主講老師: | 侯紅霞 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 根本原因在于法律制 度沒有真正落實(shí)到位導(dǎo)致的。如何提高企業(yè)安全管理人員、操作人員的執(zhí)行能力 ,從根 本上防止事故的發(fā)生 ,是本課程論述的主要內(nèi)容。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-08 10:49 |
適合對(duì)象: 企業(yè)負(fù)責(zé)人 、 安全生產(chǎn)管理人員
課程時(shí) 間: 1 天
課程大綱:
安 全 執(zhí) 行 力 | 主 講 :侯 紅 霞 |
課程背景 :
當(dāng)前我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)非常重視 ,安全生產(chǎn)法律法規(guī)逐步健全 ,配套的安全措施不斷的 出臺(tái) ,企業(yè)也制訂了相應(yīng)的規(guī)章規(guī)程 ,但是事故仍然不斷發(fā)生 ,其根本原因在于法律制 度沒有真正落實(shí)到位導(dǎo)致的。如何提高企業(yè)安全管理人員、操作人員的執(zhí)行能力 ,從根 本上防止事故的發(fā)生 ,是本課程論述的主要內(nèi)容。
課程目的 :
◆ 清晰安全執(zhí)行力低下的原因
◆ 掌握提高安全執(zhí)行力的方法和措施
課程特點(diǎn) :
令 運(yùn)用典型案例 ,具有感染力、說服力
令 注重學(xué)員參與度 ,每位參訓(xùn)學(xué)員都參與實(shí)際培訓(xùn)過程
篇 章 | 主 要 內(nèi) 容 | ||
課程導(dǎo)入 | 安全生產(chǎn)法律法規(guī)已經(jīng)足夠多 ,企業(yè)規(guī)章制度已經(jīng)足夠多 ,為什么事故仍然沒 有停止 ,安全管理者身心俱疲 ,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?歸根到底是安全執(zhí)行力低下導(dǎo)致的。 當(dāng)今中國(guó)絕不缺少雄韜偉略家 ,缺少的是精益求精的執(zhí)行者 ;絕不缺少各類管理 制度 ,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。 | ||
一 | 安全執(zhí)行
力的概念 | 1、執(zhí)行力的概念
2、安全執(zhí)行力的概念 | |
二 |
安全執(zhí)行
力低的主
要原因 | 1、安全意識(shí)低下 事故的發(fā)生 90%以上是由于人的因素導(dǎo)致的 ,人為因素中 90%以上是由于安 全意識(shí)薄弱導(dǎo)致的。
2、安全責(zé)任不明 ,職責(zé)界定不清
3、考核機(jī)制不健全 ,懲罰依賴癥 | |
三 |
提高安全
執(zhí)行力的
方法措施 | 1、提高安全意識(shí) ( 1 ) 安全意識(shí)是一項(xiàng)硬指標(biāo)
安全知識(shí)勝于安全設(shè)施
安全意識(shí)強(qiáng)于安全知識(shí)
安全意愿優(yōu)于安全意識(shí) ( 2 ) 安全為了誰
為什么要讓員工明白安全為了誰 丟臉和丟命 ,誰的損失大 ? |
你的平安 ,是對(duì)家人最好的愛——葛麥斯法則
學(xué)會(huì)安全 ,活著就好——生命體驗(yàn) 企業(yè)安全好 ,我的收入高——共同體
誰是安全的主體 ( 3 ) 安全意識(shí)的養(yǎng)成
意識(shí)不到危險(xiǎn) ,才是最大的危險(xiǎn) ——泰坦尼克號(hào)啟示錄
安全意識(shí)的養(yǎng)成 2、明確責(zé)任 ,責(zé)任到位 ,執(zhí)行才到位
清晰安全責(zé)任體系及法律責(zé)任的追究,提高企業(yè)中高層安全管理人 員的安全法制意識(shí)。
3、實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理 有感領(lǐng)導(dǎo)的含義及作用
直線責(zé)任的含義及作用
屬地管理的含義及作用 4、健全監(jiān)督考核機(jī)制 ,體現(xiàn)火爐效應(yīng) ,既要罰 ,更要獎(jiǎng) 執(zhí)行力=制度+監(jiān)督+獎(jiǎng)罰
5、建設(shè)安全文化 ,用文化管控安全 ,提高執(zhí)行力
企業(yè)安全管理被動(dòng),管群關(guān)系緊張,“警察抓小偷”是對(duì)安全管理 現(xiàn)狀的形象描述。如何使員工主動(dòng)安全,我要安全,有歸屬感、責(zé) 任感,關(guān)鍵是安全價(jià)值觀、安全態(tài)度的改變。 |
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