基于全腦表達(dá)訓(xùn)練的TTT

項(xiàng)目概述：

《基于全腦表達(dá)訓(xùn)練的TTT》的講師訓(xùn)練是融合了教學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)知心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，同時(shí)，融合了輔導(dǎo)過的國內(nèi)外多家企業(yè)的課程的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和案例，全方位、全流程地展示了教學(xué)設(shè)計(jì)與授課實(shí)戰(zhàn)的精髓。

?獨(dú)特的《全腦表達(dá)沙盤》更關(guān)注語言背后的思維：因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來自于清晰的思考，這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架；更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。而且這一切不是說教，而是包含在整個(gè)沙盤模擬當(dāng)中，讓你不僅是知道，而且是讓會(huì)用。本項(xiàng)目訓(xùn)練獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu)+沙盤式的培訓(xùn)方式+寓意深刻的鮮活案例！助您輕松獲得超級(jí)公眾演講口才和內(nèi)部講師必備技能，從優(yōu)秀走向卓越，由卓越升華輝煌！

課程收獲：

1. 體驗(yàn)完整課程教學(xué)設(shè)計(jì)與授課技巧

2. 理解課程開發(fā)背后的心理學(xué)依據(jù)

3. 掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法，使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)

4. 掌握感性右腦的刺激技巧，使用右腦力量直抵人心

5. 讓每一個(gè)講師都會(huì)講故事，用故事打動(dòng)學(xué)員

6. 設(shè)計(jì)出基于成人學(xué)習(xí)原理的教學(xué)活動(dòng)

7. 沙盤體驗(yàn)，寓教于樂，讓你的課堂精彩紛呈

8. 不知不覺中學(xué)會(huì)，鼓舞一切聽眾，并幫助講師贏得100%的認(rèn)可

課程大綱：

前言：

1. 講師的自檢：測試你的講課段位（四象限現(xiàn)場測試）

2. 內(nèi)容和風(fēng)格哪一個(gè)更重要

3. 上臺(tái)的七宗罪

第一單元：魔力三步曲

1．第一步：序曲的設(shè)計(jì)和練習(xí)

2. 第二步：綻放的設(shè)計(jì)和練習(xí)

3. 第三步：尾聲的設(shè)計(jì)和練習(xí)

第二單元：魔力的兩面

1. 魔力觀點(diǎn)的三原則

2. 魔力說服

3. 詞“匯”有術(shù)
    第三單元：魔法入口

1. 入口：給學(xué)員一個(gè)接受的理由

2. 最佳入口：立場&角度

3. 走進(jìn)：用10個(gè)問題找對(duì)入口

第四單元：魔法路標(biāo)

1. 為什么人人都愛“3”

2. 引領(lǐng)視角的路標(biāo)

3. 具有聽覺推背感的路標(biāo)

第五單元：路標(biāo)設(shè)計(jì)的左腦框架

用邏輯的左腦幫助組織你的思想

1. 時(shí)間框架

一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)

2. 空間框架

一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)形象生動(dòng)

3. 支點(diǎn)框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)

4. 鐘擺框架

一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)

5. 變焦框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)

6. 遞推框架

一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn)，讓你的表達(dá)無可辯駁的結(jié)構(gòu)

第六單元：魔幻畫面感

用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想

1. 對(duì)比力量

通過對(duì)比，讓你的表達(dá)犀利無比

2.視覺力量

讓你思想可視化，讓你的表達(dá)引人入勝

3.幽默力量  

能夠讓聽眾著迷，專心投入的“樂趣因素”。

4.節(jié)奏力量

節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù)，隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴

5.情緒力量

你的思想通過通過情緒的波動(dòng)來傳遞，讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置

6.隱喻力量

不是機(jī)械的教條，而是用隱喻讓聽眾自己說服自己

第七單元：表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)

1.  整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量；

2.  像TED一樣----18分鐘演講的奧秘；

3.  表達(dá)的藝術(shù)：藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】；

4.  自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度、情緒度，讓聽眾幫你完美表達(dá)；

第八單元：了解成人學(xué)習(xí)習(xí)慣和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)

1. 課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)

?     成人學(xué)習(xí)理論與課程設(shè)計(jì)

?     學(xué)習(xí)風(fēng)格與課程設(shè)計(jì)

?     腦科學(xué)與課程設(shè)計(jì)

2.設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)

?     教學(xué)活動(dòng)是什么

?     教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)目標(biāo)的匹配

?     教學(xué)傳遞策略的6種模型

?     工具：基于學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)清單

3. 四元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

?     激發(fā)動(dòng)機(jī)

— 創(chuàng)建體驗(yàn)式開場的4種活動(dòng)

— 引導(dǎo)學(xué)員反思的4種活動(dòng)

?     講解新知

— 讓學(xué)員形成心理圖像的5種方法

— 講解新知的6種教學(xué)活動(dòng)

?     體驗(yàn)操練

— 創(chuàng)設(shè)學(xué)員練習(xí)的5種策略

— 幫助學(xué)員內(nèi)化的4種方式

?     轉(zhuǎn)化應(yīng)用：學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化目標(biāo)的制定

— 設(shè)計(jì)4種策略促進(jìn)學(xué)員學(xué)以致用

— 設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)員融會(huì)貫通

?     練習(xí)：基于四元設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)

第九單元：表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)

1.  整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量；

2.  像TED一樣----18分鐘演講的奧秘；

3.  避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱；

4.  表達(dá)的藝術(shù)：藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】；

5.  自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度、情緒度，讓聽眾幫你完美表達(dá)；