主講老師: | 劉曉霞 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1、結(jié)合新的形勢以及時代特點(diǎn)設(shè)計(jì)對應(yīng)的營銷模式,提升網(wǎng)點(diǎn)主任個人營銷能力的同時,還注重其營銷的組織策劃與帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)營銷的能力 2、導(dǎo)入科學(xué)思維方式,營銷指標(biāo)如何分解才科學(xué)?如何才能找到增量客戶群?怎樣的競爭策略才能勝過對手?如何讓資源匹配產(chǎn)生的效益最大化? 3、運(yùn)用模型科學(xué)分析市場、預(yù)測市場,實(shí)行知識型營銷。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-06-20 14:43 |
一、時間:2天
二、授課對象:網(wǎng)點(diǎn)主任
三、培訓(xùn)形式:授課+情景演練+話術(shù)編寫思維訓(xùn)練
四、課程特色及銀行客戶六大收益:
1、結(jié)合新的形勢以及時代特點(diǎn)設(shè)計(jì)對應(yīng)的營銷模式,提升網(wǎng)點(diǎn)主任個人營銷能力的同時,還注重其營銷的組織策劃與帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)營銷的能力
2、導(dǎo)入科學(xué)思維方式,營銷指標(biāo)如何分解才科學(xué)?如何才能找到增量客戶群?怎樣的競爭策略才能勝過對手?如何讓資源匹配產(chǎn)生的效益最大化?
3、運(yùn)用模型科學(xué)分析市場、預(yù)測市場,實(shí)行知識型營銷
“洋蔥模型”分析法,幫助學(xué)員找到營銷問題,迅速糾偏; “3C模型”幫助學(xué)員找到增量客戶群。此外,學(xué)員們可以拿到十多個表單工具。運(yùn)用這些工具,可以使?fàn)I銷更輕松。
4、兩天課程針對銀行在網(wǎng)點(diǎn)營銷中遇到的問題,設(shè)計(jì)了4-6個情景演練團(tuán)隊(duì)PK課題,學(xué)員積極性充分調(diào)動,思維被高度激活,在老師的引導(dǎo)下現(xiàn)場解決問題。
5、扶上馬,送一程。課程結(jié)束后,老師還可以在微信圈里參與各網(wǎng)點(diǎn)的營銷活動,遠(yuǎn)程指導(dǎo),并協(xié)助銀行管理部門制訂合理的考核辦法。
五、課程大綱:
第1天:網(wǎng)點(diǎn)營銷的組織與策劃
第一單元 新零售時代,市場都發(fā)生了哪些變化?
? 銀行網(wǎng)點(diǎn)為什么要轉(zhuǎn)型?
? 盈利模式與服務(wù)模式發(fā)生了怎樣的變化?
? 轉(zhuǎn)型中,網(wǎng)點(diǎn)營銷有什么困惑?
? 客戶消費(fèi)心理與銀行營銷方式的阻礙分析
? 根據(jù)以上分析,如何切入營銷管理?
頭腦風(fēng)暴:以小組為一個網(wǎng)點(diǎn),畫出營銷管理的思維導(dǎo)圖
第二單元 經(jīng)營策略與客群策略的布局謀劃
一、洋蔥模型——五類分析具象化分析營銷現(xiàn)狀
? 經(jīng)營業(yè)績 經(jīng)營結(jié)構(gòu)
? 資源匹配 營銷活動
? 管理質(zhì)量
二、3C模型——三類分析,明確本月增量來源
? 外部資源分析——片區(qū)開發(fā)計(jì)劃
? 內(nèi)部資源分析——客戶存量提升
? SWOT分析本網(wǎng)點(diǎn)營銷優(yōu)勢與劣勢
三、制訂客群策略,目標(biāo)客戶到名單
? 城市三大客群
? 農(nóng)村三大客群
? 陣地聯(lián)動策略
? 公私聯(lián)動策略
? 精準(zhǔn)營銷策略
? 活動營銷策略
? O2O營銷策略
第三單元 存量客戶的提升與精細(xì)化管戶分配
? 1、對網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)客戶進(jìn)行篩選,
? 按存款、AUM(日均金融資產(chǎn))進(jìn)行篩選。
? 如按客戶年齡結(jié)構(gòu)、
? 產(chǎn)品覆蓋、投資喜好
2、對員工精細(xì)化管戶分配的四種模式
? 循序漸進(jìn)法
? 補(bǔ)充指派法
? 能者多給法
? 優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)法
3、考核辦法的制訂績效提升
? 二次分配重要嗎?
? 我們考核的目的是什么?
? 銷售積分如何計(jì)算才算合理?
? 不同崗位分別應(yīng)該如何考核?
? 未設(shè)理財經(jīng)理的網(wǎng)點(diǎn)如何設(shè)置聯(lián)動銷售流程?
(第二天) 新零售時代下的場景營銷
第一單元 新形勢下營銷模式的再次轉(zhuǎn)型
1、 銀行4.0,金融服務(wù)無處不在,就是不在網(wǎng)點(diǎn)
2、 等客上門時代已經(jīng)結(jié)束,你準(zhǔn)備好了嗎?
3、 新形勢下的營銷關(guān)鍵詞:情景化營銷
? 網(wǎng)點(diǎn)廳堂營銷
? 線上營銷
? 異業(yè)聯(lián)盟
? 活動營銷
第二單元 營銷必備的場景打造與員工技能提升
一、視覺廳堂 魅力打造
1、靜點(diǎn)氛圍的打造:臺卡、白板、
2、可讓客戶帶走的動態(tài)營銷氛圍打造:
——二次營銷卡、折頁、H5小程序
3、打造核心爆發(fā)點(diǎn):禮品堆頭
二、營銷人員三種能力的訓(xùn)練
(1)、非常熟悉本行的產(chǎn)品
理財類 服務(wù)類 融資類 工具類
(2)迅速識別誰是這些產(chǎn)品的目標(biāo)客戶
客戶身份識別的不同渠道與需求特征識別
(3)真誠并專業(yè)
三、網(wǎng)點(diǎn)批量營銷必殺技——廳堂微沙龍
1)廳堂微沙龍的四項(xiàng)優(yōu)勢
轉(zhuǎn)移客戶等待中焦慮、改善客戶感受、批量宣導(dǎo)產(chǎn)品、用戶習(xí)慣教育
2) 成功開展微沙龍的幾個注意事項(xiàng)
最佳開展時間及時機(jī) 宣讀對象
主持人的安排 準(zhǔn)備工作
宣讀流程 宣讀話術(shù)
3) 案例演練:
每個組自選一個主題現(xiàn)場宣導(dǎo)(主題可是產(chǎn)品介紹、服務(wù)介紹、現(xiàn)場營銷等)
第三單元 場景聯(lián)動與持續(xù)營銷
一、走出廳堂 片區(qū)開發(fā)
? 旺季期間要不要做外拓?
? 面對一大片陌生商戶市場,你如何做片區(qū)開發(fā)?
? 目標(biāo) 粗排 細(xì)排 開發(fā)策略
二、線下獲客 線上鏈接
1、 建立客戶關(guān)系,電話怎么打?
? 如何讓客戶接聽你的電話?
? 讓客戶樂意聽你電話的七個秘籍
2、 陌生電訪時常遇見的問題怎么破?
? 無法聯(lián)絡(luò)上客戶或本人不在
? 客戶掛斷電話、不愿意安排會面時間
? 被懷疑是詐騙
3、微信鏈接——客戶就在你身邊
? 微信營銷的五個要素
? 微信只是工具,關(guān)鍵是如何聊天?
? 如何制作客戶喜歡的閱讀的微信模版
? 知識營銷微信創(chuàng)作技巧
三、 活動營銷 驚喜不斷
1、網(wǎng)點(diǎn)營銷活動的痛點(diǎn)
? 邀約的客戶為什么不來?
? 客戶被禮品慣壞了
? 下了成本卻沒有收益
2、 能夠帶來產(chǎn)能的“廳堂促銷活動”如何策劃?
? 有針對性地設(shè)計(jì)活動
? 活動設(shè)計(jì)三性
? 營銷活動的類型
3、以小組為單位,策劃一次廳堂營銷活動:
網(wǎng)點(diǎn)活動策劃PK(課堂完成策劃、演練)
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