| 主講老師： | 楊帆 |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 黨建經(jīng)驗(yàn)需要傳播； 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或個(gè)人業(yè)績突出； 新人入職急需培養(yǎng)時(shí); | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-07-20 11:24 |
一、適用情景
黨建經(jīng)驗(yàn)需要傳播
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或個(gè)人業(yè)績突出
新人入職急需培養(yǎng)時(shí)
二、工作坊價(jià)值
1、產(chǎn)出黨組織或個(gè)人的工作流程
2、整理出某個(gè)黨員或黨組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
3、研討出經(jīng)驗(yàn)遷移的具體工作舉措
4、整理出黨建工作的經(jīng)典案例
三、 時(shí)間及人數(shù)
1. 依據(jù)產(chǎn)出成果的挑戰(zhàn)難度、成果顆粒度等，現(xiàn)場實(shí)施一至兩天，每天6-7個(gè)小時(shí)；
2. 參與者人數(shù)，在12-30人為佳，最多不宜超過35人
四、工作坊通用流程
（一）工作坊前準(zhǔn)備工作
1.與發(fā)起人訪談，明確項(xiàng)目需求、工作坊定位（拿產(chǎn)出、長技能、促融合之間的比重）
2.確定目標(biāo)產(chǎn)出（框架結(jié)構(gòu)組成、顆粒度）及具體應(yīng)用場景
3.選定合適的參與者，收集參與者的期望
4.提前選定和布置合適的場地等
備注：客戶發(fā)起人需要提前一周填寫《工作坊需求確認(rèn)表》或者《工作坊流程設(shè)計(jì)》的表頭部分。
（二）工作坊現(xiàn)場關(guān)鍵流程
1.發(fā)起人講述工作坊的主題、發(fā)起原因、目標(biāo)產(chǎn)出、應(yīng)用場景
2.引導(dǎo)者入場，參與者之間人際連接，引導(dǎo)者介紹工作坊的主體流程和參與規(guī)則等
3.開啟黨建品牌萃取之路
l 聚焦萃取的主題并界定萃取范圍
l 按照不同場景設(shè)定萃取步驟
l 分組進(jìn)行萃取，引導(dǎo)師負(fù)責(zé)引導(dǎo)
l 共創(chuàng)成果
備注：待《工作坊需求確認(rèn)表》發(fā)起人確認(rèn)后，依據(jù)工作坊發(fā)起人的需求、經(jīng)驗(yàn)萃取定位和目標(biāo)側(cè)重等，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
四、 講師團(tuán)隊(duì)：工作坊引導(dǎo)師+黨建內(nèi)容專家
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