| 主講老師： | 王興權(quán) |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 產(chǎn)品營銷中不可或缺的神奇工具：一篇好文章、一個(gè)短視頻都可以觸動(dòng)爆品的極速傳播，成為點(diǎn)燃產(chǎn)品爆發(fā)性的一顆火柴，從而給企業(yè)引入持續(xù)不斷的超級(jí)流量。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-07-24 15:51 |
傳統(tǒng)作家把寫作視為一種秘而不宣的手藝，而新媒體時(shí)代的到來，已經(jīng)顛覆寫作難以言傳和訓(xùn)練的認(rèn)知。其實(shí)，寫作不僅是一種手藝、一項(xiàng)技能，更是企業(yè)進(jìn)行內(nèi)容營銷的根本性利器。所以，在內(nèi)容營銷這塊新天地里，寫作技能煥發(fā)出時(shí)代新光彩，成為新媒體從業(yè)者得以生存和發(fā)展的一種利器，更成為企業(yè)宣傳、品牌傳播、產(chǎn)品營銷中不可或缺的神奇工具：一篇好文章、一個(gè)短視頻都可以觸動(dòng)爆品的極速傳播，成為點(diǎn)燃產(chǎn)品爆發(fā)性的一顆火柴，從而給企業(yè)引入持續(xù)不斷的超級(jí)流量。
大量企業(yè)已經(jīng)建立新媒體內(nèi)容和運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，然而市場(chǎng)效果卻令人堪憂。在不少企業(yè)內(nèi)部，新媒體甚至成為一個(gè)雞肋般的存在：不做，注定會(huì)被他人碾壓；做，卻難以找到突破——那么，一家企業(yè)在2020年如何布局新媒體寫作，如何克服過往在新媒體寫作上的缺憾，持續(xù)輸出高質(zhì)量文章？如何寫出具備營銷思維的10w+爆文，從而讓產(chǎn)品伴隨著優(yōu)質(zhì)內(nèi)容得到高速傳播，進(jìn)入消費(fèi)者視野？在新媒體內(nèi)容營銷已趨近成熟的背景下，我們?nèi)绾卧诟咚偃诤系膬?nèi)容營銷中實(shí)現(xiàn)突圍，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)容營銷的終極目標(biāo)？
課程以“經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)”為底層邏輯，以獨(dú)家設(shè)計(jì)的“介入式培訓(xùn)學(xué)習(xí)法”完成學(xué)習(xí)，揭示新媒體爆文的寫作原理和實(shí)戰(zhàn)技巧，從而幫助企業(yè)新媒體團(tuán)隊(duì)搭建、完善高效的新媒體平臺(tái)，提升并持續(xù)輸出高質(zhì)量?jī)?nèi)容。
企業(yè)管理者、企業(yè)精英（關(guān)鍵崗位負(fù)責(zé)人）、新媒體團(tuán)隊(duì)成員，熱愛新媒體寫作的個(gè)人
R找到適合企業(yè)的新媒體寫作戰(zhàn)略：介入公司新媒體現(xiàn)狀，找出最具存續(xù)發(fā)展、持續(xù)輸出的寫作模式，帶動(dòng)企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)等隨著內(nèi)容營銷而贏得消費(fèi)者；摒棄諸多企業(yè)目前存在的“自嗨型”新媒體現(xiàn)狀，明確新媒體寫作的戰(zhàn)略定位。
R學(xué)會(huì)新媒體寫作的原則和原理：受訓(xùn)學(xué)員能從新媒體寫作的本質(zhì)看問題，掌握新媒體寫作的寫作原理，從而讓企業(yè)新媒體寫作突破特定人員的局限，從更更廣泛成員的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，萃取出精華文章。
R運(yùn)用萃取思維發(fā)掘選題案例若干：高質(zhì)量選題是確保新媒體文章成功的關(guān)鍵，好的選題是成功的一半。課程結(jié)合公司自身定位，發(fā)掘出若干極具傳播價(jià)值的選題，形成選題思維。
R寫出更具傳播價(jià)值的新媒體文章：受訓(xùn)學(xué)員真正學(xué)會(huì)新媒體寫作，并拿出屬于自己、契合公司的新媒體文章，不低于2000字。
R萃取出新媒體寫作的長(zhǎng)效機(jī)制：持續(xù)輸出高質(zhì)量文章，是企業(yè)新媒體發(fā)展、留存消費(fèi)者的關(guān)鍵，通過課程探究出企業(yè)新媒體寫作的長(zhǎng)效機(jī)制，從而確保企業(yè)新媒體平臺(tái)的健康發(fā)展。
2天（13小時(shí)）
介入式學(xué)習(xí)，打通學(xué)員間的學(xué)習(xí)壁壘，實(shí)現(xiàn)人人互聯(lián)的學(xué)習(xí)效果。
1.講師講授
2.案例示范
3.個(gè)人練習(xí)
4.點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
5.小組共創(chuàng)
時(shí)間安排 | 工作說明 | 成果輸出 | |
第一次溝通 | 1. 溝通公司新媒體發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)問題調(diào)整課程，為實(shí)施介入式培訓(xùn)打基礎(chǔ)。 | 1. 設(shè)計(jì)課程說明書。 2. 將溝通結(jié)果體現(xiàn)在課件中。 | |
第一天 | 1. 講解介入式培訓(xùn)和新媒體新媒體發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。 2. 講解新媒體人格化的方法、案例，并訓(xùn)練相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 3. 根據(jù)學(xué)員自身經(jīng)驗(yàn)，萃取寫作選題，明確特定的寫作方向等。 4. 講解新媒體寫作中的關(guān)鍵要素。 | 1.針對(duì)公司新媒體發(fā)展現(xiàn)狀，給出內(nèi)容輸出的方法、突破要點(diǎn)。 2.介入新媒體從業(yè)者的自我經(jīng)驗(yàn)，激活人格化方法，找到突破口。 3.通過選題構(gòu)思等能力的介入式學(xué)習(xí)，受訓(xùn)者輕松拿出好選題；形成持續(xù)輸出好文章的關(guān)鍵性本領(lǐng)。 | |
第二天 | 1. 講解并訓(xùn)練新媒體寫作中的關(guān)鍵技法，進(jìn)入高階訓(xùn)練過程。 2. 講解新媒體寫作前后的關(guān)鍵性工作，打破一些固有的低效工作行為，提升工作效率。 3. 講解新媒體寫作中的提效工具。 | 1. 掌握新媒體寫作的關(guān)鍵能力和相關(guān)技法，完成各項(xiàng)介入式訓(xùn)練，拿出文字成果。 2. 生成系統(tǒng)的新媒體寫作能力，以及持續(xù)輸出高質(zhì)量爆文的能力。 3. 學(xué)會(huì)多種新媒體寫作中的提效工具，快速上手使用。 | |
第二次在線溝通 | 對(duì)學(xué)習(xí)效果做一定的評(píng)估。 | 促使長(zhǎng)效機(jī)制得以生成，公司新媒體內(nèi)容和運(yùn)營步入更健康、更完善的軌道。 | |
優(yōu)勢(shì)一：介入式培訓(xùn)突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)員和講師人人互聯(lián)。
R介入式培訓(xùn)：打破一貫的講師-學(xué)員一對(duì)一局限，實(shí)現(xiàn)了講師、學(xué)員間的人人互聯(lián)。
R萃取式學(xué)習(xí)：既為學(xué)員注入知識(shí)能力，更激活學(xué)員自身經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)更好的自我迭代。
優(yōu)勢(shì)二：課程設(shè)計(jì)科學(xué)，解讀和訓(xùn)練環(huán)環(huán)相扣，實(shí)現(xiàn)對(duì)新媒體寫作的系統(tǒng)能力養(yǎng)成。
R進(jìn)階式提升：采用階梯式提升方法，在穩(wěn)健有序的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我提升。
R系統(tǒng)性提高：訓(xùn)練環(huán)節(jié)彼此銜接，融匯成一個(gè)系統(tǒng)的新媒體寫作實(shí)戰(zhàn)能力。
優(yōu)勢(shì)三：以結(jié)果為導(dǎo)向，以成果為保障，以效果為根本。
R以結(jié)果為導(dǎo)向：確保每個(gè)人從學(xué)習(xí)到學(xué)會(huì)，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
R以成果為保障：重要步驟的學(xué)習(xí)以演練方式再現(xiàn)，體現(xiàn)特定成果，學(xué)員收獲有保障。
R以效果為根本：在寫作技能、選題思維等方面有顯著提升，有能力打造10w+爆文。
優(yōu)勢(shì)四：有效提升新媒體團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，對(duì)管理者解決新媒體團(tuán)隊(duì)各種問題有深度啟發(fā)。
R內(nèi)容和運(yùn)營和諧共生：有效解決內(nèi)容生產(chǎn)和運(yùn)營間各種問題，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
R對(duì)管理者有深度啟發(fā)：幫助管理者創(chuàng)造性地解決新媒體團(tuán)隊(duì)中的各種管理問題。
一、什么是介入式學(xué)習(xí)？
1. 介入式學(xué)習(xí)法解讀。
2. 介入式學(xué)習(xí)法優(yōu)勢(shì)。
二、新媒體寫作的戰(zhàn)略機(jī)制
1.平臺(tái)：如何選好一個(gè)新媒體平臺(tái)？自營還是借力？
2.人員：企業(yè)新媒體寫作的人員如何配備？
3.頻次：發(fā)文的頻次怎樣更好？持續(xù)輸出如何做到？
4.審核：怎樣的審核機(jī)制更好？
5.激勵(lì)：為什么企業(yè)中人人要學(xué)一點(diǎn)新媒體寫作？
企業(yè)新媒體戰(zhàn)略中的關(guān)鍵要素
二、新媒體人格化的四個(gè)關(guān)鍵
1.聚焦：寫作時(shí)必須具備的一種思維模式
2.定位：1+X的定位讓企業(yè)新媒體更快發(fā)展
3.調(diào)性：吸引讀者的無形利器，如何形成？
4.話題：深刻以用戶思維思考問題，給用戶畫像
三、選題策劃——爆款選題從何而來？
1.選題是成功的一半，爆文的選題結(jié)構(gòu)如何打造？
2.如何運(yùn)用萃取思維，從產(chǎn)品和服務(wù)中找選題？
3.如何找出行業(yè)觀察好選題，體現(xiàn)企業(yè)格局？
4.如何扣緊熱點(diǎn)話題，有效避開平臺(tái)的消重機(jī)制？
5.如何講好各種各樣的公司故事？
6.如何打造創(chuàng)始人故事，從而提升企業(yè)品牌價(jià)值？
7.持續(xù)輸出的同時(shí)，如何高效輸入？
四、整體思路——類型、要素、技法
（一）不同的文章類型，有不同意義和價(jià)值
1.流量文——萃取常識(shí)寫作，快速引流
2.干貨文——萃取行業(yè)干貨，彰顯公司格局
3.營銷文——植入產(chǎn)品信息，打造內(nèi)容營銷
4.能量文——增加讀者粘性，讓讀者自動(dòng)傳播
（二）新媒體文章中的關(guān)鍵要素
1.文章標(biāo)題：如何以關(guān)鍵詞撥動(dòng)讀者閱讀情緒，引發(fā)閱讀行為？
2.文章主題：如何塑造一個(gè)爆款主題，給讀者留下深刻印象？
3.文章素材：如何體現(xiàn)信息量，讓讀者在閱讀中體驗(yàn)新知？
4.文章結(jié)構(gòu)：如何敞開文章結(jié)構(gòu)，讓讀者更輕松閱讀你的文章？
5.文章語言：如何以輕松筆觸，讓讀者愿意收藏、點(diǎn)贊和自動(dòng)傳播？
6.文章情感：如何以情感撥動(dòng)讀者情緒，刺激讀者神經(jīng)？
（三）新媒體文章寫作中的關(guān)鍵技法
1.金句打磨——如何打造金句，實(shí)現(xiàn)快速傳播？
2.首尾法則——怎樣寫出好開頭和好結(jié)尾？
3.信息增量——如何在文中體現(xiàn)信息增量？
4.結(jié)構(gòu)清晰——如何敞開文章結(jié)構(gòu)，讓讀者耐
心讀完全文？
5.信息嵌入——如何巧妙將產(chǎn)品信息植入你
的文章？
五、文章發(fā)布前后的關(guān)鍵性工作——如何給內(nèi)容插上飛翔的翅膀？
1.標(biāo)題再造——投放前的關(guān)鍵一步
2.圖文妙招——封面和插圖的關(guān)鍵技巧
3.視覺審美——如何高效排版？
4.讀者互動(dòng)——如何以數(shù)據(jù)思維萃取閱讀需求
5.復(fù)盤思維——在動(dòng)態(tài)中萃取寫作經(jīng)驗(yàn)
6.新媒體文章的KPI——考核的關(guān)鍵指標(biāo)
六、高效寫作——新媒體寫作中的效率工具
1.word和WPS的使用技巧和案例
2.PS等作圖工具（平臺(tái)）的使用技巧和案例
3.Pr、快剪輯、格式工廠、字幕工具等軟件的使用技巧和案例
4.常用的發(fā)布后臺(tái)，微信平臺(tái)、今日頭條等。
5.巧用手機(jī)記錄寫作靈感的技巧和案例
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