主講老師: | 王伯元 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1、對企業(yè)的感恩心態(tài),建立團隊思維。 2、發(fā)掘執(zhí)行力提升的根本,從人性、人心角度來讓企業(yè)內(nèi)執(zhí)行力面貌換新顏。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-13 15:24 |
◆、培訓對象
全員或部分均可。
◆、訓練目標
聚焦三個點進行設(shè)計與展開:
1、對企業(yè)的感恩心態(tài),建立團隊思維。
2、發(fā)掘執(zhí)行力提升的根本,從人性、人心角度來讓企業(yè)內(nèi)執(zhí)行力面貌換新顏。
3、從結(jié)果思維和責任思維的角度,來提升學習伙伴的執(zhí)行力水平。
◆、時間設(shè)置
1、一天。
2、上午9點∽結(jié)束(6-6.5小時)。
◆、課程特點
1、采用適合成年人學習特點的體驗式學習手段。
2、融入心理教練、MCC(管理教練)、中國傳統(tǒng)文化于其中。
3、寓教于樂,發(fā)人深省,有效解除學員參加培訓的抗拒心態(tài)。
4、環(huán)節(jié)體驗、學員分享、教練對話、小組研討、理論講述五種形式穿插進行。
5、主體課程、功課、小組會三結(jié)合,助力企業(yè)建立培訓后的學習型小組模型。
◆、課程基礎(chǔ)設(shè)置(具體會以結(jié)果導向為基準,依學員現(xiàn)場呈現(xiàn)而做內(nèi)容和次序的部分調(diào)整)
一、課程大定向
1、從當下時政經(jīng)濟現(xiàn)狀與趨勢談起,為何要學習?
2、通過知識與能力的區(qū)分,闡述學習的方向、方式。
3、理清學員課內(nèi)角色及價值,活在當下。
4、過去學習沒有用因由解析,以及學習對其職業(yè)價值增加的意義。
二、分組與守則
1、現(xiàn)場由學員自己分成標準小組,從中發(fā)現(xiàn)培訓的落地點。
2、共識一天課程的規(guī)則,延伸至工作中“規(guī)則”的初心與價值。。
三、引發(fā)感恩心態(tài),建立團隊思維
1、明了生活中一切皆因選擇。。
2、明晰自己價值呈現(xiàn)和當下企業(yè)、崗位的互動關(guān)系。”
3、引領(lǐng)學員回看自己從初入職場到現(xiàn)在的心態(tài)、行為、結(jié)果,觸動“自責心”。
4、學習企業(yè)人才的關(guān)鍵特性,協(xié)助學員重新定位自己的職業(yè)方向和目標。
5、在看清自己的前提下,讓現(xiàn)場學員重新建立團隊思維。
四、發(fā)掘執(zhí)行力提升的根本,從人性、人心角度讓企業(yè)執(zhí)行力面貌換新顏。
1、學習“硬菜思維”,發(fā)現(xiàn)自己過往在工作中因敷衍、懈怠而產(chǎn)生的代價。
2、千金難買我愿意,學習并發(fā)現(xiàn)人之初性本善和性本惡。
3、發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力與執(zhí)行不力的區(qū)分,重新認知執(zhí)行力的內(nèi)因、外因。
4、抽取中國文化中的內(nèi)容,解讀執(zhí)行力。
5、在認清執(zhí)行力的“因”的基礎(chǔ)上,開始逐層剝離、觸發(fā)執(zhí)行力的源動力。
6、學習因果思維、標桿思維,讓學員自動生發(fā)執(zhí)行力于今后的崗位工作中。
7、建立學習者不以企業(yè)給我什么為條件的執(zhí)行力心態(tài)和行為。
五、做好情緒管理,提升職場情商水平,還原自己的快樂系統(tǒng),從而開心工作。
1、理清情緒管理與自己職場結(jié)果、職場關(guān)系、財富增加等的互動關(guān)系。
2、認清情緒的真相,斷開自己遇到事情固有的抱怨、指責等自動化反應。
3、通過視頻、現(xiàn)場互動體驗式練習深刻領(lǐng)會情緒的因、緣、果。
4、學會工作中的表達情緒,而非情緒化表達,讓自己工作中的執(zhí)行力水平提升。
5、學習一個典型的執(zhí)行力故事,發(fā)現(xiàn)借口與結(jié)果的關(guān)系。
6、重新認識職場中的三個重要商數(shù),讓自己學會斷舍離。
7、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場學員案例,讓大家學習放下小我,成就大我。
六、從責任思維和結(jié)果思維的角度,來提升學習伙伴的執(zhí)行力水平,打造卓越團隊。
1、六大主題責任研討。
2、學習關(guān)系結(jié)果思維的十大心法。
3、學習讓工作出彩的兩大關(guān)鍵點。
4、學會有效溝通,讓自己在實際工作的行動力得到有效的外圍保障。
5、責任重歸罪于外與歸罪于內(nèi)的心智模式的價值取向?qū)ψ约撼砷L的影響。
6、做好自己的職場伯樂,建立工作中的主動創(chuàng)造心態(tài)。
7、協(xié)助學員重新建立自己行動與結(jié)果的鏈接,放下等靠心,建立行動心。
8、學習團隊的關(guān)鍵特質(zhì),引發(fā)大家相信并創(chuàng)造卓越團隊的信心和能力。
七、凝心聚力,開創(chuàng)職場新篇章。
1、放下包袱,開動機器,認清形勢,主動求變。
2、確立適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的新三觀。
3、以高度的責任心、深度的感恩心、有效的執(zhí)行力,重現(xiàn)開創(chuàng)自己和企業(yè)的新篇。
3、一天學習的小結(jié)與下一步分享,為培訓后的落地做好鋪墊。
◆、一天課程效果
1、從責任、感恩、承諾等多角度,重新激活員工的動力源。
2、員工在工作中停止抱怨、指責、等靠,而是主動引發(fā)、創(chuàng)造自己想要的環(huán)境。
3、員工開始把任務、工作中的變化視為修煉自己的機會。
4、學會有效溝通,放下情緒化表達,團隊人文環(huán)境變得簡單、和諧、凝聚。
5、員工以感恩的心態(tài)面對單位、領(lǐng)導、同事、客戶,業(yè)績提升獲得有效助力。
6、團隊的凝聚力、執(zhí)行力、行動力水平提升,員工愿意與單位建立真正的共贏關(guān)系。
7、員工的職業(yè)方向、職業(yè)目標得到清晰,基于責任角度而自動生發(fā)持續(xù)動力。
◆、會場及物資要求
1、會場方正且平整,以便因課程需要而即時移動學員桌椅。。
2、會場內(nèi)音響設(shè)備(無線話筒、可連接筆記本電腦音頻)、投影設(shè)備。
3、會場內(nèi)學員島嶼式分組就坐。
4、會場內(nèi)要有可移動的大白板及足量的白板筆(紅、藍、黑各10支)。
5、培訓用大白紙(60X90cm)20張備用。
◆、師資簡介(王伯元)
01、多年的企業(yè)營銷、管理、咨詢服務經(jīng)驗。
02、全國多家知名企業(yè)培訓機構(gòu)的多年授課經(jīng)驗。
03、正向、堅定的行業(yè)使命感,對客戶、對學員的高度負責任。
04、嬉笑怒罵、談笑風生的授課風格、發(fā)人深省、一針見血的教練式對話能力。
05、被眾多的企業(yè)決策者尊稱為“企業(yè)CT師”。
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