配合操作

3) 直播中主播的異常情況處理

翻車怎么辦?

起哄如何應對

氛圍無法引爆

粉絲提出無理要求處理

情緒失控如何應對

 

四、進階主播呈現(xiàn)技巧:

1、粉絲互動:主播“吸粉”引流實戰(zhàn)技巧

1) 直播節(jié)奏:讓整場直播張弛有度

2) 互動“吸粉”:拉近與粉絲的距離

3) 避免冷場:主播聊天話術的技巧

4) 謹防“雷區(qū)”:不受歡迎的主播類型 

2、進階主播呈現(xiàn)技巧:

“吸粉”引流:粉絲運營與維護的技巧

1) 流量持續(xù):直播間內引流的攻略

2) 福利激勵:有效建立粉絲忠誠度

3) 社群跳轉:粉絲群跳轉口播技巧

4) 引導分享:如何實現(xiàn)用戶自傳播 

3、進階主播呈現(xiàn)技巧(將結合之前的腳本和話術進行呈現(xiàn)優(yōu)化)

Eg:主播帶貨進階技巧:

1) 創(chuàng)意產(chǎn)品,展示神奇功能

2) 放大優(yōu)勢,便于受眾記憶

3) 策劃段子,圍繞產(chǎn)品特點

4) 分享干貨,講述使用技巧

5) 場景植入,恰當露出品牌

6) 口碑帶貨,展示用戶體驗

7) 專注產(chǎn)品,一心絕不二用

8) 福利誘導,給用戶大驚喜

9) 體現(xiàn)性價,買的就是優(yōu)惠

10) 設置懸念,猜猜直播內容

11) 進行對比,優(yōu)劣高低立顯

 

附加內容:

如何開抖音小店

企業(yè)認證藍V

企業(yè)開通千川帳號

產(chǎn)品上傳與店鋪設置

抖音號開播前準備(開通櫥窗、保證金、收款賬號)

開始店播的第一場直播帶貨

企業(yè)店播問題現(xiàn)場分析

 

學員流程設計及考評

實戰(zhàn)篇

演練:模擬直播間

以小組/個人為單位,組成臨時直播團隊,密切分工配合,創(chuàng)作直播腳本,模擬直播前、直播中和直播后全鏈路。

結果產(chǎn)出:形成作品+學員自評+學員互評+老師點評+擇優(yōu)選用

 

[本大綱版權歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構業(yè)務合作使用,未經(jīng)書面授權及同意,任何機構及個人不得向第三方透露]

 

 


 
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