主講老師: | 馬學軍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 市場對重疾險的認知較之前迅速提高,市場對重疾險的需求也日益增加,本課程的目的,就是為如何順勢而為,更好地發(fā)展重疾險業(yè)務(wù)而設(shè)計。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-10-16 14:00 |
課程背景:
重疾險,于消費者而言,它代表著重病之時的救命稻草;于保險代理人而言,它代表著高傭金高收入;于保險公司而言,它是重要的價值貢獻產(chǎn)品;在監(jiān)管眼中,它是“保險姓保”的優(yōu)等生。一直以來,重疾險在我國保險市場有著極其重要的地位,占據(jù)著國內(nèi)健康險市場約六成份額。
尤其是疫情三年,市場對重疾險的認知較之前迅速提高,市場對重疾險的需求也日益增加,本課程的目的,就是為如何順勢而為,更好地發(fā)展重疾險業(yè)務(wù)而設(shè)計。
課程對象:銀行及壽險公司從業(yè)人員
授課方式:知識講授+小組研討+案例分析+模擬演練等
課程大綱:
一、重疾險的前生今世
1. 何為重疾險
2. 重疾險的發(fā)展史
1) 重疾險發(fā)展的三個重要階段
2) 重疾險銷售與隊伍的關(guān)系
3) 重疾險各年齡的覆蓋率
3. 重疾險的趨勢
1) 人口紅利倒逼重疾險加速進化
2) 功能化--激發(fā)客戶配置重疾險的意愿
3) 模塊化--提升隊伍銷售能力,降低客戶選擇難度
二.客戶為何要配重疾險
1. 再度認知社保醫(yī)療
1) 醫(yī)保不夠用
2) 患病幾率高
3) 享受到較好的治療
2. 重疾險產(chǎn)品的對應(yīng)核心功能
研討并發(fā)表:公司重疾險產(chǎn)品的亮點
3. 重疾險化解“三怕”問題
視頻:罹患重疾后的絕望情緒
三.重疾險銷售的底層邏輯
1. 客戶定位
1) 明晰客戶購買健康險的訴求
2. 提問切入(開門見山的三個問題)
1) 健康問題會不會發(fā)生,何時發(fā)生?
2) 健康問題一旦發(fā)生需要多少花費?
3) 哪些渠道,多長時間來籌集現(xiàn)金?
3. 銷售面談—聊保險
1) 分析趨勢:重大疾病發(fā)病概率在提升
2) 提供數(shù)據(jù):過去十年健康支出呈幾何級增長
3) 介紹優(yōu)勢:重大疾病的花錢特點
4. 銷售面談—聊財富
1) 分析:財富與風險、健康、規(guī)劃的關(guān)系
5. 銷售面談—聊保險
1) 談未來需求
2) 談帶薪休假
3) 談保額設(shè)計
四.重疾險銷售溝通邏輯
1. “保險、風險”和“生命、金錢”
2. 儲備與防備
3. “治”、“療”分離溝通法
4. 責任擔當刺激法
5. 人性喚醒法
6. 資金規(guī)劃法
訓練:按以上6種溝通方法進行訓練
五.課程總結(jié)
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